Mạng nội dung chủ đề CCCBTT Mầm non Đỗ Minh Thuận

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ: CÁC CÔ CÁC BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON
THỜI GIAN: 4TUẦN
Từ ngày:27/08– 21/09/2012
Tuần 1+2: Từ ngày 27/08- 07/9/2012
Tuần 3+4:Từ ngày 10/09-21/09/2012
I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất
*Phát triển vận động:
- Tập đi vững vàng và rèn luyện một số kỹ năng vận động: Đi đều bước, đi trong đường hẹp, Bò trong đường hẹp..
- Luyện tập cách cử động bàn tay, ngón tay. Luyện tập phối hợp các giác quan vận động theo hiệu lệnh: Đưa tay ra, giấu tay, giở sách, đóng sách, bóp đất, xếp hình…
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
-Tập rửa tay, lau mặt.
-Tập đi dép, đi vệ sinh, cởi quần áo khi bị ướt, bẩn.
-Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh.
-Nhận biết tên một số món ăn quen thuộc và thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn các loại thức ăn khác nhau …
-Biết sử dụng một số đồ dùng sinh hoạt ở trường mầm non: Khăn, cốc uống nước, thìa xúc cơm.
-Nhận biết và tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm trong nhóm/ lớp, nhà trẻ/ trường mầm non.
2. Phát triển nhận thức
-Biết tên cô, bác chăm sóc, gần gũi giáo dục trẻ.
-Biết tên một số công việc của cô/ bác trong nhóm/ lớp nhà trẻ.
-Nhận biết một số đồ dùng quen thuộc của các cô, bác trong nhóm, lớp.
3. Phát triển ngôn ngữ
-Nói được tên cô, bác gần gũi chăm sóc, dạy dỗ trẻ trong nhóm/ lớp.
-Biết trả lời một số câu hỏi về một số công việc của các cô, bác trong nhom/ lớp.
-Biết nói lễ phép: Chào, có ạ, vâng ạ..
-Biết đọc thơ cùng với cô giáo.
-Thích xem các loại tranh, ảnh, sách báo về công việc của các cô, các bác trong nhà trẻ/ trường mầm non.
4. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ
-Thích hát và vận động đơn giản theo lời bài hát.
-Thích tô màu, chơi với đất nặn, xếp hình…
-Thích đến lớp, chơi cạnh bạn.
-Biết làm theo một số yêu cầu của cô.
II. CHUẨN BỊ
- Một số đồ chơi, hình ảnh tự tạo và sẵn có ở lớp để phục vụ chủ đề.
- Băng đĩa một số bài hát về chủ đề.
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho hoạt động góc theo chủ đề.
- Sưu tầm trò chơi phù hợp với chủ đề.
- Chuẩn bị một số câu hỏi gợi mở giúp trẻ tư duy, trải nghiệm.


MẠNG HOẠT ĐỘNG

*Phát triển vận động:
- Thể dục sáng: Ồ sao bé không lắc, Tay em.
-Vận động cơ bản: Đi trong đường hẹp, Bò trong đường hẹp.
-Trò chơi vận động:Con bọ dừa.-Nu na nu nống- Bóng tròn to.
-Dạo chơi trong nhốm lớp.
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
- Tập gọi cô khi có nhu cầu đi vệ sinh và đi vệ sinh đúng nơi qui định.Thực hành: Rửa mặt, rửa tay.
-Dạy trẻ ăn thức ăn đã nấu chín, uống nước đun sôi để nguội được bảo quản cẩn thận.Rửa tay trước khi ăn, lau miệng sau khi ăn, uống nước.
-Dạy trẻ bỏ rác đúng nơi qui định, tránh xa các vật nguy hiểm như: Bếp lò, bàn ủi..

-Trò chuyện về các cô, bác trong nhóm/ lớp nhà trẻ.
+Tên gọi các cô, bác.
+Công việc của cô, bác trong nhóm/ lớp.
+Đồ dùng của các cô, bác.
-Quan sát xem tranh, ảnh về công việc chăm sóc, dạy dỗ của các cô, bác trong nhóm/ lớp.
+Trò chơi: đố bé: Bé thích ai nhất?. cái gì đây? Cái gì biến mất.















-Trò chuyện về các cô, bác trong nhóm trẻ:
+Tên của các cô, các bác.
-Nghe đọc thơ: Giờ ăn. Kể chuyện: Không đi theo người lạ.
+Đọc đồng dao: Dung dăng dung dẻ.
-Xem tranh, ảnh sách báo.

-Dạy hát: Cô và mẹ, Nu na nu nống. Nghe nhạc dân ca Nam