MẪU SỔ CHỦ NHIỆM TIỂU HỌC 2013 - 2014

Chia sẻ bởi Vũ Trọng Uy | Ngày 10/10/2018 | 28

Chia sẻ tài liệu: MẪU SỔ CHỦ NHIỆM TIỂU HỌC 2013 - 2014 thuộc Tập đọc 5

Nội dung tài liệu:


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO








SỔ CÔNG TÁC
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
TIỂU HỌC



Giáoviên chủ nhiệm: VŨ TRỌNG UY
Lớp: 5A2
Trường: TIỂU HỌC YÊN PHÚ I
Huyện: YÊN MỸ - tỉnh HƯNG YÊN











NĂM HỌC 2013 - 2014



































































































































NHẬN XÉT CỦA BAN GIÁM HIỆU

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................




NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN
(Trích điều 31 - ĐIỀU LỆ TRƯỜNG TIỂU HỌC)

1.Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lí học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức; tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giá dục.
2. Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh, thươgn yêu, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
3. Tham gia công tác phổ cập giáo dục tiểu học ở đại phương.
4. Rèn luyện sức khỏe, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục.
5. Thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành, các quyết định của Hiệu trưởng; nhận nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công, chịu sự kiểm tra của Hiệu trưởng và các cấp quản lí giáo dục.
6. Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Sao Nhi đồng Hồ Chí Minh, với gia đình học sinh và các tổ chức xã hội liên quan trong hoạt động giảng dạy và giáo dục.

PHẤN ĐẤU LÀ GIÁO VIÊN CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM GIỎI

1.Thực hiện tốt nhiệm vụ của giáo viên theo Điều lệ trường Tiểu học; dạy tốt môn Đạo đức, các môn học khác xếp loại khá trở lên; đ’;cj nhà trường xếp loại giáo viên xuất sắc nhất năm học (theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học).
2. Có tinh thần đổi mới phương pháp dạy học và giáo dục học sinh; hướng dẫn cán bộ lớp tiến hành các tiết sinh hoạt lớp đạt kết quả tốt, trong đó có hai tiết được nhà trường, tổ khối chuyên môn dự và xếp loại tốt.
3. Có sáng kiến kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm được nhà trường, phòng Giáo dục - Đào tạo xếp loại A.
4. Lớp được phân công chủ nhiệm có ý thức tự quản; có ý thức tham gia đạt kết quả khá, tốt trong các hoạt động giáo dục do nhà trường, Đội Thiếu niên tổ chức; kết quả học tập của lớp có tiến bộ rõ rệt so với đầu năm học. Cuối năm học được xếp loại lớp tiên tiến xuất sắc; Chi đội mạnh hoặc Sao Nhi đồng chăm ngoan.
5. Được học sinh và cha mẹ học sinh tín nhiệm, tổ khối chuyên môn và tập thể giáo viên đồng tình công nhận.





TỔNG HỢP TÌNH HÌNH NĂM HỌC


A. THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG
1. Sĩ số đầu năm học: .........
- Sĩ số học sinh cuối học kì I:.................. - Số HS tăng (giảm):.....................
- Sĩ số học sinh cuối học kì II:.................. - Số HS tăng (giảm):.....................
2. Lí do tăng, giảm:
- Số học sinh chuyển đến: .................... - Số học sinh chuyển đi: .............
- Số học sinh bỏ học: ...........................
3. Phân loại nguyên nhân học sinh bỏ học:
- Do học yếu kém: ........... - Do hoàn cảnh kinh tế khó khăn: ...........
- Do sức khỏe, bệnh tật: .......... - Do gia đình thiếu quan tâm: ..................
- Nguyên nhân khác: ........................................................................................
.........................................................................................................................
B. CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
1. Học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vũ Trọng Uy
Dung lượng: 754,60KB| Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)