MỞ ĐẦU

TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT
BÀI GIẢNG
GV : Thân Thị Diệp Nga
SINH LÝ HỌC TRẺ EM
BÀI GIẢNG
SINH LÝ HỌC TRẺ EM
(Dành cho lớp GIÁO DỤC TIỂU HỌC)
BÀI MỞ ĐẦU
Ý NGHĨA CỦA MÔN HỌC
VỚI CÔNG TÁC CHĂM SÓC
GIÁO DỤC TRẺ
1-Khái niệm về giải phẫu và sinh lý người
a- Giải phẫu người
Là một môn khoa học nghiên cứu về cấu tạo, hình dạng và các qui luật phát triển của cơ thể người, cũng như các cơ quan trong cơ thể.
b- Sinh lý người
Là một môn khoa học nghiên cứu hoạt động chức năng của các cơ quan, các hệ cơ quan và toàn cơ thể.
Nghiên cứu các qui luật làm cơ sở cho các quá trình sống của cơ thể.
2- Mối quan hệ với khoa học khác
Giải phẫu và sinh lý người có liên quan mật thiết với nhau. Muốn hiểu được chức phận của một cơ quan nào  đó trong cơ thể, thì phải biết cấu tạo cơ quan đó.
Giải phẫu sinh lý trẻ em có liên quan đến nhiều khoa học khác nghiên cứu về con người như: Y học, tâm lý học, thể dục thể thao…
Giải phẫu, sinh lý trẻ em còn là môn cơ sở cho các môn cơ sở  cho các khoa học khác như  giáo dục học, giáo dục thể chất, phương pháp toán, văn học tiếng Việt v.v…
3- Tầm quan trọng của bộ môn
- Giúp sinh viên hiểu được cơ thể trẻ em có những đặc điểm khác với người lớn. Về cấu tạo và chức phận của từng cơ quan trong cơ thể.
- Xây dựng cơ sở khoa học, giúp cho Thầy cô giáo chăm sóc và giáo dục trẻ một cách hợp lý, tạo điều kiện tốt cho sự hoàn thiện và phát triển cơ thể trẻ.
- Cung cấp những kiến thức cơ sở, để tiếp thu kiến thức của các môn khác như: Tâm lý học, giáo dục học, các bộ môn phương pháp… 
3- Tầm quan trọng của bộ môn
Giải phẫu sinh lý trẻ em có ý nghĩa quan trọng trong công tác giáo dục, dạy học nhằm trang bị cho các nhà giáo dục có những hiểu biết khoa học về các đặc điểm giải phẫu sinh lý của trẻ qua các thời kỳ lứa tuổi khác nhau.
 Trên cơ sở đó tổ chức hợp lý các hoạt động vui chơi, học tập, lao động nhằm hoàn thiện sự phát triển thể lực và tinh thần, tâm lý cho trẻ. 
1-Cấu tạo và chức phận của tế bào và mô
a- Tế bào
b- Mô
b- Mô
2- Cơ thể là một khối thống nhất và là một hệ thống tự điều chỉnh
a - Cơ thể là một khối thống nhất
Tất cả mọi cơ quan bộ phận đều được cấu tạo từ tế bào.
Tập hợp các TB có cùng chức năng Mô
Cơ quan, hệ cơ quan  Cơ thể
 Mọi cơ quan, mô và tế bào đều được lên kết với nhau tạo thành một khối thống nhất trong cơ thể.
Hãy chứng minh: Cơ thể là một khối thống nhất
a - Cơ thể là một khối thống nhất
Biểu hiện:
Thống nhất giữa đồng hóa và dị hóa
Thống nhất giữa cấu tạo và chức phận
Thống nhất giữa cơ thể và môi trường

Sự thống nhất giữa đồng hoá và dị hoá, hai quá trình này diễn ra song song và đồng thời với nhau.
+ Đồng hoá: là quá trình tổng hợp các chất sống đặc trưng từ những chất đơn giản, đồng thời tích luỹ năng lượng.
+ Dị hoá: là quá trình phân huỷ các chất phức tạp để giải phóng năng lượng.
- Quá trình trao đổi chất của cơ thể với môi trường (oxi và thức ăn - sản phẩm phân huỷ).
- Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức phận (TĐC quyết định hoạt động và cấu tạo hình thái cơ thể)
- Sự thống nhất giữa các cơ quan trong cơ thể
+ Bộ phận này ảnh hưởng đến bộ phận khác.
+ Toàn bộ cơ thể ảnh hưởng đến một bộ phận.
+ Trong từng cơ quan có sự phối hợp giữa các thành phần cấu tạo với nhau.
- Sự thống nhất giữa cơ thể với môi trường (sự thích nghi).
+ Thích nghi nhanh.
VD: khi trời lạnh, ta “nổi da gà”.
+ Thích nghi chậm.
VD: lượng hồng cầu của người sống ở các vùng cao nhiều hơn so với người ở đồng bằng.
b - Cơ thể là một hệ thống tự điều chỉnh
HTK có vai trò quan trọng trong điều hòa và phối hợp sự hoạt động các cơ quan  cơ thể là một khối thống nhất Cơ thể diễn ra quá trình tự điều chỉnh chức năng sinh lý , duy trì những điều kiện cần thiết cho cơ thể tồn tại.
Hoocmon tiết ra vào máu ảnh hưởng hoạt động các TB, cơ quan
Hai cơ chế điều hòa tác động tương hỗ lẫn nhau Thay đổi trạng thái, chức năng các tế bào trong cơ thể Thích nghi với môi trường.
3- Đặc điểm chung về cơ thể trẻ
- “Trẻ em không phải là người lớn thu nhỏ”. Mọi đặc tính giải phẫu sinh lý của trẻ em không phải của người lớn thu nhỏ lại.
Cơ thể trẻ em là một cơ thể đang lớn và trưởng thành.
Cơ thể trẻ chưa hoàn thiện về cấu trúc và chức năng, cơ thể còn yếu  Những thay đổi của môi trường dù rất nhỏ đều ảnh hưởng đến sự phát triển của cơ thể.

Hãy nêu đặc điểm chung của cơ thể trẻ
4. Các quy luật chung của sự tăng trưởng và phát triển


- Sự tăng trưởng của các cơ quan diễn ra không đồng đều và không đồng thời.
Nhịp độ tăng trưởng của cơ thể không đồng đều.

CH�C C�C EM H?C T?T
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
[email protected]