NAM ĐỊNH- KT CI HH -MA TRẬN
Chia sẻ bởi Phạm Cao Đạt |
Ngày 18/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: NAM ĐỊNH- KT CI HH -MA TRẬN thuộc Hình học 9
Nội dung tài liệu:
Đề kiểm tra chương I. Hình Học 9
Thời gian : 45 phút
MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung,
chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Hệ thức cạnh và đường cao trong tam giác vuông
Nắm được các hệ thức cơ bản
Sử dụng đúng hệ thức để tính ra kết quả
Vận dụng đúng hệ thức để tính ra kết quả chính xác
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5
5%
1
0.5
5%
1
1
10%
3
2
20%
Tỉ số lượng giác của góc nhọn
Nắm được tỉ số lượng giác của hai góc nhọn phụ nhau. Nhận biết được các công thức cơ bản của tỉ số lượng giác
Áp dụng được các công thức cơ bản để tính được kết quả một cách chính xác
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
10%
1
1
10%
3
2
20%
Hệ thức cạnh và góc trong tam giác vuông
Nhớ công thức, định lí
Vận dụng được công thức để tính ra kết quả
Vận dụng hệ thức để giải được tam giác vuông
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5
5%
1
0.5
5%
2
5
50%
4
6
60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4
2
20%
2
1
10%
3
6
60%
1
1
10%
10
10
=100%
Trường THCS XUÂN TIẾN KIỂM TRA HÌNH HỌC . Năm học: 2014 – 2015
MÔN : TOÁN . LỚP 9
( Thời gian làm bài : 45 phút – không kể thời gian phát đề )
Họ và tên :……………………………………
Lớp : ……………
Điểm bằng số
Điểm bằng chữ
Lời phê của giáo viên
Đề:
I/TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm): Hãy khoanh tròn vào các chữ cái đứng trước câu trả lời đúng :
Câu1/ Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Hệ thức nào sao đây sai?
A.AB.AC = BC.AH B. BC.BH = AB2 C. AC2 = HC.BC D.AH2 = AB.AC
Câu 2/ Cho ABC ( ) , đường cao AD. Biết DB= 4cm, CD = 9cm, độ dài của AD bằng:
A.6cm B. 13 cm C. D.
Câu 3/ Tam giác ABC vuông tại A, thì tanB bằng:
A. B. C.cotC D. cosC
Câu 4/ Câu nào sau đây đúng ? . Với là một góc nhọn tùy ý, thì :
A. B. C. tan + cot = 1 D.sin2 - cos2=1
Câu 5/ Cho tam giác BDC vuông tại D, , DB = 3cm. Độ dài cạnh DC bằng:
A. 3 cm B. C. D. 12 cm
Câu 6/ Trong tam giác vuông, mỗi cạnh góc vuông bằng cạnh góc vuông kia nhân với:
A. sin góc đối hoặc cosin góc kề. B. cot góc kề hoặc tan góc đối.
C.tan góc đối hoặc cosin góc kề. D. tan góc đối hoặc cos góc kề.
II/ TỰ LUẬN ( 7 điểm):
Bài 1: (6 điểm). Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH, AB = 3cm, BC = 6cm.
1/ Giải tam giác vuông ABC
2/ Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của H trên cạnh AB và AC:
a/ Tính độ dài AH và chứng minh: EF = AH.
b/ Tính: EAEB + AFFC
Bài 2: (1 điểm). Cho sin = 0,6. Hãy tính tan.
Bài làm
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
Thời gian : 45 phút
MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung,
chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Hệ thức cạnh và đường cao trong tam giác vuông
Nắm được các hệ thức cơ bản
Sử dụng đúng hệ thức để tính ra kết quả
Vận dụng đúng hệ thức để tính ra kết quả chính xác
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5
5%
1
0.5
5%
1
1
10%
3
2
20%
Tỉ số lượng giác của góc nhọn
Nắm được tỉ số lượng giác của hai góc nhọn phụ nhau. Nhận biết được các công thức cơ bản của tỉ số lượng giác
Áp dụng được các công thức cơ bản để tính được kết quả một cách chính xác
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
10%
1
1
10%
3
2
20%
Hệ thức cạnh và góc trong tam giác vuông
Nhớ công thức, định lí
Vận dụng được công thức để tính ra kết quả
Vận dụng hệ thức để giải được tam giác vuông
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0.5
5%
1
0.5
5%
2
5
50%
4
6
60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4
2
20%
2
1
10%
3
6
60%
1
1
10%
10
10
=100%
Trường THCS XUÂN TIẾN KIỂM TRA HÌNH HỌC . Năm học: 2014 – 2015
MÔN : TOÁN . LỚP 9
( Thời gian làm bài : 45 phút – không kể thời gian phát đề )
Họ và tên :……………………………………
Lớp : ……………
Điểm bằng số
Điểm bằng chữ
Lời phê của giáo viên
Đề:
I/TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm): Hãy khoanh tròn vào các chữ cái đứng trước câu trả lời đúng :
Câu1/ Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Hệ thức nào sao đây sai?
A.AB.AC = BC.AH B. BC.BH = AB2 C. AC2 = HC.BC D.AH2 = AB.AC
Câu 2/ Cho ABC ( ) , đường cao AD. Biết DB= 4cm, CD = 9cm, độ dài của AD bằng:
A.6cm B. 13 cm C. D.
Câu 3/ Tam giác ABC vuông tại A, thì tanB bằng:
A. B. C.cotC D. cosC
Câu 4/ Câu nào sau đây đúng ? . Với là một góc nhọn tùy ý, thì :
A. B. C. tan + cot = 1 D.sin2 - cos2=1
Câu 5/ Cho tam giác BDC vuông tại D, , DB = 3cm. Độ dài cạnh DC bằng:
A. 3 cm B. C. D. 12 cm
Câu 6/ Trong tam giác vuông, mỗi cạnh góc vuông bằng cạnh góc vuông kia nhân với:
A. sin góc đối hoặc cosin góc kề. B. cot góc kề hoặc tan góc đối.
C.tan góc đối hoặc cosin góc kề. D. tan góc đối hoặc cos góc kề.
II/ TỰ LUẬN ( 7 điểm):
Bài 1: (6 điểm). Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH, AB = 3cm, BC = 6cm.
1/ Giải tam giác vuông ABC
2/ Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của H trên cạnh AB và AC:
a/ Tính độ dài AH và chứng minh: EF = AH.
b/ Tính: EAEB + AFFC
Bài 2: (1 điểm). Cho sin = 0,6. Hãy tính tan.
Bài làm
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..………………………………
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Cao Đạt
Dung lượng: |
Lượt tài: 4
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)