Một chục. Tia số
Chia sẻ bởi Vũ Mạnh Tuấn |
Ngày 09/10/2018 |
60
Chia sẻ tài liệu: Một chục. Tia số thuộc Toán học 1
Nội dung tài liệu:
Môn: Toán
BÀI : MỘT CHỤC – TIA SỐ
Lớp 1
Tiết 69
Họ và tên: Vũ Thị Mai
Trường tiểu học:Khánh Thiện
Yên Khánh-Ninh Bình
Số điện thoại: 0303844921
Mục tiêu :
HS: Nhận biết được 10 đơn vị hay còn gọi là một chục .
Biết được tia số đọc và ghi số trên tia số .
Giáo dục học sinh ham thích môn học.
Mục tiêu :
HS: Nhận biết được 10 đơn vị hay còn gọi là một chục .
Biết được tia số đọc và ghi số trên tia số .
Giáo dục học sinh ham thích môn học.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
GV: Tranh minh hoạ cho bài học ,Bộ đồ dùng toán , 10 que tính , thước kẻ.
HS 10que tính , Bộ đồ dùng ghép số của học sinh
Các em hãy đếm
các vật dưới đây ?
Có 10 quả cam
Có 1 chục quả cam
Giới thiệu Một chục
GV:?Trên cây có mấy quả cam?
-10 quả cam còn gọi là một chục quả cam.
HS lấy ví dụ 10 các con vật hay đồ vật.
GV,HS dùng que tính đếm từ 1 đến 10
Gộp lại thành bó 1chục que tính.
Có 10 que tính
Có 1 chục que tính
-Trên màn hình có mấy que tính ?
-? Gộp lại thành một bó bao nhiêu que tính?
- giới thiệu thẻ 10 que tính hay thẻ 1 chục que tính.
-HS lấy thẻ 10que tính
-Một chục que tính bằng mười que tính.
Chốt: Mỗi quả trứng mỗi , mỗi viên bi mỗi que tính được gọi là một đơn vị . Mười quả trứng , mười viên bi, mười que tính được gọi là mười đơn vị .
-10đơn vị được gọi là một chục
-1chục bằng mười đơn vị.
10 đơn vị = 1chục
1chục = 10 đơn vị
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tia số. Hs quan sát trên bảng ,Trên màn hình.
GV:Tia số là một vạch chạy dài , gốc tia số là số 0 đầu tia số có mũi tên . Mũi tên này chỉ tia số kéo dài mãi mãi . Trên tia số được chia các khoảng cách bằng nhau . Mỗi vạch tương ứng với một số
HS .Nhận xét về các số trên tia số tia số
Em nhận xét gì về các số đứng gần với gốc của tia số và các số đứng xa gốc tia số ?
-Các số càng đứng gần gốc tia số thì càng bé. Các số càng đứng xa gốc tia số thì càng lớn.
Em so sánh số đứng bên phải của một số và số đứng bên trái bên trái của số đó ?
-Số đứng bên phải nó thì lớn, số đứng bên trái nó thì bé.
1.Vẽ thêm cho đủ một chục chấm tròn
Tất cả mỗi hình đều có mười chấm tròn
Bài tập 2 : Khoanh vào một chục con vật (theo mẫu)
HS làm vào phiếu học tập.
1chục con bướm, 1chục con thiên nga, 1chục con voi , 1chục con chim.
Trong mỗi khung hình khoanh vào bao nhiêu con vật?
HS Khoanh vào 1chục con vật
Bài tập 3: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số :
Bài tập cho học sinh giỏi:
Bài 1: Điền số.
1chục = ....... Đơn vị
4 + 3 – 1 – 2 + .... = 10
Đáp án:
1chục =....10.. Đơn vị.
4 + 3 – 1 – 2 + .6... = 10
0
1
2
6
4
7
5
9
8
10
3
Điền số vào chỗ chấm
BÀI : MỘT CHỤC – TIA SỐ
Lớp 1
Tiết 69
Họ và tên: Vũ Thị Mai
Trường tiểu học:Khánh Thiện
Yên Khánh-Ninh Bình
Số điện thoại: 0303844921
Mục tiêu :
HS: Nhận biết được 10 đơn vị hay còn gọi là một chục .
Biết được tia số đọc và ghi số trên tia số .
Giáo dục học sinh ham thích môn học.
Mục tiêu :
HS: Nhận biết được 10 đơn vị hay còn gọi là một chục .
Biết được tia số đọc và ghi số trên tia số .
Giáo dục học sinh ham thích môn học.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
GV: Tranh minh hoạ cho bài học ,Bộ đồ dùng toán , 10 que tính , thước kẻ.
HS 10que tính , Bộ đồ dùng ghép số của học sinh
Các em hãy đếm
các vật dưới đây ?
Có 10 quả cam
Có 1 chục quả cam
Giới thiệu Một chục
GV:?Trên cây có mấy quả cam?
-10 quả cam còn gọi là một chục quả cam.
HS lấy ví dụ 10 các con vật hay đồ vật.
GV,HS dùng que tính đếm từ 1 đến 10
Gộp lại thành bó 1chục que tính.
Có 10 que tính
Có 1 chục que tính
-Trên màn hình có mấy que tính ?
-? Gộp lại thành một bó bao nhiêu que tính?
- giới thiệu thẻ 10 que tính hay thẻ 1 chục que tính.
-HS lấy thẻ 10que tính
-Một chục que tính bằng mười que tính.
Chốt: Mỗi quả trứng mỗi , mỗi viên bi mỗi que tính được gọi là một đơn vị . Mười quả trứng , mười viên bi, mười que tính được gọi là mười đơn vị .
-10đơn vị được gọi là một chục
-1chục bằng mười đơn vị.
10 đơn vị = 1chục
1chục = 10 đơn vị
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tia số. Hs quan sát trên bảng ,Trên màn hình.
GV:Tia số là một vạch chạy dài , gốc tia số là số 0 đầu tia số có mũi tên . Mũi tên này chỉ tia số kéo dài mãi mãi . Trên tia số được chia các khoảng cách bằng nhau . Mỗi vạch tương ứng với một số
HS .Nhận xét về các số trên tia số tia số
Em nhận xét gì về các số đứng gần với gốc của tia số và các số đứng xa gốc tia số ?
-Các số càng đứng gần gốc tia số thì càng bé. Các số càng đứng xa gốc tia số thì càng lớn.
Em so sánh số đứng bên phải của một số và số đứng bên trái bên trái của số đó ?
-Số đứng bên phải nó thì lớn, số đứng bên trái nó thì bé.
1.Vẽ thêm cho đủ một chục chấm tròn
Tất cả mỗi hình đều có mười chấm tròn
Bài tập 2 : Khoanh vào một chục con vật (theo mẫu)
HS làm vào phiếu học tập.
1chục con bướm, 1chục con thiên nga, 1chục con voi , 1chục con chim.
Trong mỗi khung hình khoanh vào bao nhiêu con vật?
HS Khoanh vào 1chục con vật
Bài tập 3: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số :
Bài tập cho học sinh giỏi:
Bài 1: Điền số.
1chục = ....... Đơn vị
4 + 3 – 1 – 2 + .... = 10
Đáp án:
1chục =....10.. Đơn vị.
4 + 3 – 1 – 2 + .6... = 10
0
1
2
6
4
7
5
9
8
10
3
Điền số vào chỗ chấm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Mạnh Tuấn
Dung lượng: 2,47MB|
Lượt tài: 3
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)