Mùa xuân và tết nguyên đán
Chia sẻ bởi Vũ Thị Oanh |
Ngày 05/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: mùa xuân và tết nguyên đán thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MÙA XUÂN VÀ TẾT NGUYÊN ĐÁN (KHỐI 3 TUỔI)
Tuần VI: Từ ngày 16-21/01/2012
Tên hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thư 7
- Đón trẻ
- thể dục sáng
- Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về sức khỏe và học tập của trẻ
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề
* Tập thể dục: Bài tập phát triển chung: Tập dưới sân trường
Hoạt động có chủ đích
KPKH
- Trò chuyện với trẻ về mùa xuân và tết nguyên đán
Âm Nhạc
- Day: “ Sắp đến tết rồi”
- Nghe hát: “ Tết đến rồi”
Tạo Hình
- Dán hoa trang trí rèm cửa
Thể Dục
- VĐCB: Nhảy cao đập bóng
Văn Học
- Thơ: “ Mùa Xuân”
Toán
- Đếm và tô màu cho nhóm có số lượng là 3
Hoạt động ngoài trời
* Quan sát thời tiết và không khí của ngày tết
- Quan sát cỏ, cây, hoa, lá, nhặt lá rụng trong vườn, vẽ phấn tự do ngoài sân trường
- Chơi TCVĐ: mèo đuổi chuột, TCDG: lộn cầu vồng
Hoạt động góc
- Góc xây dựng: Xây công viên
- Góc âm nhạc: Múa hát những bài hát trong chủ đề: “ tết đến rồi, sắp đến tết rồi”
- Góc phân vai: Đóng vai những người bán hàng và múa hàng để chuẩn bị cho ngày tết
- Góc tạo hình: Vẽ các loại bánh
Hoạt động chiều:
* Ôn luyện và trò chuyện với trẻ về chủ đề
- Vận động nhẹ
- Chới theo ý thích
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan
- Trả trẻ
Thứ 2, ngày 16 tháng 01 năm 2012 Giáo viên thực hiện:………………………………..
Hoạt động
Mục đích - yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưư Ý
KPKH: Trò – Trò chuyện với trẻ về tết nguyên đán
( Bánh trưng, bánh dày, bánh dán)
* Kiến Thức
- Trẻ biết được tên gọi của một số loại bánh
- Biết màu sắc, mùi vị, hình dáng, Dinh dưỡng của các loại bánh đó
* Kỹ Năng
- Rèn kỹ năng nghe và quan sát có chủ đích
* Thái độ
- Giáo dục trẻ về ngày tết
- Tranh vẽ một số loại bánh
* HĐ1: Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ hát bài “ sắp đến tết rồi”
- Cô trò chuyện với trẻ về nội dung của bài hát
- Giáo dục trẻ
* HĐ 2: Nội dung
- Đây là gì?
- Các con đã được ăn chưa?
- Các con thường thấy gia đình làm bánh trưng vào những ngày nào? Tết ạ!
- Khi ăn các con thấy trong nhân có gì/ thịt, đậu
- Còn được làm bằng gì nữa nhỉ?gạo nếp ạ!
- Còn ngoài vỏ thì sao? Được gói bằng gì? Lá ạ! Lá có màu gì? Xanh ạ! Gọi bằng lá gì? Dong ạ!
- Cô cho trẻ quan sát bánh dán
+ Đây là gì?
+ Được làm bằng nguyên liệu gì? Gạo nếp, đậu xanh, đường
+ Chúng mình đã được ăn chưa?
- Tiếp theo cho trẻ quan sát bánh dày
+ Hỏi trẻ tương tự như trên.
* HĐ 3: Cho trẻ chơi theo yêu cầu của cô
- Cô nói bánh trưng cho trẻ chọn bánh và nói tên
- Cô nói bánh gì được làm bằng lá dong, nhân thịt
* HĐ 4: Kết thúc
- Cô nhận xét buổi học
- Tuyên dương trẻ
Thứ 3, ngày 17 tháng 01 năm 2012 Giáo viên thực hiện:……………………………….
