Movie maker
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hoa |
Ngày 06/11/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Movie maker thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Tiết 63
Bài 14:
THIẾT KẾ PHIM BẰNG PHẦN MỀM MOVIE MAKER (T1)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: HS nêu được nguyên tắc tạo ảnh động và chức năng của phần mềm thiết kế phim Movie Maker.
2.Kĩ năng: HS có thể sử dụng phần mềm để tạo riêng cho mình các tệp dự án phim.
3.Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc.
4. Năng lực hướng tới:
- Năng lực sử dụng CNTT: Học sinh sử dụng hiểu biết của mình về CNTT để thực hiện các nội dung trong bài
- Năng lực tự học: Học sinh tự nghiên cứu Sgk và thực hiện được các yêu cầu của giáo viên hình thành các kiến thức.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS chèn được hình ảnh, clip động vào dự án phim và thực hiện được các thao tác xử lí các đối tượng.
- Năng lực giao tiếp: Phát triển khả năng giao tiếp với thầy, cô giáo, các bạn trong nhóm
- Năng lực hợp tác: Học sinh cùng hợp tác làm việc theo nhóm để giải quyết các vấn đề
II. CHUẨN BỊ CỦA GV- HS:
1. Chuẩn bị của GV: Tranh vẽ SGK, máy vi tính, máy chiếu Projector, SGK Tin học 9
2. Chuẩn bị của HS: SGK, tài liệu tham khảo, đồ dùng học tập.
3. Phương pháp: Nêu VĐ, HĐ nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Tổ chức: (1’)
Ngày dạy
Lớp
Sĩ số
Tên HS vắng
9A
9B
9C
1. Giới thiệu bài học: (1’) Chúng ta đã biết ảnh động là sự thể hiện liên tiếp nhiều ảnh tĩnh, mỗi ảnh xuất hiện trong một khoảng thời gian ngắn. Vậy bản chất của việc tạo ảnh động là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài hôm nay.
2. Dạy học bài mới: (35’)
Hoạt động của thày và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Cấu trúc tệp dự án phim (15’)
?Bản chất của việc tạo ảnh động là gì?
HS trả lời theo ý hiểu...
GV nhận xét và chốt lại.
HS chú ý nghe và ghi bài.
? Ảnh động là ảnh như thế nào?
HS suy nghĩ và trả lời
Có nhiều phần mềm tạo ảnh động với các dạng khác nhau, trong đó đơn giản nhất là các phần mềm tạo ảnh động dạng gif.
GV: Đây là phần mềm miễn phí cho phép khởi tạo, điều chỉnh các tệp hình động.
1. Cấu trúc tệp dự án phim trong phần mềm Movie Maker
Tệp dự án phim là tệp được tạo bởi phần mềm Movie Maker. Từ tệp này chương trình sẽ xuất ra kết quả là đoạn phim đích hoàn chỉnh.
Cấu trúc tệp dự án phim trong Movie Maker là mô hình có bốn lớp thông tin được mô tả trong hình 4.34
Hình 4.34. Mô hình 4 lớp của tệp dự án phim trong Movie Maker
Bốn lớp thông tin của tệp dự án phim
* Video: bao gồm một dãy các ảnh tĩnh hoặc clip động. Ảnh tĩnh có thể coi là một clip chỉ gồm một hình ảnh duy nhất. Dãy các đối tượng (ảnh tĩnh, clip) của lớp này phải liên tục suốt theo thời gian (timeline) của toàn bộ tệp phim. Đây là lớp thông tin chính, cơ bản nhất của một dự án phim.
* Nhạc nền: gồm một dãy các đoạn âm thanh đóng vai trò nhạc nền. Dãy nhạc nền không cần liên tục
* Lời thoại: gồm một dãy các đoạn âm thanh đóng vai trò lời thoại, thuyết minh của phim. Lời thoại có thể thu âm trực tiếp từ phần mềm. Dãy lời thoại không cần liên tục
* Phụ đề: gồm một dãy các hộp văn bản dùng làm phụ đề chữ thuyết minh cho phim. Dãy phụ đề không cần liên tục
Lưu ý: sgk/138
Hoạt động 2: Làm quen với giao diện phần mềm
? Để khởi động phần mềm ta làm thế nào?
HS trả lời...
GV khởi động phần mềm( đưa ra hình ảnh giao diện phần mềm và giới thiệu từng thành phần( GV giới thiệu các nút lệnh làm việc với các khung hình.
HS chú ý nghe, quan sát và ghi nhớ.
GV yêu cầu HS đọc mục 2 SGK
? Giao diện phần mềm có những khu vực làm việc nào?
HS suy nghĩ và trả lời...
GV làm mẫu HD HS các thao tác tạo với tệp dự án phim( gọi một HS khá lên bảng thực hiện.
