Ngan hang de kiem tra ngu van 9
Chia sẻ bởi Huỳnh Khiêm |
Ngày 17/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: ngan hang de kiem tra ngu van 9 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Đọc hiểu
Thơ và Truyện hiện đại
Trình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một truyện đã học.
Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của yếu tố trong truyện.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu :1
Số điểm:2
Tỉ lệ: 20%
Số câu:1
Số điểm:1
Tỉ lệ: 10%
Số câu:2
Số điểm:3
Tỉ lệ: 30%
2. Tiếng Việt
- Các biện pháp tu từ
Nhận ra các biện pháp tu từ trong một đoạn thơ, bài thơ.
Hiểu tác dụng của các biện pháp tu từ.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:1.a
Số điểm:1
Tỉ lệ: 10%
Số câu:1.b
Số điểm : 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu:1
Số điểm: 2 tỉ lệ:20%
3. Tập làm văn
Văn nghị luận
Nghị luận về 1 nhân vật văn học: thơ hoặc truyện.
Số câu: 1
Số điểm :5
Tỉ lệ: 50%
Số câu:1
Số điểm:5
Tỉ lệ:50%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1,5
Số điểm:3
30 %
Số câu:1.5
Số điểm:2
20 %
Số câu:1
Số điểm:5
50%
Số câu:4
Số điểm: 10
100%
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS DTNT TÂY TRÀ
ĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN NGỮ VĂN 9
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: Nêu giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của truyện “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ. (2 điểm)
Câu 2: Xác định ý nghĩa của chi tiết “cái bóng” trong truyện “Người con gái Nam Xương”. (1điểm)
Câu 3: Cho câu ca dao sau:
Còn trời, còn đất, còn mây
Còn cô bán rượu, anh còn say sưa.
Tìm các biện pháp tu từ được sử dụng ở câu ca dao trên. (1 điểm)
Phân tích cái hay của các biện pháp tu từ đó. (1 điểm)
Câu 4: Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của nhà văn Nguyễn Thành Long. (5 điểm)
-------------------- Hết -----------------
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
Học sinh nêu được giá trị nội dung: có hai giá trị: hiện thực và tố cáo
- hiện thực: ca ngợi phẩm chất của người phụ nữ, dung hạnh của Vũ Nương.
- tố cáo: tố cáo xã hội trọng nam khinh nữ, nam quyền.
- giá trị nghệ thuật: học sinh nêu được chi tiết cái bóng và yếu tố hoang đường
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 2
Học sinh nêu được đó là chi tiết thắt nút và mở nút cho câu chuyện.
Chi tiết này đã làm hại Vũ nương nhưng cũng vừa minh oan cho nàng
0,5 điểm
0.5 điểm
Câu 3
a: phép điệp từ và chơi chữ.
b. Thể hiện tình cảm của anh thanh niên với cô bán rượu ( say có 2 nghĩa)
1 điểm
1 điểm
Câu 3
Mở bài : giới thiệu khái quát truyện và anh thanh niên
Thân bài ;
Giới thiệu hoàn cảnh cuộc gặp của anh thanh nien, ông họa sĩ và cô kĩ sư.
+ Hoàn cảnh sống và làm việc một mình trên đỉnh núi cao với công việc tưởng chừng như giản đơn, lặng lẽ nhưng lại vô cùng quan trọng đối với đất nước. (1 điểm)
+ Những phẩm chất đáng quý giúp anh vượt qua cuộc sống cô độc: Yêu nghề, có trách nhiệm và ý thức được công việc của mình.
Cảm nhận về anh thanh niên
Kết bài :Liên hệ về trách nhiệm và những
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Đọc hiểu
Thơ và Truyện hiện đại
Trình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một truyện đã học.
Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của yếu tố trong truyện.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu :1
Số điểm:2
Tỉ lệ: 20%
Số câu:1
Số điểm:1
Tỉ lệ: 10%
Số câu:2
Số điểm:3
Tỉ lệ: 30%
2. Tiếng Việt
- Các biện pháp tu từ
Nhận ra các biện pháp tu từ trong một đoạn thơ, bài thơ.
Hiểu tác dụng của các biện pháp tu từ.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:1.a
Số điểm:1
Tỉ lệ: 10%
Số câu:1.b
Số điểm : 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu:1
Số điểm: 2 tỉ lệ:20%
3. Tập làm văn
Văn nghị luận
Nghị luận về 1 nhân vật văn học: thơ hoặc truyện.
Số câu: 1
Số điểm :5
Tỉ lệ: 50%
Số câu:1
Số điểm:5
Tỉ lệ:50%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1,5
Số điểm:3
30 %
Số câu:1.5
Số điểm:2
20 %
Số câu:1
Số điểm:5
50%
Số câu:4
Số điểm: 10
100%
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS DTNT TÂY TRÀ
ĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN NGỮ VĂN 9
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: Nêu giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của truyện “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ. (2 điểm)
Câu 2: Xác định ý nghĩa của chi tiết “cái bóng” trong truyện “Người con gái Nam Xương”. (1điểm)
Câu 3: Cho câu ca dao sau:
Còn trời, còn đất, còn mây
Còn cô bán rượu, anh còn say sưa.
Tìm các biện pháp tu từ được sử dụng ở câu ca dao trên. (1 điểm)
Phân tích cái hay của các biện pháp tu từ đó. (1 điểm)
Câu 4: Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của nhà văn Nguyễn Thành Long. (5 điểm)
-------------------- Hết -----------------
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
Học sinh nêu được giá trị nội dung: có hai giá trị: hiện thực và tố cáo
- hiện thực: ca ngợi phẩm chất của người phụ nữ, dung hạnh của Vũ Nương.
- tố cáo: tố cáo xã hội trọng nam khinh nữ, nam quyền.
- giá trị nghệ thuật: học sinh nêu được chi tiết cái bóng và yếu tố hoang đường
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 2
Học sinh nêu được đó là chi tiết thắt nút và mở nút cho câu chuyện.
Chi tiết này đã làm hại Vũ nương nhưng cũng vừa minh oan cho nàng
0,5 điểm
0.5 điểm
Câu 3
a: phép điệp từ và chơi chữ.
b. Thể hiện tình cảm của anh thanh niên với cô bán rượu ( say có 2 nghĩa)
1 điểm
1 điểm
Câu 3
Mở bài : giới thiệu khái quát truyện và anh thanh niên
Thân bài ;
Giới thiệu hoàn cảnh cuộc gặp của anh thanh nien, ông họa sĩ và cô kĩ sư.
+ Hoàn cảnh sống và làm việc một mình trên đỉnh núi cao với công việc tưởng chừng như giản đơn, lặng lẽ nhưng lại vô cùng quan trọng đối với đất nước. (1 điểm)
+ Những phẩm chất đáng quý giúp anh vượt qua cuộc sống cô độc: Yêu nghề, có trách nhiệm và ý thức được công việc của mình.
Cảm nhận về anh thanh niên
Kết bài :Liên hệ về trách nhiệm và những
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Khiêm
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)