Hoạt động
Mục đích - yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưư Ý
Tạo hình:
Âm nhạc
- dạy: sắp đến tết rồi
- Nghe hát: “ tết đến rồi”
* Kiến Thức
- Trẻ nhớ tên bài hát và nhớ tên tác giả
- Hiểu nội dung của bài hát
* Kỹ Năng
- Trẻ hát đúng nhạc, đúng nhịp bài hát
- Vận động theo nhịp nhàng và vui nhộn
* Thái độ
- Trẻ có hứng thú trong giờ học
- Sắc xô
1.Ổn định tổ chức: Cô và trẻ đọc bài thơ: “ Têt dang vào nhà”
- Giới thiệu nội dung bài hát, tên bài hát, tên tác giả
* Hoạt động 2: Dạy hát: “ Sắp đến tết rồi”
- Cô hát mẫu lần 1: giới thiệu tên bài hát, tên tác giả
* Đàm thoại nội dung bài hát
- Trẻ thực hiện : Cô dạy trẻ hát từng câu một cho đến hết bài hát
- Cả lớp hát cùng cô 2-3
Tuần VI: Từ ngày 16-21/01/2012
Tên hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thư 7
- Đón trẻ
- thể dục sáng
- Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về sức khỏe và học tập của trẻ
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề
* Tập thể dục: Bài tập phát triển chung: Tập dưới sân trường
Hoạt động có chủ đích
KPKH
- Trò chuyện với trẻ về mùa xuân và tết nguyên đán
Âm Nhạc
- Day: “ Sắp đến tết rồi”
- Nghe hát: “ Tết đến rồi”
Tạo Hình
- Dán hoa trang trí rèm cửa
Thể Dục
- VĐCB: Nhảy cao đập bóng
Văn Học
- Thơ: “ Mùa Xuân”
Toán
- Đếm và tô màu cho nhóm có số lượng là 3
Hoạt động ngoài trời
* Quan sát thời tiết và không khí của ngày tết
- Quan sát cỏ, cây, hoa, lá, nhặt lá rụng trong vườn, vẽ phấn tự do ngoài sân trường
- Chơi TCVĐ: mèo đuổi chuột, TCDG: lộn cầu vồng
Hoạt động góc
- Góc xây dựng: Xây công viên
- Góc âm nhạc: Múa hát những bài hát trong chủ đề: “ tết đến rồi, sắp đến tết rồi”
- Góc phân vai: Đóng vai những người bán hàng và múa hàng để chuẩn bị cho ngày tết
- Góc tạo hình: Vẽ các loại bánh
Hoạt động chiều:
* Ôn luyện và trò chuyện với trẻ về chủ đề
- Vận động nhẹ
- Chới theo ý thích
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan
- Trả trẻ
Thứ 2, ngày 16 tháng 01 năm 2012 Giáo viên thực hiện:………………………………..
Hoạt động
Mục đích - yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưư Ý
KPKH: Trò – Trò chuyện với trẻ về tết nguyên đán
( Bánh trưng, bánh dày, bánh dán)
* Kiến Thức
- Trẻ biết được tên gọi của một số loại bánh
- Biết màu sắc, mùi vị, hình dáng, Dinh dưỡng của các loại bánh đó
* Kỹ Năng
- Rèn kỹ năng nghe và quan sát có chủ đích
* Thái độ
- Giáo dục trẻ về ngày tết
- Tranh vẽ một số loại bánh
* HĐ1: Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ hát bài “ sắp đến tết rồi”
- Cô trò chuyện với trẻ về nội dung của bài hát
- Giáo dục trẻ
* HĐ 2: Nội dung
- Đây là gì?
- Các con đã được ăn chưa?
- Các con thường thấy gia đình làm bánh trưng vào những ngày nào? Tết ạ!
- Khi ăn các con thấy trong nhân có gì/ thịt, đậu
- Còn được làm bằng gì nữa nhỉ?gạo nếp ạ!
- Còn ngoài vỏ thì sao? Được gói bằng gì? Lá ạ! Lá có màu gì? Xanh ạ! Gọi bằng lá gì? Dong ạ!
- Cô cho trẻ quan sát bánh dán
+ Đây là gì?
+ Được làm bằng nguyên liệu gì? Gạo nếp, đậu xanh, đường
+ Chúng mình đã được ăn chưa?
- Tiếp theo cho trẻ quan sát bánh dày
+ Hỏi trẻ tương tự như trên.
* HĐ 3: Cho trẻ chơi theo yêu cầu của cô
- Cô nói bánh trưng cho trẻ chọn bánh và nói tên
- Cô nói bánh gì được làm bằng lá dong, nhân thịt
* HĐ 4: Kết thúc
- Cô nhận xét buổi học
- Tuyên dương trẻ
Thứ 3, ngày 17 tháng 01 năm 2012 Giáo viên thực hiện:……………………………….
Hoạt động
Mục đích - yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưư Ý
Tạo hình:
Âm nhạc
- dạy: sắp đến tết rồi
- Nghe hát: “ tết đến rồi”
* Kiến Thức
- Trẻ nhớ tên bài hát và nhớ tên tác giả
- Hiểu nội dung của bài hát
* Kỹ Năng
- Trẻ hát đúng nhạc, đúng nhịp bài hát
- Vận động theo nhịp nhàng và vui nhộn
* Thái độ
- Trẻ có hứng thú trong giờ học
- Sắc xô
1.Ổn định tổ chức: Cô và trẻ đọc bài thơ: “ Têt dang vào nhà”
- Giới thiệu nội dung bài hát, tên bài hát, tên tác giả
* Hoạt động 2: Dạy hát: “ Sắp đến tết rồi”
- Cô hát mẫu lần 1: giới thiệu tên bài hát, tên tác giả
* Đàm thoại nội dung bài hát
- Trẻ thực hiện : Cô dạy trẻ hát từng câu một cho đến hết bài hát
- Cả lớp hát cùng cô 2-3
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Thị Oanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)