Mot so loai hat

***Hoạt động góc :( Phục vụ cả tuần ,đổi vai chơi giữa các nhóm với nhau)
- Xây dựng : Cánh đồng lúa .
- Phân vai : Người bán phân.
- Nghệ thuật : Vẽ,Nặn theo cây lúa .
- Thư viện : Xem tranh chủ điểm .
* Kiến thức – kĩ năng : - Tham gia vào các hoạt động góc vui vẻ,hứng thú.
*Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, sự khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn kết…
*Giáo dục:
- Chơi đoàn kết bạn bè .
- Trẻ chơi xong biết dọn cất đúng nơi quy định.
* Chuẩn bị :
- Cô bày sẵn 1 số đồ chơi trong lớp.
- Bảng con,đất nặn, cho mỗi trẻ .
- Bảng vẽ,giấy vẽ,bút chì ,màu tô cho trẻ.
- Nước rửa,khăn lau tay cho trẻ.Mẫu vẽ ,mẫu nặn của cô cho trẻ tham gia hoạt động góc .

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

- Trò chơi “ gieo hạt ”.
- Đàm thoại về trò chơi .
+ C/c vừa chơi trò chơi gì ?
+ C/c ơi gieo hạt lớn thành gì ?
+ Đúng rồi ,trồng cây cho c/c gì ?( bóng mát,rau quả,trái cây,hạt)
-Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi của các góc.
+ Xây dựng : Cánh đồng lúa .
+ Phân vai: Người bán phân.
+ Nghệ thuật: Vẽ,nặn cây lúa .
+ Thư viện: Xem tranh.
- Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt .
- Cho trẻ đi tham quan góc của các bạn.
-Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu góc của mình.
-Cô nhận xét từng góc chơi.
*GD: Trẻ biết nhớ ơn các bác nông dân đã cực khổ làm ra các loại đậu ,để mẹ chế biến một số món ăn ngon tốt cho cơ thể.
-Nhận xét –tuyên dương.
- Cả lớp cùng chơi .
-Cùng cô đàm thoại.
-Chú ý + lắng nghe + chọn góc chơi
-Tiến hành chơi


- Cả lớp cùng đi
+ Nhóm trưởng giới thiệu góc chơi của mình cho các bạn xem.


-Trẻ lắng nghe.

***Hoạt động nêu gương: Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.
( Thực hiện cho một tuần,thay đổi phương pháp giáo dục trẻ mắc khuyết điểm)
* Kiến thức – kĩ năng : Hiểu và thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
*Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, sự khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn kết…
*Giáo dục :Khắc phục khuyết điểm.
* Chuẩn bị : Nội dung 3 tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ .

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

 -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương”.
- Cho trẻ đọc 3 tiêu chuẩn bé ngoan .
+Biết yêu quí bác nông dân .
+Ăn cơm không rơi xuống đất .
+Biết lễ phép kính trọng với mọi người .
- Cô giảng nội dung của tiêu chuẩn bé ngoan.
- Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan.
- Trẻ tự nhận xét .
-Cô cho các bạn ở tổ khác có ý kiến .
-Cô mời trẻ ngoan đi cắm cờ .
- So sánh số cờ các tổ.
-Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ .
-Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi .
GD: Trẻ thực hiện tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyết điểm…
- Cô nhận xét giờ nêu gương + dặn dò
-Cô trả trẻ tận tay phụ huynh
- Cả lớp cùng đọc.
- Cả lớp cùng đọc.



-Lắng nghe.
-Tổ trưởng đọc
-Cá nhân từng tổ nhận xét .
-Cá nhân có ý kiến .
- Trẻ ngoan đi cắm cờ .
-Cả lớp cùng so sánh.
-Tổ trưởng đi cắm cờ đại diện.
-Cá nhân.
- Lắng nghe.

-Lắng nghe.
-Trẻ ra về cùng phụ huynh.


Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm……………………
----------------*********----------------
1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS.
2/ TC với trẻ về chủ đề: Một số loại hạt .
3/ HĐHT:
- TD : Chuyền bóng qua đầu ( T1) .
-TH : Vẽ cây lúa ( Mẫu ) .
4/HĐNT:
- TCVĐ :