MÔN PTVĐ : ĐI TRONG ĐƯỜNG HẸP 24-36 TH

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Chủ đề : Đồ chơi của bé
MÔN : PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
- Bài tập phát triển chung :Tập với cờ.
- Vận động cơ bản: Đi trong đường hẹp.
- Trò chơi vận động : Bóng tròn to.
Giáo viên dạy :.
* Nhóm 24-36 tháng .
* Ngày dạy :Ngày tháng năm.
*Thời gian: 14-18



I-YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Trẻ tập cùng cô bài tập phát triển chung: Tập với cờ.
-Trẻ đi trong đường hẹp không chạm vạch.
-Trẻ kết hợp cùng cô cùng bạn chơi trò chơi: Bóng tròn to.
*Kỹ năng:
-Trẻ chạy khởi động xong biết chạy ngay chỗ để cờ và lấy hai tay hai cây cờ.
-Trẻ đi trong đường hẹp, thẳng người, thẳng đầu, mắt nhìn thẳng, chân đi nhịp nhàng không chạm vạch.
-Biết nắm chặt tay bạn khi chơi trò chơi” Bóng tròn to”.
*Thái độ:
-Trẻ chú ý tập bài tập với cờ theo cô.
-Trẻ đi lên khi nghe cô gọi tên và nhẹ nhàng đi trong đường hẹp không chạm vạch.
-Trẻ nắm chặt tay bạn, hứng thú khi chơi trò chơi: “Bóng tròn to”
II- CHUẨN BỊ :
* Đồ dùng dạy học :
- Cờ đủ cho cô và trẻ mỗi người hai cây. Vạch chuẩn. Phấn.
* Nội dung tích hợp :
- Môi trường xung quanh:Trò chuyện về đồ chơi của bé…
-Văn học: Thơ “Cùng chơi” , “Giờ chơi”.
-Giáo dục trẻ: Rèn luyện tập thể dục cho người khỏe mạnh.




III- HƯỚNG DẪN:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ



* Ổn định : Trẻ đọc bài thơ “Cùng chơi”
* Trò chuyện: “Các con vừa đọc bài thơ gì?”
“Ở lớp các con có nhiều đồ chơi không?”
“Bạn nào biết những đồ chơi nào kể cho cô và các bạn nghe?”
“Các bạn đã kể tên một số đồ chơi…Khi đến trường các con cùng chơi với bạn, nghe lời cô, ăn cho nhiều mau lớn. Muốn khỏe mạnh phải tập thể dục. Vậy cô mời lớp mình tập thể dục cùng cô nhé!”
Hoạt động 1: Khởi động
-Cô làm các động tác khởi động : Đi bình thường-Chạy chậm-chạy nhanh dần –nhanh –chậm dần –lấy cờ đứng lại thành vòng tròn.
Hoạt động 2 : Trọng động
A - BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG :TẬP VỚI CỜ
-Động tác hô hấp:
*Cô cầm cờ trên tay, hai cánh tay giang ra đưa lên xuống, hít mạnh vào và thở ra vài lượt.
- Động tác 1: Tay
*Tư thế chuẩn bị:
-Đứng tự nhiên hai tay cầm cờ thả xuôi.
1- Hai tay đưa thẳng lên cao qua đầu và giơ cờ lên vẫy vẫy.
2-Về tư thế chuẩn bị.
“Tập 2 lần”
- Động tác 2:Lưng bụng
*Tư thế chuẩn bị:như động tác 1
1- Cúi người xuống, gõ cán cờ xuống sàn.
2-Về tư thế chuẩn bị .
“Tập 2 lần”
-Động tác 3: Chân
*Tư thế chuẩn bị:như động tác 1
1-Ngồi xổm gõ cán cờ xuống sàn.
2-Về tư thế chuẩn bị .
“Tập 4 lần.
*Đọc thơ “Giờ chơi” cất cờ.
+Trẻ về đứng làm 2 hàng.
B -VẬN ĐỘNG CƠ BẢN : ĐI TRONG ĐƯỜNG HẸP
-Cô giới thiệu tên bài: “ Hôm trước cô cho các con vận động bài gì?”
“Hôm nay cô cùng các con vận động: Đi trong đường hẹp nhé !” “Cô mời cả lớp cùng nhắc tên bài nào!”
“Các con nhìn cô vận động mẫu, khi vận động các con vận động giống như cô nhé!”
+Lần 1: cô vận động mẫu không phân tích động tác.
+Lần 2: Cô vận động mẫu và kết hợp phân tích động tác:
-Tư thế chuẩn bị: Cô đứng ngay vạch mức, nghe hiệu lệnh cô đi trong đường hẹp, đi thẳng người, thẳng đầu, mắt nhìn thẳng, chân đi nhịp nhàng không chạm vạch.
- Mời từng nhóm 3-4 trẻ lên vận động.
-Mời từng trẻ lên vận động.“cô sửa sai và khuyến khích trẻ nói : Đi trong đường hẹp. Khen trẻ. khi trẻ vận động đúng, động viên trẻ đi chưa đạt, tập cho trẻ vận động lại cho đúng”.
- Hỏi trẻ tên bài