Moi
Chia sẻ bởi Trần Phước Thiện |
Ngày 05/10/2018 |
76
Chia sẻ tài liệu: moi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ NHÁNH. TRƯỜNG MẦM NON 10/3 CỦA BÉ.
Từ ngày 7/9 đến ngày 11/9 năm 2009.
I/ Mạng nội dung:
- Tên trường, tên các lớp.
- Địa chỉ các phòng làm việc trong trường.
- Các khu vực thực hiện các hoạt động/ ngày của trẻ:
gồm các thiết bị, phòng chức năng, tên đồ dùng.
- Các hoạt động của ban giám hiệu, cô giáo, bác cấp
dưỡng, bảo vệ và trẻ trong trường mầm non.
- Biết giữ vệ sinh sạch sẽ trong sân trường.
- Tên gọi, vị trí của đồ dùng, đồ chơi trong sân trường.
- Cách sử dụng, công dụng của từng đồ chơi ở sân trường.
- Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.Các lớp em bé,
các bạn cùng tuổi.
- Các bạn trong lớp năng khiếu, trong đội văn nghệ.
- Đoàn kết, gíup đỡ bạn, làm gương cho các em bé.
II/ Mạng hoạt động:
KHÁM PHÁ KHOA HỌC:
+ Quan sát trò chuyện về trường mầm non: tên địa chỉ, các khu vực chức năng của từng khu vực trong trường mầm non.
+ Các hoạt động của lớp, sinh hoạt một ngày của trẻ.
+ Biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn.
+ Biết giữ vệ sinh trong sân trường.
LÀM QUEN VỚI TOÁN:
+ Phân biệt nhóm đồ chơi trong phạm vi 5.
+ Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo dấu hiệu, hình dáng, kích thước.
+ So sánh chiều dài, chiều rộng, nhận biết hình vuông, hình chữ nhật.
TẠO HÌNH:
+Vẽ, cắt dán hình về trường, lớp mầm non, làm các đồ dùng, đồ chơi bé thích. Vẽ cô giáo, vẽ về trường mầm non, vẽ đồ chơi ở trường mầm non...
ÂM NHẠC:
+ HÁT: - Trường Mầm Non 10/3.
+ NGHE: - Ngày đầu tiên đi học. TRÒ CHƠI: - Ai nhanh nhất.
DINH DƯỠNG:
+ Biết giá trị dinh dưỡng của bữa ăn, lượng nước uống trong ngày, ăn đủ chất.
VẬN ĐỘNG:
+Tung bắt bóng, đập bắt bóng.
CHƠI: Ai ra ngoài, trốn cô.
ĐỌC THƠ
+ Bàn tay cô giáo.
+Kể chuyện về trường Mầm Non.Làm an bum về trường mầm non.
Trò chơi: Tập làm cô giáo, làm bác cấp dưỡng,
+ Tham gia các hoạt động của trường mầm non. Chăm sóc vườn
hoa cùng cô và vệ sinh sân trường.KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN.
@@@@@@@@@((@@@@@@@@@
Chủ dề nhánh: TRƯỜNG MẦM NON 10/3. ( 1 tuần)
Tuần thứ 2 : Thực hiện từ ngày 7/9 đến ngày 11 tháng 9 năm 2008.
I.Mục tiêu các lĩnh vực phát triển:
1. Phát triển thể chất:
- Biết một số món ăn thông thường ở trường Mầm Non.
- Nhận ra một số ký hiệu đồ dùng học tập cũng như đồ dùng vệ sinh cho cá
nhân trẻ.
- Có thói quen vệ sinh cá nhân trước và sau khi ăn. Đánh răng sau bửa ăn.
- Thực hiện nhịp nhàng vận động cơ thể đúng tư thế.
- Biết tránh những nơi nguy hiểm như: cầu thang, lan can, ổ cắm điện...
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên trường, có nhiều lớp, có nhiều cô giáo, có văn phòng, nhà bếp.
- Phân biệt được các khu vực trong trường và công việc của cô bác trong
trường
3.Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Biết đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về trường Mầm Non.
- Nhận ra ký hiệu qua các chữ cái, chữ số.
- Mạnh dạn, tự tin khi giao tiếp với cô và bạn.
4.Phát triển tình cảm – xã hội:
- Biết kính trọng, yêu quí cô giáo, các cô trong trường Mầm Non, hòa đồng
tham gia khi chơi cùng bạn.
- Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, bảo vệ môi trường xanh, sạch đẹp bằng cách
không xả rác vứt bừa bãi các đồ phế liệu, bỏ rác trong thùng rác, nhặt rác
trong sân trường
5.Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ thích thú khi tham gia các hoạt động: âm nhạc, vẽ, nặn, cắt dán...
