Mot so do dung trong gia dinh

Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm……………………
----------------*********----------------
1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS.
2/TCTV:Đồ dùng gia đình bé.
3/ HĐHT:
- TD : Trườn sấp chui qua cổng (T1).
-TH: Nặn bát con ( mẫu).
4/HĐNT:
- TCVĐ : Chìm nổi .
- TCMĐ: Hát bài “ Cả nhà thương nhau”.
- Chơi tự do.
5/ HĐG:
- Xd : Bếp ăn .
- PV : Gia đình .
- NT : Tô màu chén.
- TV : Xem tranh.
6/ Nêu gương: Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.

.
TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU :
- Kiến thức – kĩ năng :
- Trẻ tham gia giờ trò chuyện,biết được gia đình mình có những đồ dùng gì.
- Tập cùng cô các động tác thể dục tự tin,mắt nhìn trước ,trườn không chạm cổng.
- Trẻ biết làm lõm đất để tạo thành cái chén.
- Tham gia vào các hoạt động ,các góc vui chơi thật tốt.
- Trẻ hiểu và thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
- Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, sự khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn kết…
-Giáo dục:
- Khi sử dụng các đồ dùng gia đình phải cận thận.
- Trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh,về nhà ôn luyện lại cho tốt hơn nữa.
- Trẻ về tập nặn lại sản phẩm được đẹp hơn, sử dụng bát cho khéo không làm rơi vỡ.
- Trẻ chơi xong biết cất dọn .
- Chơi đoàn kết với bạn.
-Thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
II/ CHUẨN BỊ :
- Câu hỏi trò chuyện với trẻ.
- Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sạch sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục.Cổng vừa tầm trẻ.
-Bảng,đất nặn cho mỗi trẻ , mẫu của cô.Nước,khăn lau tay .Cái bát thật.
- Nội dung 3 tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ .

III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1/ HMĐT: Đón trẻ- điểm danh – KTVS.
2/ TCTV:
Đồ dùng gia đình bé.
-------------****-----------
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

- Cho các cháu đọc thơ : “Cái bát xinh xinh”.
- Các con vừa đọc thơ bài gì nè?
- Bài thơ nói về cái gì?
-Đàm thoại với trẻ:
+ Cái bát là đồ dùng gì?
+ Ngoài ra c/c còn biết những đồ dùng nào khác nữa ?
- Trẻ kể đến đồ dùng nào nếu có cô chuẩn bị đem ra cho lớp quan sát và cùng nói về tên gọi,chất liệu.
*GD: Trẻ biết sử dụng các đồ dùng cẩn thận,để gọn gàng,ngăn nắp…
-Nhận xét –tuyên dương.
- Cả lớp cùng đọc.
-Cá nhân trả lời.

-Đàm thoại cùng cô:( Trả lời theo câu hỏi của cô theo ý của trẻ )


Cháu lắng nghe.

3/ HĐHT:
Môn thể dục:
TRƯỜN SẤP CHUI QUA CỔNG ( T1)
****
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Khởi động:Vừa đi vòng tròn vừ a hát kết hợp với các kiểu đi chạy.
* Trọng động:
- BTPTC:Tay 3 , chân 2 , bụng 5 , bật 1 .
Cô quan sát sửa sai.
- VĐCB:
- Cô dẫn dắt để giới thiệu bài “Trườn sấp chui qua cổng”.
- Cô tập mẫu lần 1.
- Cô mời 1 trẻ lên tập lần 1.
- Cô hướng dẫn cách tập.
- Mời trẻ lên tập lại lần 2 cho lớp quan sát.
-Mời 2-3 trẻ tập tập lại cho lớp quan sát.
-Mời lần lượt 3-4 trẻ lên tập cho đến hết lớp .
-Cô quan sát +sửa sai.
-Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát.
*Trò chơi vận động:
- Cô cho các tổ thi đua nhau tổ nào nhanh “Trườn sấp chui qua cổng”.
- Cô hướng dẫn cách chơi .
- Trẻ chơi 2-3 lần .
- Cô quan sát + động viên.
-Cô nhận xét trẻ.
*Hồi tĩnh:Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.
*Củng cố :Hỏi lại tên bài