Muùa hè

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TÂY HỒ
TRƯỜNG MẦM NON CLC NỤ CƯỜI TRẺ THƠ




CHỦ ĐIỂM 7: MÙA HÈ ĐẾN
Lớp: Kitty
Lứa tuổi nhà trẻ 24- 36 tháng
Giáo viên: Lê Thị Thái – Đoàn Minh Phương.









Năm học: 2012 - 2013


LỚP KITTY CHỦ ĐIỂM 7: MÙA HÈ ĐẾN
(Thời gian 3 tuần từ 29/04 – 17/05/2013)

Hoạt động có chủ đích

Tuần 1
Nước và các hiện tượng thiên nhiên.
Từ 29/04 – 03/05/2013

Tuần 2
Thời trang mùa hè.
Từ 06/05 – 10/05/2013

Tuần 3
Bé lên mẫu giáo.
13/05 – 17/05/2013


NBTN


Trò chuyện về Nước

Trang phục của bé.

Trò chuyện: Bé lên mẫu giáo


Âm nhạc

Nghỉ 30/04

- DH: Mùa hè đến
- NH: Cho tôi đi làm mưa với

- DH: Cháu đi mẫu giáo
- TCAN: Đoán tên bạn hát



NBPB
Tạo hình

Nghỉ 01/05

TH
Vẽ ông mặt trời


TH
Xé dán trang trí mành cửa sổ


Văn học

Truyện: Cóc gọi trời mưa.

Thơ: Bóng mây (t/g: Thanh Hào)

Thơ: Sao lấp lánh.


Vận động

VĐ: bò thấp chui qua cổng
- TCVĐ: Bắt bướm

- VĐCB: Chuyền bắt bóng hai bên theo hàng ngang
- TCVĐ: Bóng tròn to


- VĐCB: tung bắt bóng bằng 2 tay
- TCVĐ: Trời nắng trời mưa





KẾ HOẠCH CHỦ ĐIỂM 7: MÙA HÈ ĐẾN RỒI
Thời gian thực hiện: 3 tuần ( Từ ngày 29/04 – 17/05/2013 )
STT
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Ghi chú








1

Phát triển
thể
chất

* Phát triển vận động:
- Trẻ đi, đứng, chạy, nhảy vững vàng.
*Tập các kỹ năng vận động:
- Trẻ thực hiện được các kỹ năng vận động cơ bản, biết phối hợp tay chân của cơ thể khi bò, ném.

* Dinh dưỡng sức khỏe:

- Trẻ biết ăn mặc phù hợp với thời tiết


- Nhận biết một số dấu hiệu không an toàn trong mùa hè.

* Phát triển vận đông:
- Dạy trẻ thực hiện các vận động: đi, chạy, nhảy thông qua các hoạt đông học tập và vui chơi.
* Tập các kỹ năng vận động:
- Chuyền bắt bóng hai bên theo hàng ngang
: tung bắt bóng bằng 2 tay
* Dinh dưỡng sức khỏe:
- Hướng dẫn trẻ quan sát thời tiết, sử dụng đồ dùng cá nhân để bảo vệ cơ thể.
- Biết giữ gìn vệ sinh thân thể và về sinh trong ăn uống.
- Biết một số loại nước giải khát trong mùa hè.




2
Phát triển nhận thức

- Trẻ biết được một số đặc điểm nổi bật của mùa hè.
- Phân biệt được một số hiện tượng của thiên nhiên: Gió thổi, mưa to, mưa nhỏ, sấm, chớp...


* Luyện và phối hợp các giác quan:
- Cho trẻ nghe âm thanh tiếng mưa, sấm...
* Nhận biết:
- Dạy trẻ những đặc điểm nổi bật của mùa hè.
- Nhận biết trang phục mùa hè.






3
Phát triển ngôn ngữ

- Trẻ biết trả lời câu hỏi và biết đặt câu hỏi với người khác.
- Trẻ biết đọc thơ diễn cảm và biết thể hiện tình cảm khi hát.
* Nghe:
- Nghe cô đọc thơ, kể chuyện, hát về mùa hè.
* Nói:
- Dạy trẻ đọc thơ: Bóng mây, trăng sáng.
- Trò chuyện về thời tiết mùa hè.
- Trò chuyện, hướng dẫn trẻ cách thể hiện
giọng nói của các nhân vật trong truyện.




4

Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ

- Biết chào hỏi cảm ơn người khác.
- Bước đầu trẻ hiểu được sự cần thiết của nước, lợi ích của nước đối với sức khỏe.

- Dạy trẻ di màu, dính dán trang phục mùa hè.
-Dạy trẻ thuộc và vận động nhịp nhàng theo nhạc một số bài hát: Mùa hè đến, cùng múa vui, cháu đi mẫu giáo.
- Dạy trẻ một số hành động tiết kiệm nước.