Từ ngày 7/9 đến ngày 11/9 năm 2009.
I/ Mạng nội dung:
- Tên trường, tên các lớp.
- Địa chỉ các phòng làm việc trong trường.
- Các khu vực thực hiện các hoạt động/ ngày của trẻ:
gồm các thiết bị, phòng chức năng, tên đồ dùng.
- Các hoạt động của ban giám hiệu, cô giáo, bác cấp
dưỡng, bảo vệ và trẻ trong trường mầm non.
- Biết giữ vệ sinh sạch sẽ trong sân trường.
- Tên gọi, vị trí của đồ dùng, đồ chơi trong sân trường.
- Cách sử dụng, công dụng của từng đồ chơi ở sân trường.
- Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.Các lớp em bé,
các bạn cùng tuổi.
- Các bạn trong lớp năng khiếu, trong đội văn nghệ.
- Đoàn kết, gíup đỡ bạn, làm gương cho các em bé.
II/ Mạng hoạt động:
KHÁM PHÁ KHOA HỌC:
+ Quan sát trò chuyện về trường mầm non: tên địa chỉ, các khu vực chức năng của từng khu vực trong trường mầm non.
+ Các hoạt động của lớp, sinh hoạt một ngày của trẻ.
+ Biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn.
+ Biết giữ vệ sinh trong sân trường.
LÀM QUEN VỚI TOÁN:
+ Phân biệt nhóm đồ chơi trong phạm vi 5.
+ Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo dấu hiệu, hình dáng, kích thước.
+ So sánh chiều dài, chiều rộng, nhận biết hình vuông, hình chữ nhật.
TẠO HÌNH:
+Vẽ, cắt dán hình về trường, lớp mầm non, làm các đồ dùng, đồ chơi bé thích. Vẽ cô giáo, vẽ về trường mầm non, vẽ đồ chơi ở trường mầm non...
ÂM NHẠC:
+ HÁT: - Trường Mầm Non 10/3.
+ NGHE: - Ngày đầu tiên đi học. TRÒ CHƠI: - Ai nhanh nhất.
DINH DƯỠNG:
+ Biết giá trị dinh dưỡng của bữa ăn, lượng nước uống trong ngày, ăn đủ chất.
VẬN ĐỘNG:
+Tung bắt bóng, đập bắt bóng.
CHƠI: Ai ra ngoài, trốn cô.
ĐỌC THƠ
+ Bàn tay cô giáo.
+Kể chuyện về trường Mầm Non.Làm an bum về trường mầm non.
Trò chơi: Tập làm cô giáo, làm bác cấp dưỡng,
+ Tham gia các hoạt động của trường mầm non. Chăm sóc vườn
hoa cùng cô và vệ sinh sân trường.KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN.
@@@@@@@@@((@@@@@@@@@
Chủ dề nhánh: TRƯỜNG MẦM NON 10/3. ( 1 tuần)
Tuần thứ 2 : Thực hiện từ ngày 7/9 đến ngày 11 tháng 9 năm 2008.
I.Mục tiêu các lĩnh vực phát triển:
1. Phát triển thể chất:
- Biết một số món ăn thông thường ở trường Mầm Non.
- Nhận ra một số ký hiệu đồ dùng học tập cũng như đồ dùng vệ sinh cho cá
nhân trẻ.
- Có thói quen vệ sinh cá nhân trước và sau khi ăn. Đánh răng sau bửa ăn.
- Thực hiện nhịp nhàng vận động cơ thể đúng tư thế.
- Biết tránh những nơi nguy hiểm như: cầu thang, lan can, ổ cắm điện...
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên trường, có nhiều lớp, có nhiều cô giáo, có văn phòng, nhà bếp.
- Phân biệt được các khu vực trong trường và công việc của cô bác trong
trường
3.Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Biết đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về trường Mầm Non.
- Nhận ra ký hiệu qua các chữ cái, chữ số.
- Mạnh dạn, tự tin khi giao tiếp với cô và bạn.
4.Phát triển tình cảm – xã hội:
- Biết kính trọng, yêu quí cô giáo, các cô trong trường Mầm Non, hòa đồng
tham gia khi chơi cùng bạn.
- Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, bảo vệ môi trường xanh, sạch đẹp bằng cách
không xả rác vứt bừa bãi các đồ phế liệu, bỏ rác trong thùng rác, nhặt rác
trong sân trường
5.Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ thích thú khi tham gia các hoạt động: âm nhạc, vẽ, nặn, cắt dán...
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Phước Thiện
Dung lượng: |
Lượt tài: 5
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)