Mẹ và những ngừoi thân yêu của bé
Chia sẻ bởi nguyễn thị thu |
Ngày 05/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: mẹ và những ngừoi thân yêu của bé thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ 2 ngày 09 tháng 02 năm 2015
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG 1 NGÀY
- 6h45 - 7h40: Đón trẻ trao đổi với phụ huynh, điểm danh, trò chuyện về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ khi ở nhà và ở lớp.
Tập thể dục sáng: Tập với nơ.
- 7h40 - 8h10: Chơi và hoạt động ngoài trời.
* Quan sát thời tiết
- Trò chơi: Chơi với bóng.
- Cho trẻ nhặt lá cây.
- 8h10 - 8h45: Chơi tập có chủ đích: Môn NBTN “Trò chuyện về mẹ của bé”
- Trò chơi: trò chơi về đúng vườn.
- 8h50 - 9h45: Chơi tập ở các góc
* Góc hoạt động với đồ vật: Xếp hàng rào khu vườn gia đình.
* Góc thao tác vai: " Chơi mẹ con", " Xếp dọn nhà cửa".
* Góc nghệ thuật: Chơi với đất nặn, tô màu theo ý thích.
- 9h45 - 11h: Vệ sinh ăn trưa.
- Cho trẻ rửa tay, mặc yếm, kê bàn ghế.
- Giới thiệu các món ăn, hát bài " giờ ăn đến rồi" cho trẻ ăn.
- Hướng dẫn trẻ đánh răng, súc miệng, lau mặt
- 11h - 14h: Ngủ trưa : kê vạc giường lấy gối mền và cho trẻ ngủ.
- 14h - 14h30:Ăn phụ : rửa mặt, vận động nhẹ, ăn phụ.
-14h30 – 15h30: Chơi- tập buổi chiều.
-Cho trẻ xem băng hình.
- 15h50 - 17h: Chơi tự do vệ sinh trả trẻ.
- Trẻ hoạt động theo ý thích.
- Vệ sinh thân thể cho trẻ, cô trò chuyện nhận xét và nêu gương trẻ cuối ngày,cuối tuần
Thứ 2 ngày 09 tháng 02 năm 2015
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Hoạt động có chủ đích: Quan cây trong sân trường.
- Trò chơi: Dung dăng dung dẻ.
- Tập tưới cây.
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết quan sát được cây, cây ở trường ta như thế nào?
- Rèn tính nhanh nhẹn và chú ý cho trẻ trong vui chơi
- Trẻ biết bảo vệ môi trường
II/ Chuẩn bị: Sân chơi bằng phẳng, bóng tròn, phấn vẽ.
III/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1:
Cho trẻ hát bài “Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo” ra sân
Đàm thoại nội dung bài hát, liên hệ giáo dục trẻ
* Hoạt động 2: Quan sát cây trong sân trường
Cô cùng trẻ dạo chơi sân trường cô gợi ý hỏi trẻ các con nhìn thấy những gì? Có nhiều cây không?
+ Khi trời nắng thì giúp cho cây như thế nào?
+ Còn trời mưa thì sao?
+ Cây xanh rất có ích cho chúng tâ đấy các con ah.
Cứ như thế cô cho trẻ quan sát và đàm thoại với trẻ.
* Hoạt động 3: Trò chơi : “ Bóng tròn”
Cô nói cách chơi:
Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần
* Hoạt động 4: Cho dạo quanh sân trường hít thở không khí trong lành
Tập trung trẻ vệ sinh vào lớp
- Trẻ hát
- Trẻ quan sát
Trẻ chơi
- Trẻ đi hít thở
Môn : NHẬN BIẾT TẬP NÓI
Đề tài: TRÒ CHUYỆN VỀ MẸ CỦA BÉ
Ngày dạy: Thứ 2 ngày 09/ 02/ 2015
I/ Mục đích yêu cầu:
1/Kiến thức - kỹ năng:
- Trẻ biết được những công việc hằng ngày của mẹ.
- Rèn kỹ năng quan sát của trẻ và nhận biết của trẻ.
2. Phát triển: Tư duy, ngôn ngữ nói ở trẻ.
3. Giáo dục: Trẻ biết vâng lời cha, mẹ, giúp đỡ mẹ những công việc đơn giản.
II/ Chuấn bị:
1.Địa điểm: Trong phòng học.
2.Đồ dùng:
- Tranh ảnh về mẹ
III/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của cô
* Hoạt động1.
Sáng nay trên đường đi đến trường cô nhìn không khí tết ở quê minh thật náo nhiệt, các con có thích tết không?
Cho lớp vừa đi vừa hát bài “ Sắp đến tết rồi”
Hôm nay là 21 âm lịch tháng 12 chỉ còn vài ngày nữa là đến tết rồi các con có thích không?,
Cô cho trẻ xem tranh về mẹ đi chợ tết
Cô đàm thoại và giáo dục trẻ, giới thiệu trẻ tên tiết học : “Trò chuyện về mẹ của bé”.