HS chú ý nghe và quan sát(
Bài 14:
THIẾT KẾ PHIM BẰNG PHẦN MỀM MOVIE MAKER (T1)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: HS nêu được nguyên tắc tạo ảnh động và chức năng của phần mềm thiết kế phim Movie Maker.
2.Kĩ năng: HS có thể sử dụng phần mềm để tạo riêng cho mình các tệp dự án phim.
3.Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc.
4. Năng lực hướng tới:
- Năng lực sử dụng CNTT: Học sinh sử dụng hiểu biết của mình về CNTT để thực hiện các nội dung trong bài
- Năng lực tự học: Học sinh tự nghiên cứu Sgk và thực hiện được các yêu cầu của giáo viên hình thành các kiến thức.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS chèn được hình ảnh, clip động vào dự án phim và thực hiện được các thao tác xử lí các đối tượng.
- Năng lực giao tiếp: Phát triển khả năng giao tiếp với thầy, cô giáo, các bạn trong nhóm
- Năng lực hợp tác: Học sinh cùng hợp tác làm việc theo nhóm để giải quyết các vấn đề
II. CHUẨN BỊ CỦA GV- HS:
1. Chuẩn bị của GV: Tranh vẽ SGK, máy vi tính, máy chiếu Projector, SGK Tin học 9
2. Chuẩn bị của HS: SGK, tài liệu tham khảo, đồ dùng học tập.
3. Phương pháp: Nêu VĐ, HĐ nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Tổ chức: (1’)
Ngày dạy
Lớp
Sĩ số
Tên HS vắng
9A
9B
9C
1. Giới thiệu bài học: (1’) Chúng ta đã biết ảnh động là sự thể hiện liên tiếp nhiều ảnh tĩnh, mỗi ảnh xuất hiện trong một khoảng thời gian ngắn. Vậy bản chất của việc tạo ảnh động là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài hôm nay.
2. Dạy học bài mới: (35’)
Hoạt động của thày và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Cấu trúc tệp dự án phim (15’)
?Bản chất của việc tạo ảnh động là gì?
HS trả lời theo ý hiểu...
GV nhận xét và chốt lại.
HS chú ý nghe và ghi bài.
? Ảnh động là ảnh như thế nào?
HS suy nghĩ và trả lời
Có nhiều phần mềm tạo ảnh động với các dạng khác nhau, trong đó đơn giản nhất là các phần mềm tạo ảnh động dạng gif.
GV: Đây là phần mềm miễn phí cho phép khởi tạo, điều chỉnh các tệp hình động.
1. Cấu trúc tệp dự án phim trong phần mềm Movie Maker
Tệp dự án phim là tệp được tạo bởi phần mềm Movie Maker. Từ tệp này chương trình sẽ xuất ra kết quả là đoạn phim đích hoàn chỉnh.
Cấu trúc tệp dự án phim trong Movie Maker là mô hình có bốn lớp thông tin được mô tả trong hình 4.34
Hình 4.34. Mô hình 4 lớp của tệp dự án phim trong Movie Maker
Bốn lớp thông tin của tệp dự án phim
* Video: bao gồm một dãy các ảnh tĩnh hoặc clip động. Ảnh tĩnh có thể coi là một clip chỉ gồm một hình ảnh duy nhất. Dãy các đối tượng (ảnh tĩnh, clip) của lớp này phải liên tục suốt theo thời gian (timeline) của toàn bộ tệp phim. Đây là lớp thông tin chính, cơ bản nhất của một dự án phim.
* Nhạc nền: gồm một dãy các đoạn âm thanh đóng vai trò nhạc nền. Dãy nhạc nền không cần liên tục
* Lời thoại: gồm một dãy các đoạn âm thanh đóng vai trò lời thoại, thuyết minh của phim. Lời thoại có thể thu âm trực tiếp từ phần mềm. Dãy lời thoại không cần liên tục
* Phụ đề: gồm một dãy các hộp văn bản dùng làm phụ đề chữ thuyết minh cho phim. Dãy phụ đề không cần liên tục
Lưu ý: sgk/138
Hoạt động 2: Làm quen với giao diện phần mềm
? Để khởi động phần mềm ta làm thế nào?
HS trả lời...
GV khởi động phần mềm( đưa ra hình ảnh giao diện phần mềm và giới thiệu từng thành phần( GV giới thiệu các nút lệnh làm việc với các khung hình.
HS chú ý nghe, quan sát và ghi nhớ.
GV yêu cầu HS đọc mục 2 SGK
? Giao diện phần mềm có những khu vực làm việc nào?
HS suy nghĩ và trả lời...
GV làm mẫu HD HS các thao tác tạo với tệp dự án phim( gọi một HS khá lên bảng thực hiện.
HS chú ý nghe và quan sát(
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hoa
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)