MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ ĐỘNG VẬT
Chia sẻ bởi Đặng Hồng Xuyến |
Ngày 05/10/2018 |
94
Chia sẻ tài liệu: MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ ĐỘNG VẬT thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT
Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần
(Từ 03/12 đến 29/12/2012)
LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
MỤC TIÊU
GHI CHÚ
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Phát triển vận động:
- Trẻ tập đúng các động tác kết hợp với lời ca bài thể dục buổi sáng theo nhạc bài 5
- Phát triển một số vận động cơ bản: Ném xa, bò thấp - chui qua cổng, ném đích nằm ngang, bò cao - chui qua cổng.
- Bắt chước dáng đi, vận động đặc trưng của một số con vật: vịt, mèo, voi, gấu, hổ.
- Phát triển tố chất thể lực: nhanh nhẹn, dẻo dai phối hợp nhịp nhàng.
* GDDD & SK:
- Biết một số thức ăn cần thiết cho cơ thể: thịt, trứng, sữa, tôm, cua, cá được cung cấp từ động vật
- Biết giữ gìn vệ sinh: rửa tay sau khi chơi với con vật và trước khi ăn. Giáo dục trẻ một thói quen văn minh: không xả rác, trật tự khi ăn, ăn không rơi vãi thức ăn.
- Trẻ biết một số bệnh lây từ con vật và tránh xa các con vật hung dữ khi đi thăm vườn bách thú.
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Hoạt động khám phá:
- Trẻ có kiến thức sơ đẳng, thiết thực về thế giới động vật: Một số đặc điểm nổi bật, thức ăn, môi trường sống, ích lợi, cách phân loại chúng dựa trên những đặc điểm bên ngoài.
- Phát triển óc quan sát, khả năng so sánh một số động vật với nhau về hình dáng, sinh sản, thức ăn nơi sống, vận động...
- Biết mối quan hệ cấu tạo với môi trường sống, vận động hoặc cách kiếm ăn của một số con vật nuôi
* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán:
- Phân nhóm theo dấu hiệu hình dáng kích thước.
- Biết so sánh số lượng ít nhiều giữa các con vật,
- Biết xếp tương ứng 1 - 1, đếm số lượng con vật.
- So sánh to - nhỏ. Phát triển óc quan sát và tính ham hiểu biết.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Biết sử dụng ngôn ngữ miêu tả hoạt động, cách di chuyển của các con vật. Ví dụ: gấu đi lặc lè, gà chạy lon ton.
- Bắt chước tiếng kêu của các con vật. Ví dụ: chó sủa gâu gâu, mèo kêu meo meo.
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật rõ nét của một số động vật.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát thấy, nhận xét trao đổi và thảo luận với người lớn và các bạn.
- Đọc thơ đồng dao, kể chuyện về các con vật.
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- Biết phân biệt các con thú hiền và thú dữ, biết được một số cách tự vệ đơn giản của bản thân trước con thú dữ.
- Biết được động vật có ở khắp nơi và điều kiện của chúng.
- Biết cách phòng tránh một số bệnh từ các con vật nuôi trong gia đình như chó, mèo, gà.
- Biết yêu qúy con vật, không đánh, chọc vào người con vật
- Biết chăm sóc cho con vật nuôi: Cho gà, cho mèo, cho chó ăn
- Biết được lợi ích và tác hại của một số loại côn trùng.
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Giáo dục trẻ tình cảm yêu mến động vật, biết chơi với con vật
- Bắt chước các cử động, tạo dáng của các con vật.
- Giúp trẻ nhận biết được vẻ đẹp ngộ nghĩnh, đáng yêu của các con vật. Biết sử dụng các kỹ năng tạo hình và cắt dán để vẽ nặn cắt dán các con vật tô màu con vật từ các loại rau củ, quả.
- Thuộc và biết thể hiện cảm xúc khi hát các bài hát nói về các con vật, hát đúng giai điệu và vận động nhịp nhàng theo lời bài hát.
Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần
(Từ 03/12 đến 29/12/2012)
LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
MỤC TIÊU
GHI CHÚ
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Phát triển vận động:
- Trẻ tập đúng các động tác kết hợp với lời ca bài thể dục buổi sáng theo nhạc bài 5
- Phát triển một số vận động cơ bản: Ném xa, bò thấp - chui qua cổng, ném đích nằm ngang, bò cao - chui qua cổng.
- Bắt chước dáng đi, vận động đặc trưng của một số con vật: vịt, mèo, voi, gấu, hổ.
- Phát triển tố chất thể lực: nhanh nhẹn, dẻo dai phối hợp nhịp nhàng.
* GDDD & SK:
- Biết một số thức ăn cần thiết cho cơ thể: thịt, trứng, sữa, tôm, cua, cá được cung cấp từ động vật
- Biết giữ gìn vệ sinh: rửa tay sau khi chơi với con vật và trước khi ăn. Giáo dục trẻ một thói quen văn minh: không xả rác, trật tự khi ăn, ăn không rơi vãi thức ăn.
- Trẻ biết một số bệnh lây từ con vật và tránh xa các con vật hung dữ khi đi thăm vườn bách thú.
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Hoạt động khám phá:
- Trẻ có kiến thức sơ đẳng, thiết thực về thế giới động vật: Một số đặc điểm nổi bật, thức ăn, môi trường sống, ích lợi, cách phân loại chúng dựa trên những đặc điểm bên ngoài.
- Phát triển óc quan sát, khả năng so sánh một số động vật với nhau về hình dáng, sinh sản, thức ăn nơi sống, vận động...
- Biết mối quan hệ cấu tạo với môi trường sống, vận động hoặc cách kiếm ăn của một số con vật nuôi
* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán:
- Phân nhóm theo dấu hiệu hình dáng kích thước.
- Biết so sánh số lượng ít nhiều giữa các con vật,
- Biết xếp tương ứng 1 - 1, đếm số lượng con vật.
- So sánh to - nhỏ. Phát triển óc quan sát và tính ham hiểu biết.
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Biết sử dụng ngôn ngữ miêu tả hoạt động, cách di chuyển của các con vật. Ví dụ: gấu đi lặc lè, gà chạy lon ton.
- Bắt chước tiếng kêu của các con vật. Ví dụ: chó sủa gâu gâu, mèo kêu meo meo.
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật rõ nét của một số động vật.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát thấy, nhận xét trao đổi và thảo luận với người lớn và các bạn.
- Đọc thơ đồng dao, kể chuyện về các con vật.
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- Biết phân biệt các con thú hiền và thú dữ, biết được một số cách tự vệ đơn giản của bản thân trước con thú dữ.
- Biết được động vật có ở khắp nơi và điều kiện của chúng.
- Biết cách phòng tránh một số bệnh từ các con vật nuôi trong gia đình như chó, mèo, gà.
- Biết yêu qúy con vật, không đánh, chọc vào người con vật
- Biết chăm sóc cho con vật nuôi: Cho gà, cho mèo, cho chó ăn
- Biết được lợi ích và tác hại của một số loại côn trùng.
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Giáo dục trẻ tình cảm yêu mến động vật, biết chơi với con vật
- Bắt chước các cử động, tạo dáng của các con vật.
- Giúp trẻ nhận biết được vẻ đẹp ngộ nghĩnh, đáng yêu của các con vật. Biết sử dụng các kỹ năng tạo hình và cắt dán để vẽ nặn cắt dán các con vật tô màu con vật từ các loại rau củ, quả.
- Thuộc và biết thể hiện cảm xúc khi hát các bài hát nói về các con vật, hát đúng giai điệu và vận động nhịp nhàng theo lời bài hát.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Hồng Xuyến
Dung lượng: 34.5 KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)