MTXQ
Chia sẻ bởi lưu thị Lan |
Ngày 05/10/2018 |
61
Chia sẻ tài liệu: MTXQ thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
Hoạt động có chủ đích : Khám phá khoa học và làm quen với môi trường xung quanh
Chủ đề lớn : Hiện tượng tự nhiên
Đề tài : Làm quen bốn mùa
Đối tượng : Mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi)
Thời gian : (30 – 35 phút)
Ngày soạn : Ngày tháng năm
Ngày dạy : Ngày tháng năm
Giáo viên :
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Kiến thức :
Trẻ biết được thứ tự các mùa trong năm. Nhận biết một số đặc điểm nổi bật của từng mùa như thời tiết, cảnh vật, các hoạt động và lễ hội có trong các mùa.
Phân biệt được đặc điểm của mùa hè và mùa đông.
Kĩ năng :
Phát triển ở trẻ tư duy, óc quan sát và sự ghi nhớ có chủ định.
Thái độ tình cảm :
Trẻ biết lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết của từng mùa, giáo dục trẻ cách chăm sóc và bảo vệ môi trường.
II. CHUẨN BỊ:
Tranh về các mùa
Power point về bốn mùa
Lô tô về bốn mùa
Tích hợp: âm nhạc, phát triển ngôn ngữ, toán.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú
Cô cho trẻ nghe hát: “Hạt nắng hạt mưa”
Cô giới thiệu các cô giáo đến thăm lớp: Các cô giáo còn mang tặng cho lớp chúng mình một câu chuyện về cô bé Lọ Lem rất hay các con có muốn nghe cô kể câu chuyện không nào?
“Ngày xửa ngày xưa có một cô bé Lọ Lem xinh tươi, hồn nhiên và nhí nhảnh nên mọi người ai cũng rất yêu quý cô. Đặc biệt hơn Lọ Lem còn có một thói quen muốn được tìm hiểu về những điều kỳ diệu ở xung quanh mình. Một hôm lọ lem đã quyết định thưởng cho mình một chuyến du lịch đi dài ngày, cô đi khắp mọi nơi cuối cùng Lọ Lem đã đi trọn vẹn trong một năm đấy”.
+ Các con có biết một năm của chúng ta có mấy mùa không? ( có 4 mùa )
+ Đó là những mùa gì? ( Xuân, Hạ, Thu, Đông)
Để hiểu biết hơn về các mùa mà Lọ Lem đã đi qua, cô và các con sẽ cùng tìm hiểu về chuyến du lịch của Lọ Lem các con có đồng ý không nào?
Nào đi thôi! Cho trẻ ngồi hình chữ U
Hoạt động 2: Tìm hiểu về các mùa trong năm.
⃰ Mùa xuân:
Cô mở cho xem một đoạn cảnh của mùa xuân.
+ Các con hãy nhìn xem trong bức ảnh các con vừa xem có những hình ảnh gì nào?
+ Nhìn cảnh đó các con có biết Lọ Lem đang đi mùa gì không?
+ Các con ơi! Lọ Lem vừa đi vào mùa gì? (Mùa Xuân).
+ Mùa xuân là mùa thứ mấy trong một năm? (Mùa đầu tiên trong một năm).
+ Đặc trưng nhất của mùa xuân là hoa gì nở? (Hoa Đào, hoa Mai).
+ Hoa Đào nở báo hiệu ngày gì của mùa xuân đã đến? (Ngày tết Nguyên Đán).
+ Ngày tết các bạn được làm gì? (Đi chơi tết ông bà, anh chị, làng xóm …).
+ Được thêm một tuổi các con hứa với cô các con phải như thế nào nhỉ? (Chăm ngoan và học giỏi).
+ Thế tết đến thì các con được ông bà chúc tết gì nào? (Nhận lì xì).
Cô chốt lại: Mùa xuân là mùa đầu tiên trong một năm, khi mùa xuân đến thì thời tiết ấm áp, có mưa phùn nhẹ bay, cây cối mùa xuân đâm chồi nảy lộc. Mùa xuân còn là ngày đặc biệt đó là ngày tết Nguyên Đán, tết Nguyên Đán hay còn gọi là ngày tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam đấy các con. Ngày tết chúng ta được them một tuổi mới.
Lọ Lem đã rất hài lòng về chuyến du lịch của mình trong mùa xuân, bây giờ Lọ Lem phải nói lời chào tạm biệt với mùa Xuân rồi. Các con có biết Lọ Lem sẽ đón chào mùa gì tiếp theo không?
Có bài hát rất hay nói về mùa hè mà cô muốn các con sẽ thể hiện trong ngày hôm nay, cô mời các con!
⃰ Mùa hè :
Cô mở đĩa hình về mùa hè: Các con nhìn xem Lọ Lem đang đắm mình trong phong cảnh của mùa gì đây? (Mùa hè).
+ Những dấu hiệu nào cho chúng mình biết đây là mùa hè? (Có nắng chói chang, cây cối xanh tốt, có hoa phượng nở, các bạn mặc quần áo mát mẻ).
+ Vì sao các bạn lại phải mặc quần áo mát mẻ? (Vì trời nóng).
