MẪU KHCN 2013 -2014

TRƯỜNG THCS BÌNH THÀNH
Tổ chuyên môn: ………….………….
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc



KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014

Họ và Tên : ..............................................................................................................................
Nhiệm vụ, công tác đảm trách : ...............................................................................................

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Thuận lợi
-
-
2. Khó khăn
-
-
II. KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012-2013
1. Kết quả học tập bộ môn (Trung bình môn cuối năm)
a) Môn:………………………………..

Khối
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém


SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %


























b) Môn: ………………………………..

Khối
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém


SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %


























2. Kết quả công tác kiêm nhiệm
a) Kiêm nhiệm: ………………………………………………
b) Nhận xét chung
-
-
c) Kết quả kiểm tra của phòng GD-ĐT: ……………….
3. Kết quả thi đua năm học 2012-2013
+ Giáo viên dạy giỏi cấp trường: Có: ( Không: (
+ Giáo viên dạy giỏi cấp huyện, tỉnh: Có: ( Không: (
+ Danh hiệu thi đua cuối năm học: …………………………………..
+ Tên đề tài SKKN đối với danh hiệu CSTĐ cơ sở và cấp Tỉnh : ………………………
……………………………………………………………………………………………………

II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2013-2014
1. Về giảng dạy
1.1. Chỉ tiêu tỷ lệ chất lượng bộ môn cuối năm học (đối với lớp 9 nêu thêm chỉ tiêu phấn đấu tỷ lệ đạt điểm TB trở lên của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10)
a) Tỷ lệ bộ môn
- Môn ………………

Khối
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém


SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %


























- Môn ………………

Khối
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém


SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %


























b) Tỷ lệ bộ môn ……………….. thi tuyển sinh vào lớp 10
- Tỉ lệ đạt điểm trên trung bình: …….%
- Tỉ lệ đạt điểm dưới trung bình: …… %
1.2. Những biện pháp thực hiện để nâng cao chất lượng bộ môn:
Đảm bảo tỷ lệ chất lượng, kết quả thi tuyển sinh vào lớp 10



Phát hiện, bồi dưỡng học sinh khá, giỏi:


Phát hiện, bồi dưỡng học sinh yếu, kém:


1.3. Biện pháp để đẩy mạnh ứng dụng CNTT
Đã sử dụng được phần mềm dạy học nào trong giảng dạy năm học qua , ứng dụng được những gì? Mang lại hiệu quả như thế nào?
Kế hoạch thực hiện trong năm học này


1.4. Kế hoạch làm Thiết bị dạy học và giáo án điện tử


2. Về các công tác kiêm nhiệm
a) Công tác chủ nhiệm lớp
Chỉ tiêu :

Chất lượng GD
Giỏi/Tốt
Khá
Trung bình
Yếu
Kém


SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %
SL
Tỉ lệ %

Học lực











Hạnh kiểm












Những biện pháp và những hoạt động giáo dục
+
+
b) Công tác khác : ……………………………………………………………………………
Chỉ tiêu:
Những biện pháp và hoạt động giáo dục
3. Các hoạt động khác (phong trào Ca Múa Nhạc, Khỏe phù Đổng, …..)
……


III. CÁC KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT


IV. ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA
- Giáo viên dạy giỏi cấp trường