MA TRẬN VÀ ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN SINH HỌC 6
Chia sẻ bởi Trịnh Thị Oanh |
Ngày 18/10/2018 |
55
Chia sẻ tài liệu: MA TRẬN VÀ ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN SINH HỌC 6 thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
TUẦN 18 – HỌC KỲ I Ngày soạn: 02 / 12 / 2011
TIẾT 35 Ngày dạy: 12 /12 / 2011
KIỂM TRA HỌC KÌ I
A. MỤC ĐÍCH:
Giúp HS
- Nắm vững kiến thức đã học từ đầu năm → nay.
- Hệ thống hóa lại nội dung kiến thức đã học.
- Vận dụng kiến thức vào trong thực tế.
- Rèn kĩ năng suy nghĩ tư duy độc lập, tự đánh giá.
- Rèn kĩ năng làm bài tập trăc nghiệm và tự luận.
A. MỤC TIÊU:
Giúp HS
- Nêu được những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống: TĐC, lớn lên, sinh sản, cảm ứng. Và lấy ví dụ được về các đặc trưng của cơ thẻ sống.
- Nêu cấu tạo của TB thực vật.
- Biết được tế bào của bộ phận nào của cây có khả năng phân chia.
- Phân biệt được rễ cọc và rễ chùm.
- Nêu được cấu tạo ngoài của thân, và giải thích được vì sao khi trồng các cây đậu, bông, cà phê trước khi ra hoa, tao quả người ta thường bấm ngọn kết hợp với tĩa cành.
- Mô tả đúng thí nghiệm lá cây sử dụng khí CO2 để chế tạo tinh bột.
- Viết đúng sơ đồ quang hợp.
- Nhận biết được các cây có hình thức sinh sản sinh dưỡng.
- Vận dụng phân biệt hoa đơn tính và hoa lưỡng tính, hoa đực, hoa cái.
- Rèn kĩ năng làm bài tập trăc nghiệm và tự luận.
B. CHUẨN BỊ:
I. GIÁO VIÊN:
- Đề
- Photo đề
II. HỌC SINH:
- Ôn lại kiến thức.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp
2. Phát đề và giải thích thắc mắc
3. Nội dung
3.1 Ma trận đề:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng ở cấp độ thấp
Vận dụng ở cấp độ cao
1. Mở đầu
(3 tiết)
Nêu được những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống: TĐC, lớn lên, sinh sản, cảm ứng.
Ví dụ minh họa: - TĐC
- lớn lên,
- sinh sản,
- cảm ứng.
20% = 2 điểm
50% = 1 điểm
0.5 câu
50% = 1 điểm
0.5 câu
2. Tế bào thực vật
(2 tiết)
Kể được các bộ phận của tế bào thực vật
Bộ phận có khả năng phân chia là mô phân sinh
5% = 0.5 điểm
50% = 0.25 điểm
1câu
50% = 0.25 điểm
1 câu
3. Rễ
(4 tiết)
Phân biệt được:
-Rễ cọc....
-Rễ chùm.....
10% = 1 điểm
100% = 1 điểm
1câu
4. Thân
(5 tiết)
Nêu được cấu tạo ngoài của thân...
Giải thích được bấm ngọn, tỉa cành
20% = 2 điểm
50% = 1 điểm
0.5 câu
50% = 1điểm
0,5 câu
5. Lá
7 tiết
Mô tả đúng thí nghiệm lá cây sử dụng khí CO2 để chế tạo tinh bột.
