Mau bao cao so ket thanh tra
Chia sẻ bởi Phạm Minh Triển |
Ngày 11/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: mau bao cao so ket thanh tra thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT
Trường…………………
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: ......... / ..............
.............., ngày tháng năm 200 .
BÁO CÁO
SƠ KẾT (TỔNG KẾT) CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ
Năm học 200 -201
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA ĐƠN VỊ:
1. Tình hình đội ngũ:
- CBQL:............. người, trong đó nữ:..........; dân tộc:.................
- Giáo viên trực tiếp đứng lớp (biên chế riêng, hợp đồng riêng): ghi rõ tổng số, trong đó số GV nữ, dân tộc
- Nhân viên: (ghi tổng số; số cán bộ thiết bị chuyên trách; số CB thư viện chuyên trách)
2. Số lớp và số học sinh hiện tại:
Khối ….
Khối …..
Khối …..
Khối ….
Tổng cộng
Số lớp
T.Số học sinh
Số HS DT
Số học sinh bỏ học
3. Những thuận lợi, khó khăn:
II. HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA NỘI BỘ CỦA ĐƠN VỊ:
1. Hình thức và kết quả kiểm tra
1.1. Kết quả kiểm tra toàn diện HĐSP của giáo viên
a/ Kết quả dự giờ có đánh giá xếp loại
Môn
Tổng số Giáo viên
Số giáo viên được
kiểm tra
Số tiết dự giờ có xếp loại
Xếp loại giờ dạy
Ghi chú
Giỏi
Khá
T.bình
Yếu
T.số
b/ Kết quả kiểm tra thực hiện quy chế chuyên môn:(nêu ưu điểm và tồn tại)
c/ Kết quả các công tác khác:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.2. Kết quả kiểm tra chuyên đề giáo viên:
STT
Nội dung
chuyên đề
Số giáo viên được kiểm tra
Nhận xét đánh giá
Ưu điểm
Tồn tại
1
Dự giờ đột xuất
2
Giáo án
3
Các loại sổ sách của giáo viên
4
Việc kiểm tra, chấm, chữa, trả bài KTra của giáo viên
5
Việc cập nhật điểm của giáo viên
6
Việc sử dụng thiết bị trong dạy học
......
(các chuyên đề khác)
1.3. Kết quả kiểm tra hoạt động của tổ chuyên môn
a/ Nội dung kiểm tra:(nêu nội dung và số lượng tổ chuyên môn được kiểm tra)
b/ Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.4. Kiểm tra các họat động phục vụ dạy – học :
1.4.1.Kiểm tra cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ dạy học.
a/ Việc mua sắm, bảo quản, sử dụng TBDH
- Việc mua sắm; Bảo quản; Sử dụng TBDH:
- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc bảo quản, sử dụng TBDH:
- Hồ sơ quản lý, sử dụng thiết bị:
b/ Nhận xét, đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.4.2. Kiểm tra công tác tài chính :
a/ Nội dung kiểm tra:
b/ Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.4.3.Kiểm tra hoạt động của thư viện :
a/ Nội dung kiểm tra:
b/ Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.4.4. Kiểm tra công tác hành chính, văn thư, hồ sơ sổ sách lưu trữ :
a/ Nội dung kiểm tra:
b/ Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.4.5. Kiểm tra họat động của các bộ phận khác (nếu có)
a/ Nội dung kiểm tra:
b/ Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.5. Kết quả kiểm tra việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong năm học (Nêu những việc làm cụ thể)
1.6. Kiểm tra việc cấp phát,
Trường…………………
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: ......... / ..............
.............., ngày tháng năm 200 .
BÁO CÁO
SƠ KẾT (TỔNG KẾT) CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ
Năm học 200 -201
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA ĐƠN VỊ:
1. Tình hình đội ngũ:
- CBQL:............. người, trong đó nữ:..........; dân tộc:.................
- Giáo viên trực tiếp đứng lớp (biên chế riêng, hợp đồng riêng): ghi rõ tổng số, trong đó số GV nữ, dân tộc
- Nhân viên: (ghi tổng số; số cán bộ thiết bị chuyên trách; số CB thư viện chuyên trách)
2. Số lớp và số học sinh hiện tại:
Khối ….
Khối …..
Khối …..
Khối ….
Tổng cộng
Số lớp
T.Số học sinh
Số HS DT
Số học sinh bỏ học
3. Những thuận lợi, khó khăn:
II. HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA NỘI BỘ CỦA ĐƠN VỊ:
1. Hình thức và kết quả kiểm tra
1.1. Kết quả kiểm tra toàn diện HĐSP của giáo viên
a/ Kết quả dự giờ có đánh giá xếp loại
Môn
Tổng số Giáo viên
Số giáo viên được
kiểm tra
Số tiết dự giờ có xếp loại
Xếp loại giờ dạy
Ghi chú
Giỏi
Khá
T.bình
Yếu
T.số
b/ Kết quả kiểm tra thực hiện quy chế chuyên môn:(nêu ưu điểm và tồn tại)
c/ Kết quả các công tác khác:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.2. Kết quả kiểm tra chuyên đề giáo viên:
STT
Nội dung
chuyên đề
Số giáo viên được kiểm tra
Nhận xét đánh giá
Ưu điểm
Tồn tại
1
Dự giờ đột xuất
2
Giáo án
3
Các loại sổ sách của giáo viên
4
Việc kiểm tra, chấm, chữa, trả bài KTra của giáo viên
5
Việc cập nhật điểm của giáo viên
6
Việc sử dụng thiết bị trong dạy học
......
(các chuyên đề khác)
1.3. Kết quả kiểm tra hoạt động của tổ chuyên môn
a/ Nội dung kiểm tra:(nêu nội dung và số lượng tổ chuyên môn được kiểm tra)
b/ Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.4. Kiểm tra các họat động phục vụ dạy – học :
1.4.1.Kiểm tra cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ dạy học.
a/ Việc mua sắm, bảo quản, sử dụng TBDH
- Việc mua sắm; Bảo quản; Sử dụng TBDH:
- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc bảo quản, sử dụng TBDH:
- Hồ sơ quản lý, sử dụng thiết bị:
b/ Nhận xét, đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.4.2. Kiểm tra công tác tài chính :
a/ Nội dung kiểm tra:
b/ Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.4.3.Kiểm tra hoạt động của thư viện :
a/ Nội dung kiểm tra:
b/ Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.4.4. Kiểm tra công tác hành chính, văn thư, hồ sơ sổ sách lưu trữ :
a/ Nội dung kiểm tra:
b/ Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.4.5. Kiểm tra họat động của các bộ phận khác (nếu có)
a/ Nội dung kiểm tra:
b/ Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
1.5. Kết quả kiểm tra việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong năm học (Nêu những việc làm cụ thể)
1.6. Kiểm tra việc cấp phát,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Minh Triển
Dung lượng: 98,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)