* Hoạt động2.
Cô
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG 1 NGÀY
- 6h45 - 7h40: Đón trẻ trao đổi với phụ huynh, điểm danh, trò chuyện về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ khi ở nhà và ở lớp.
Tập thể dục sáng: Tập với nơ.
- 7h40 - 8h10: Chơi và hoạt động ngoài trời.
* Quan sát thời tiết
- Trò chơi: Chơi với bóng.
- Cho trẻ nhặt lá cây.
- 8h10 - 8h45: Chơi tập có chủ đích: Môn NBTN “Trò chuyện về mẹ của bé”
- Trò chơi: trò chơi về đúng vườn.
- 8h50 - 9h45: Chơi tập ở các góc
* Góc hoạt động với đồ vật: Xếp hàng rào khu vườn gia đình.
* Góc thao tác vai: " Chơi mẹ con", " Xếp dọn nhà cửa".
* Góc nghệ thuật: Chơi với đất nặn, tô màu theo ý thích.
- 9h45 - 11h: Vệ sinh ăn trưa.
- Cho trẻ rửa tay, mặc yếm, kê bàn ghế.
- Giới thiệu các món ăn, hát bài " giờ ăn đến rồi" cho trẻ ăn.
- Hướng dẫn trẻ đánh răng, súc miệng, lau mặt
- 11h - 14h: Ngủ trưa : kê vạc giường lấy gối mền và cho trẻ ngủ.
- 14h - 14h30:Ăn phụ : rửa mặt, vận động nhẹ, ăn phụ.
-14h30 – 15h30: Chơi- tập buổi chiều.
-Cho trẻ xem băng hình.
- 15h50 - 17h: Chơi tự do vệ sinh trả trẻ.
- Trẻ hoạt động theo ý thích.
- Vệ sinh thân thể cho trẻ, cô trò chuyện nhận xét và nêu gương trẻ cuối ngày,cuối tuần
Thứ 2 ngày 09 tháng 02 năm 2015
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Hoạt động có chủ đích: Quan cây trong sân trường.
- Trò chơi: Dung dăng dung dẻ.
- Tập tưới cây.
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết quan sát được cây, cây ở trường ta như thế nào?
- Rèn tính nhanh nhẹn và chú ý cho trẻ trong vui chơi
- Trẻ biết bảo vệ môi trường
II/ Chuẩn bị: Sân chơi bằng phẳng, bóng tròn, phấn vẽ.
III/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1:
Cho trẻ hát bài “Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo” ra sân
Đàm thoại nội dung bài hát, liên hệ giáo dục trẻ
* Hoạt động 2: Quan sát cây trong sân trường
Cô cùng trẻ dạo chơi sân trường cô gợi ý hỏi trẻ các con nhìn thấy những gì? Có nhiều cây không?
+ Khi trời nắng thì giúp cho cây như thế nào?
+ Còn trời mưa thì sao?
+ Cây xanh rất có ích cho chúng tâ đấy các con ah.
Cứ như thế cô cho trẻ quan sát và đàm thoại với trẻ.
* Hoạt động 3: Trò chơi : “ Bóng tròn”
Cô nói cách chơi:
Cô cho trẻ chơi 3- 4 lần
* Hoạt động 4: Cho dạo quanh sân trường hít thở không khí trong lành
Tập trung trẻ vệ sinh vào lớp
- Trẻ hát
- Trẻ quan sát
Trẻ chơi
- Trẻ đi hít thở
Môn : NHẬN BIẾT TẬP NÓI
Đề tài: TRÒ CHUYỆN VỀ MẸ CỦA BÉ
Ngày dạy: Thứ 2 ngày 09/ 02/ 2015
I/ Mục đích yêu cầu:
1/Kiến thức - kỹ năng:
- Trẻ biết được những công việc hằng ngày của mẹ.
- Rèn kỹ năng quan sát của trẻ và nhận biết của trẻ.
2. Phát triển: Tư duy, ngôn ngữ nói ở trẻ.
3. Giáo dục: Trẻ biết vâng lời cha, mẹ, giúp đỡ mẹ những công việc đơn giản.
II/ Chuấn bị:
1.Địa điểm: Trong phòng học.
2.Đồ dùng:
- Tranh ảnh về mẹ
III/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của cô
* Hoạt động1.
Sáng nay trên đường đi đến trường cô nhìn không khí tết ở quê minh thật náo nhiệt, các con có thích tết không?
Cho lớp vừa đi vừa hát bài “ Sắp đến tết rồi”
Hôm nay là 21 âm lịch tháng 12 chỉ còn vài ngày nữa là đến tết rồi các con có thích không?,
Cô cho trẻ xem tranh về mẹ đi chợ tết
Cô đàm thoại và giáo dục trẻ, giới thiệu trẻ tên tiết học : “Trò chuyện về mẹ của bé”.
* Hoạt động2.
Cô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn thị thu
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)