Mam non
Chia sẻ bởi Nguyễn Thi Tùng |
Ngày 03/05/2019 |
48
Chia sẻ tài liệu: mam non thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Chủ đề nhánh:“ Một số hiện tượng thời tiết và mùa.”
1 Tuần
(Từ 8-12 /4 2013)
1. Mục tiêu:
a . Thái độ
- Biết cách phòng tránh khi gió to, mưa to
- Trẻ tham gia hoạt động tích cực
b. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng xé giải, xé bấm để tạo nên mặt trời và đám mây, bố cục bức tranh.
- Rèn luyện kỹ năng nhận biết, phân biệt, so sánh chiều cao độ lớn 3 đối tượng.
- Rèn trẻ một số kỹ năng về xé dán, kỹ năng vận động theo nhạc, kỹ năng đọc thơ diễn cảm, kể chuyện theo tranh.
- Luyện kỹ năng diễn đạt câu rõ ràng, mạch lạc bằng tiếng phổ thông qua trò chuyện , nhận xét về hiện tương thời tiết mùa.
- Rèn kỹ năng chơi trò chơi đúng cách, đúng luật.
- Rèn kỹ năng kỹ năng tô chữ g,y.
c.Kiến thức:
- Biết xé mặt trời và đám mây đúng theo yêu cầu.
- Trẻ biết được lợi ích và tác hại của gió đối với con người .
- Trẻ biết một số hiện tượng thời tiết tự nhiên như: gió, mưa, sấm sét, nắng
- Biết tô chữ cái g,y tô trùng khít lên dấu chấm mờ .
- Nhớ tên bài hát “Nắng sớm ” tên tác giả Hàn Ngọc Bích, hiểu nội dung bài hát
2. Chuẩn bị:
* Chuẩn bị của cô:
- HĐ TH: Tranh mẫu, giấy màu ,hò
- HĐ KPKH: Các tranh ảnh về mùa, băng đĩa các hiện tương thời tiêt
- HĐ LQVT: chai lo, cây
- Tranh ảnh về gió.
- Tranh vẽ mẫu ,tranh chữ cái ,máy tính, băng đĩa..
* Chuẩn bị của trẻ:
- Trẻ có đầy đủ những đồ dùng phục vụ cho học tập như: bàn ghế, bảng,vỡ tạo hình, vở bé học toán., bút màu, rỗ đựng lô tô học toán các, chữ số học toán…
- Tranh ảnh về nước...
* Kết hợp phụ huynh:Vận động phụ huynh đưa trẻ đi học chuyên cần.tuyên truyền vận động phụ huynh cung cấp cho trẻ một số kiến thức về các hiện tượng thiên nhiên, tranh ảnh về các hiện tượng thiên nhiên.
3. Kế hoạch hoạt động
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Trò chuyện
- Nghe các thể loại âm nhạc khác nhau ( nhạc thiếu nhi, dân ca, nhạc cổ điển)
- Nhận biết các hiện tượng gió, bão, lũ, lụt, ...vv.
- Sự khác nhau giữa các mùa trong năm
-Các nguồn nước trong môi trường sống.
- Gọi tên các ngày trong tuần. Các giờ trong ngày
TDS
- Hô hấp 6: Đưa tay lên cao hít vào, hạ tay xuống thở ra.
- Tay vai 5: Tay thay nhau quay dọc thân.
- Chân 1: Ngồi xổm, đứng lên liên tục
- Bụng lườn 1: Đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm ngón chân.
- Bật nhảy 3: ( Bật chân saùo).
HĐHCCĐ
HĐTH: Xé dán mặt trời và đám mây(ĐT)
KPKH. Một số hiện tượng tự nhiên
.
LQVT:
So sánh chiều cao độ lớn 3 đối tượng
LQCC:
Tô chữ cái g - y
HĐAN:
- DH: Nắng sớm
-Nghe hát: cái bống
-TCÂN:
HĐNT
-QS bầu trời.
- TCVĐ:
“Thả đĩa ba ba ”
+ Gieo hạt.
- Dạo chơi sân trường.
- TC: Nhảy qua suối.
+ Chơi tự do .
- QS chồi non
- TC: Bắt vịt con
Gieo hạt
+ Chơi tự do.
- QS cây xoan
TC: Bắt vịt trên cạn
- Chơi tự do.
- QS hoa thọ
TC: Mèo đuổi chuột
Chơi tự do.
HĐG
* Góc phân vai: Chơi gia đình: Nấu ăn, uống, tắm rửa, giặt. Chơi cửa hàng bán nước mắm, dấm, nước giải khát
* Góc nghệ thuật: Vẽ, xé, dán, nặn các nguồn nước dùng hàng ngày, , các PTGT trên nước, các môn thể thao trên nước, các con vật, cây sống dưới nước. Hát, đọc thơ, kể chuyện những bài có nội dung liên quan đến chủ đề.
* Góc sách: Sưu tầm, xem tranh, ảnh, trò chuyện về các nguồn nước, tác dụng, ích lợi của nước, nguyên nhân gây nên ô nhiễm nguồn nước, cách giữ gìn và tiết kiệm nước sạch. Làm sách tranh từ
1 Tuần
(Từ 8-12 /4 2013)
1. Mục tiêu:
a . Thái độ
- Biết cách phòng tránh khi gió to, mưa to
- Trẻ tham gia hoạt động tích cực
b. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng xé giải, xé bấm để tạo nên mặt trời và đám mây, bố cục bức tranh.
- Rèn luyện kỹ năng nhận biết, phân biệt, so sánh chiều cao độ lớn 3 đối tượng.
- Rèn trẻ một số kỹ năng về xé dán, kỹ năng vận động theo nhạc, kỹ năng đọc thơ diễn cảm, kể chuyện theo tranh.
- Luyện kỹ năng diễn đạt câu rõ ràng, mạch lạc bằng tiếng phổ thông qua trò chuyện , nhận xét về hiện tương thời tiết mùa.
- Rèn kỹ năng chơi trò chơi đúng cách, đúng luật.
- Rèn kỹ năng kỹ năng tô chữ g,y.
c.Kiến thức:
- Biết xé mặt trời và đám mây đúng theo yêu cầu.
- Trẻ biết được lợi ích và tác hại của gió đối với con người .
- Trẻ biết một số hiện tượng thời tiết tự nhiên như: gió, mưa, sấm sét, nắng
- Biết tô chữ cái g,y tô trùng khít lên dấu chấm mờ .
- Nhớ tên bài hát “Nắng sớm ” tên tác giả Hàn Ngọc Bích, hiểu nội dung bài hát
2. Chuẩn bị:
* Chuẩn bị của cô:
- HĐ TH: Tranh mẫu, giấy màu ,hò
- HĐ KPKH: Các tranh ảnh về mùa, băng đĩa các hiện tương thời tiêt
- HĐ LQVT: chai lo, cây
- Tranh ảnh về gió.
- Tranh vẽ mẫu ,tranh chữ cái ,máy tính, băng đĩa..
* Chuẩn bị của trẻ:
- Trẻ có đầy đủ những đồ dùng phục vụ cho học tập như: bàn ghế, bảng,vỡ tạo hình, vở bé học toán., bút màu, rỗ đựng lô tô học toán các, chữ số học toán…
- Tranh ảnh về nước...
* Kết hợp phụ huynh:Vận động phụ huynh đưa trẻ đi học chuyên cần.tuyên truyền vận động phụ huynh cung cấp cho trẻ một số kiến thức về các hiện tượng thiên nhiên, tranh ảnh về các hiện tượng thiên nhiên.
3. Kế hoạch hoạt động
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Trò chuyện
- Nghe các thể loại âm nhạc khác nhau ( nhạc thiếu nhi, dân ca, nhạc cổ điển)
- Nhận biết các hiện tượng gió, bão, lũ, lụt, ...vv.
- Sự khác nhau giữa các mùa trong năm
-Các nguồn nước trong môi trường sống.
- Gọi tên các ngày trong tuần. Các giờ trong ngày
TDS
- Hô hấp 6: Đưa tay lên cao hít vào, hạ tay xuống thở ra.
- Tay vai 5: Tay thay nhau quay dọc thân.
- Chân 1: Ngồi xổm, đứng lên liên tục
- Bụng lườn 1: Đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm ngón chân.
- Bật nhảy 3: ( Bật chân saùo).
HĐHCCĐ
HĐTH: Xé dán mặt trời và đám mây(ĐT)
KPKH. Một số hiện tượng tự nhiên
.
LQVT:
So sánh chiều cao độ lớn 3 đối tượng
LQCC:
Tô chữ cái g - y
HĐAN:
- DH: Nắng sớm
-Nghe hát: cái bống
-TCÂN:
HĐNT
-QS bầu trời.
- TCVĐ:
“Thả đĩa ba ba ”
+ Gieo hạt.
- Dạo chơi sân trường.
- TC: Nhảy qua suối.
+ Chơi tự do .
- QS chồi non
- TC: Bắt vịt con
Gieo hạt
+ Chơi tự do.
- QS cây xoan
TC: Bắt vịt trên cạn
- Chơi tự do.
- QS hoa thọ
TC: Mèo đuổi chuột
Chơi tự do.
HĐG
* Góc phân vai: Chơi gia đình: Nấu ăn, uống, tắm rửa, giặt. Chơi cửa hàng bán nước mắm, dấm, nước giải khát
* Góc nghệ thuật: Vẽ, xé, dán, nặn các nguồn nước dùng hàng ngày, , các PTGT trên nước, các môn thể thao trên nước, các con vật, cây sống dưới nước. Hát, đọc thơ, kể chuyện những bài có nội dung liên quan đến chủ đề.
* Góc sách: Sưu tầm, xem tranh, ảnh, trò chuyện về các nguồn nước, tác dụng, ích lợi của nước, nguyên nhân gây nên ô nhiễm nguồn nước, cách giữ gìn và tiết kiệm nước sạch. Làm sách tranh từ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thi Tùng
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)