NGAN HANG DE VAN 6 KỲ II

GV
Ngày soạn: 20/02/2016
Ngày thực hiện: 26/02/2016
Tiết: 103 Văn học




I. MÔ TẢ CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ VÀ CÁC MỨC ĐỘ YÊU CẦU NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH:
1. Mô tả chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ:
a. Kiến thức:
- Hiểu được nội dung của văn bản truyện và ký, nhớ và thuộc thơ.
- Cảm nhận được cái hay, cái đẹp của văn học hiện đại.
b. Kỹ năng:
- Xác định đúng nội dung của văn bản truyện và ký, chép đúng thơ.
- Biết vận dụng kiến thức tổng hợp để viết đúng chi tiết văn bản có sử dụng biện pháp miêu tả
c. Thái độ: Yêu quê hương, đất nước thông qua các tác phẩm văn học
2. Mô tả các mức độ phát triển năng lực của học sinh
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

- Nhớ tác giả, tác phẩm.
- Chép đúng nội dung đoạn thơ, bài thơ
- Hiểu hình dáng, phẩm chất nhân vật.
- Nắm vững các nghệ thuật miêu tả trong thơ, văn
Viết được đoạn văn ngắn, câu văn ngắn có liên quan các tác phẩm văn học

II. XÂY DỰNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH:
1. Câu hỏi nhận biết:
Câu 1: Truyện Bức tranh của em gái tôi được kể theo lời kể của nhân vật nào?
Đáp án: Truyện Bức tranh của em gái tôi được kể theo ngôi thứ nhất : nhân vật người anh kể.
Câu 2: Ý nghĩa của truyện ngắn Buổi học cuối cùng ?
Đáp án: Truyện đã thể hiện lòng yêu nước trong một biểu hiện cụ thể là tình yêu tiếng nói của dân tộc.
Câu 3: Nhân vật “Dượng Hương Thư” trong truyện ngắn Vượt thác của Võ Quảng được so sánh với những hình ảnh nào ?
Đáp án:
- Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc.
- Dượng Hương Thư như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ.


Câu 4: Đọc đoạn văn sau:
“Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình. Giá tôi không trêu chị Cốc thì đâu đến nỗi Choắt việc gì. Cả tôi nữa nếu không nhanh chân chạy vào hang thì tôi cũng chết toi rồi.
Tôi đem Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum. Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặng giờ lâu nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.”
Đoạn văn trên thuộc tác phẩm nào ? Tác giả là ai ?
Đáp án:
- Đoạn văn trên thuộc đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” của tác phẩm: “Dế Mèn phiêu lưu ký”.
- Tác giả: Tô Hoài.
Câu 5: Chép lại nguyên văn hai khổ thơ đầu trong bài "Đêm nay Bác không ngủ” ? Cho biết nội dung của bài thơ?
Đáp án:
- Yêu cầu HS chép đúng đoạn thơ, không sai chính tả:
Anh đội viên thức dậy
Thấy trời khuya lắm rồi
Mà sao Bác vẫn ngồi
Đêm nay Bác không ngủ
Lặng yên bên bếp lửa
Vẻ mặt bác trầm ngâm
Ngoài trời mưa lâm thâm
Mái lều tranh xơ xác
- Nêu được nội dung bài thơ: Bài thơ thể hiện tấm lòng yêu thương sâu sắc, rộng lớn của Bác với bộ đội và nhân dân, đồng thời thể hiện tình cảm yêu kính, cảm phục của người chiến sĩ đối với vị lãnh tụ.
2. Câu hỏi thông hiểu:
Câu 1: Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của đoạn thơ sau:
“Đêm nay Bác ngồi đó
Đêm nay Bác không ngủ
Vì một lẽ thường tình
Bác là Hồ Chí Minh.”
(Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ)
Đáp án: Học sinh hiểu được ý nghĩa cơ bản của đoạn thơ: Cái đêm không ngủ được kể trong bài thơ chỉ là một đêm trong vô vàn những đêm không ngủ của Bác. Người không ngủ vì lo cho dân cho nước là một lẽ “thường tình”. Bởi đó chính là lẽ sống của Người.
Câu 2: Tóm tắt đoạn trích “ Bài học đường đời đầu tiên” trong truyện Dế Mèn phiêu lưu ký của nhà văn Tô Hoài ( khoảng 10 dòng )
Đáp án:
Tóm tắt được văn bản tự sự có kết hợp với miêu tả (đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” trong truyện Dế Mèn phiêu lưu ký)
Đủ số dòng quy định.
Đủ các tình tiết chính: Đoạn trích kể về Dế Mèn, một chú dế thanh niên cường tráng. Dế Mèn rất tự hào với kiểu cách con nhà võ của mình. Anh ta cà khịa với tất cả người hàng xóm. Dế Mèn rất khinh miệt một người bạn ở gần