Các con nói rất đúng! Mùa hè thời tiết rất nóng nực, ánh nắng mùa hè thì chói chang,
Hoạt động có chủ đích : Khám phá khoa học và làm quen với môi trường xung quanh
Chủ đề lớn : Hiện tượng tự nhiên
Đề tài : Làm quen bốn mùa
Đối tượng : Mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi)
Thời gian : (30 – 35 phút)
Ngày soạn : Ngày tháng năm
Ngày dạy : Ngày tháng năm
Giáo viên :
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Kiến thức :
Trẻ biết được thứ tự các mùa trong năm. Nhận biết một số đặc điểm nổi bật của từng mùa như thời tiết, cảnh vật, các hoạt động và lễ hội có trong các mùa.
Phân biệt được đặc điểm của mùa hè và mùa đông.
Kĩ năng :
Phát triển ở trẻ tư duy, óc quan sát và sự ghi nhớ có chủ định.
Thái độ tình cảm :
Trẻ biết lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết của từng mùa, giáo dục trẻ cách chăm sóc và bảo vệ môi trường.
II. CHUẨN BỊ:
Tranh về các mùa
Power point về bốn mùa
Lô tô về bốn mùa
Tích hợp: âm nhạc, phát triển ngôn ngữ, toán.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú
Cô cho trẻ nghe hát: “Hạt nắng hạt mưa”
Cô giới thiệu các cô giáo đến thăm lớp: Các cô giáo còn mang tặng cho lớp chúng mình một câu chuyện về cô bé Lọ Lem rất hay các con có muốn nghe cô kể câu chuyện không nào?
“Ngày xửa ngày xưa có một cô bé Lọ Lem xinh tươi, hồn nhiên và nhí nhảnh nên mọi người ai cũng rất yêu quý cô. Đặc biệt hơn Lọ Lem còn có một thói quen muốn được tìm hiểu về những điều kỳ diệu ở xung quanh mình. Một hôm lọ lem đã quyết định thưởng cho mình một chuyến du lịch đi dài ngày, cô đi khắp mọi nơi cuối cùng Lọ Lem đã đi trọn vẹn trong một năm đấy”.
+ Các con có biết một năm của chúng ta có mấy mùa không? ( có 4 mùa )
+ Đó là những mùa gì? ( Xuân, Hạ, Thu, Đông)
Để hiểu biết hơn về các mùa mà Lọ Lem đã đi qua, cô và các con sẽ cùng tìm hiểu về chuyến du lịch của Lọ Lem các con có đồng ý không nào?
Nào đi thôi! Cho trẻ ngồi hình chữ U
Hoạt động 2: Tìm hiểu về các mùa trong năm.
⃰ Mùa xuân:
Cô mở cho xem một đoạn cảnh của mùa xuân.
+ Các con hãy nhìn xem trong bức ảnh các con vừa xem có những hình ảnh gì nào?
+ Nhìn cảnh đó các con có biết Lọ Lem đang đi mùa gì không?
+ Các con ơi! Lọ Lem vừa đi vào mùa gì? (Mùa Xuân).
+ Mùa xuân là mùa thứ mấy trong một năm? (Mùa đầu tiên trong một năm).
+ Đặc trưng nhất của mùa xuân là hoa gì nở? (Hoa Đào, hoa Mai).
+ Hoa Đào nở báo hiệu ngày gì của mùa xuân đã đến? (Ngày tết Nguyên Đán).
+ Ngày tết các bạn được làm gì? (Đi chơi tết ông bà, anh chị, làng xóm …).
+ Được thêm một tuổi các con hứa với cô các con phải như thế nào nhỉ? (Chăm ngoan và học giỏi).
+ Thế tết đến thì các con được ông bà chúc tết gì nào? (Nhận lì xì).
Cô chốt lại: Mùa xuân là mùa đầu tiên trong một năm, khi mùa xuân đến thì thời tiết ấm áp, có mưa phùn nhẹ bay, cây cối mùa xuân đâm chồi nảy lộc. Mùa xuân còn là ngày đặc biệt đó là ngày tết Nguyên Đán, tết Nguyên Đán hay còn gọi là ngày tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam đấy các con. Ngày tết chúng ta được them một tuổi mới.
Lọ Lem đã rất hài lòng về chuyến du lịch của mình trong mùa xuân, bây giờ Lọ Lem phải nói lời chào tạm biệt với mùa Xuân rồi. Các con có biết Lọ Lem sẽ đón chào mùa gì tiếp theo không?
Có bài hát rất hay nói về mùa hè mà cô muốn các con sẽ thể hiện trong ngày hôm nay, cô mời các con!
⃰ Mùa hè :
Cô mở đĩa hình về mùa hè: Các con nhìn xem Lọ Lem đang đắm mình trong phong cảnh của mùa gì đây? (Mùa hè).
+ Những dấu hiệu nào cho chúng mình biết đây là mùa hè? (Có nắng chói chang, cây cối xanh tốt, có hoa phượng nở, các bạn mặc quần áo mát mẻ).
+ Vì sao các bạn lại phải mặc quần áo mát mẻ? (Vì trời nóng).
Các con nói rất đúng! Mùa hè thời tiết rất nóng nực, ánh nắng mùa hè thì chói chang,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: lưu thị Lan
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)