MT-ĐA Ktra chương I-HH9(cực hay)

Ngày giảng: 9A: .../10/2011; Sĩ số:.../32
9B:.../10/2011;Sĩ số:…/33

TIẾT 18:
KIỂM TRA CHƯƠNG I
I. Mục tiêu:
Kiểm tra mức độ đạt chuẩn KTKN trong chương trình môn Toán 9 (Đại số) sau khi học xong chương I, cụ thể:
1. Kiến thức:
- Kiểm tra khả năng nhận thức của học sinh sau khi học chương I để có phương pháp dạy phù hợp
- Kiểm tra kiến thức trọng tâm của chương về các phép tính về căn bậc hai như: Rút gọn biểu thức, tìm điều kiện xác định của biếu thức, giải phương trình, giải bất phương trình.
2. Kỹ năng:
- Kiểm tra kỹ năng biến đổi biểu thức về căn bậc hai.
3. Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận, chính xác, ý thức tự giác và tính trung thực trong làm bài kiểm tra.
II. Hình thức ra đề kiểm tra:
- Hình thức: TNKQ kết hợp với tự luận.
- Học sinh làm bài trên lớp.
III. Ma trận đề kiểm tra :

Cấp độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Thấp
Cao



TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


1.Khái niệm căn bậc 2
- Xác định ĐK để căn bậc 2 có nghĩa

- Hiểu KN căn bậc hai của một số không âm
Tính được căn bậc hai của một số (1Bài tập)



Số câu 3
1

1

1



3

Điểm

0,5

0,5

0,5



1,5 15%

2.Các phép tính, các phép biến đổi đơn giản về CBHai

Thực hiện được phép tính trục căn thức ở mẫu
- Thực hiện được các phép tính về căn bậc hai
Thực hiện được các phép tính về căn bậc hai


Số câu



1

1

1
3

Điểm



1,5

2

3,5
7
70%

3. Căn bậc ba
Nhận biết được căn bậc ba của một số qua vd đơn giản

Tính được căn bậc 3 của một số biểu diễn được thành lập phương của một số khác




Số câu
2

1





3

Điểm
1

0,5





1,5
15%

TS câu
3

2
1
1
1

1
9

TS diểm
1,5

1
1,5
0,5
2

3,5
10





IV. ĐỀ BÀI
A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3đ)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng truớc ý đúng trong các câu sau :
Câu 1: Cho x2 = a
A. Với a
Q ta có
B. Với a
R ta có

C. Với a
R+ ta có
D. Với a
R+ ta có

Câu 2: Tìm số thực x dưới đây để
có nghĩa:
A.
B.
C.
D. x = -1
Câu 3: Giá trị của biểu thức
bằng:
A.
B. 1 C. – 4 D. 4

Câu 4: Một hình lập phương có thể tích là 64 dm3. Cạnh của hình lập phương đó có độ dài bằng :
A. 8dm B. 4dm C. 82 dm D.
dm
Câu 5: Tìm x biết
= -8:
A. x = -512 B. x = 2 C. x = -2 D. x = 64
Câu 6.
bằng bao nhiêu?
A. -5 B. 5 C. 15 D. -15
B.PHẦN TỰ LUẬN ( 7đ)
Câu1: ( 1,5) Tìm x biết:

Bài 2(2 điểm) Chứng minh đẳng thức:

( với a
0 và a ≠1)

Bài 3: (3.5 điểm) Cho biểu thức:
Q=
với x
0 và x
1
a. Rút gọn Q
b. Tìm x để Q = -1
V) BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI