Ma tran vg

Chia sẻ bởi Võ Thảo Anh | Ngày 26/04/2019 | 47

Chia sẻ tài liệu: ma tran vg thuộc Sinh học 11

Nội dung tài liệu:

BÁO CÁO ĐIỂM SỐ VÀ KẾT QUẢ KIỂM TRA

Page Title / heading goes here
TÔNG QUAN
Báo cáo
Các báo cáo cung cấp các thông tin phản hồi về kết quả đánh giá
Cần có những báo cáo khác nhau cho những mục đích và đối tượng sử dụng khác nhau
Các phần mềm báo cáo có thể được sử dụng để xây dựng nhiều loại báo cáo khác nhau
Có một số các tiêu chí của một báo cáo tốt
Những slide sau đây sẽ tập trung vào những báo cáo thể hiện sự tiến bộ phát triển

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ HỌC SINH

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ HỌC SINH

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ HỌC SINH

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ HỌC SINH

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ HỌC SINH

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ LỚP HỌC (1)

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ LỚP HỌC(2)

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ TRƯỜNG (1)

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ TRƯỜNG ((2)

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ HỆ THỐNG (1)

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ HỆ THỐNG(2)

Page Title / heading goes here
BÁO CÁO VỀ HỆ THỐNG(3)

Page Title / heading goes here
CÁC TIÊU CHÍ CỦA GIBBS ĐỐI VỚI MỘT BÁO CÁO PHẢN HỒI VỀ KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ
Những nội dung phản hồi mà người học cần nhất đã được tác giả Gibbs (2007) tổng hợp như sau:
Các phản hồi cần đủ chi tiết và thường xuyên
Các phản hồi cần đưa đưa ra kịp thời và hữu ích
Các phản hồi cần tập trung vào việc học tập của học sinh thay vì điểm số hoặc chính học sinh đó
Các phản hồi cần được liên kết với những mục đích và tiêu chí đánh giá
Các phản hồi cần diễn đạt theo cách người nhận có thể hiểu được
Các phản hồi cần được nhận và chú ý tới
Các phản hồi cần được thực hiện để nâng cao chất lượng công việc hoặc học tập
Các tiêu chí của Gibbs’ tập trung vào những kinh nghiệm tiếp nhận phản hồi của người học

Page Title / heading goes here
SỬ DỤNG CÁC BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ ĐỂ HỖ TRỢ VIỆC GIẢNG DẠY
Các giáo viên và nhà trường có thể sử dụng báo cáo để tổ chức việc dạy học trên lớp.
Giáo viên và nhà trường có thể sử dụng báo cáo để tìm hiểu xem cần những nguồn lực gì để hỗ trợ việc dạy học.
Báo cáo có tham chiếu đến những tiêu chí cụ thể rất quan trọng cho những mục đích này

Page Title / heading goes here
PHẦN MỀM LẬP BÁO CÁO ALPS
Trước hết cần theo dõi ví dụ mẫu về cách sử dụng phần mềm lập báo cáo ALPS
Nhập các thông tin chi tiết về học sinh cũng như các thông tin liên quan đến môn học và đề kiểm tra
Nhập các dữ liệu về điểm số của bài kiểm tra
Lập báo cáo cho những mục đích và các đối tượng cụ thể
Page Title / heading goes here
PHẦN MỀM LẬP BÁO CÁO TRÊN MẠNG

Page Title / heading goes here
CÁC DẠNG KHÁC CỦA BÁO CÁO
Các dạng khác của báo cáo để anh/chị tham khảo nếu quan tâm :

Kidmaps (Wright, Mead and Ludlow, 1980)
DIAMAPS (Doig, 1992)
Improve Your Skills (College Board, 2008)

Page Title / heading goes here
HOẠT ĐỘNG
Đối với mỗi báo cáo mà anh/ chị vừa nhìn thấy (trong phần mềm ALPS và trong các slide) hãy hoàn thành những nội dung sau đây:
Liệt kê những bên có liên quan phù hợp
Mô tả cách thức các bên liên quan khác nhau sử dụng các thông tin trong báo cáo
Mô tả các nội dung cần bổ sung để hoàn thiện hơn nữa các báo cáo đó
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Võ Thảo Anh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)