Viết đúng sơ đồ quang hợp
30% = 3 điểm
70% = 2 điểm
0.5 câu
30% = 1 điểm
0.5 câu
6. Sinh sản sinh dưỡng
2 tiết
Nhận biết được các cây có hình thức sinh sản sinh dưỡng
5% = 0.5điểm
100% hàng = 0.5 điểm
2 câu
7. Hoa và sinh sản hữu tính
(2 tiết)
Phân biệt được các loại hoa đơn tính, lưỡng tính, hoa đực, hoa cái
10% = 1 điểm
100% = 1 điểm
4câu
100% =10 điểm
Tổng cộng:
12 câu
27.5% tổng số điểm = 2.75đ điểm
4 câu
30% tổng số điểm = 3 điểm
1 câu
32.5% tổng số điểm = 3.25 điểm
6.5 câu
10% tổng số điểm = 1 điểm
0.5câu
I.Trắc nghiệm(2đ)
Khoanh tròn vào chữ cái (a, b, c, d) đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1. Thành phần chủ yếu của tế bào thực vật gồm:
a. Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào và nhân.
b. Màng sinh
TIẾT 35 Ngày dạy: 12 /12 / 2011
KIỂM TRA HỌC KÌ I
A. MỤC ĐÍCH:
Giúp HS
- Nắm vững kiến thức đã học từ đầu năm → nay.
- Hệ thống hóa lại nội dung kiến thức đã học.
- Vận dụng kiến thức vào trong thực tế.
- Rèn kĩ năng suy nghĩ tư duy độc lập, tự đánh giá.
- Rèn kĩ năng làm bài tập trăc nghiệm và tự luận.
A. MỤC TIÊU:
Giúp HS
- Nêu được những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống: TĐC, lớn lên, sinh sản, cảm ứng. Và lấy ví dụ được về các đặc trưng của cơ thẻ sống.
- Nêu cấu tạo của TB thực vật.
- Biết được tế bào của bộ phận nào của cây có khả năng phân chia.
- Phân biệt được rễ cọc và rễ chùm.
- Nêu được cấu tạo ngoài của thân, và giải thích được vì sao khi trồng các cây đậu, bông, cà phê trước khi ra hoa, tao quả người ta thường bấm ngọn kết hợp với tĩa cành.
- Mô tả đúng thí nghiệm lá cây sử dụng khí CO2 để chế tạo tinh bột.
- Viết đúng sơ đồ quang hợp.
- Nhận biết được các cây có hình thức sinh sản sinh dưỡng.
- Vận dụng phân biệt hoa đơn tính và hoa lưỡng tính, hoa đực, hoa cái.
- Rèn kĩ năng làm bài tập trăc nghiệm và tự luận.
B. CHUẨN BỊ:
I. GIÁO VIÊN:
- Đề
- Photo đề
II. HỌC SINH:
- Ôn lại kiến thức.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp
2. Phát đề và giải thích thắc mắc
3. Nội dung
3.1 Ma trận đề:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng ở cấp độ thấp
Vận dụng ở cấp độ cao
1. Mở đầu
(3 tiết)
Nêu được những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống: TĐC, lớn lên, sinh sản, cảm ứng.
Ví dụ minh họa: - TĐC
- lớn lên,
- sinh sản,
- cảm ứng.
20% = 2 điểm
50% = 1 điểm
0.5 câu
50% = 1 điểm
0.5 câu
2. Tế bào thực vật
(2 tiết)
Kể được các bộ phận của tế bào thực vật
Bộ phận có khả năng phân chia là mô phân sinh
5% = 0.5 điểm
50% = 0.25 điểm
1câu
50% = 0.25 điểm
1 câu
3. Rễ
(4 tiết)
Phân biệt được:
-Rễ cọc....
-Rễ chùm.....
10% = 1 điểm
100% = 1 điểm
1câu
4. Thân
(5 tiết)
Nêu được cấu tạo ngoài của thân...
Giải thích được bấm ngọn, tỉa cành
20% = 2 điểm
50% = 1 điểm
0.5 câu
50% = 1điểm
0,5 câu
5. Lá
7 tiết
Mô tả đúng thí nghiệm lá cây sử dụng khí CO2 để chế tạo tinh bột.
Viết đúng sơ đồ quang hợp
30% = 3 điểm
70% = 2 điểm
0.5 câu
30% = 1 điểm
0.5 câu
6. Sinh sản sinh dưỡng
2 tiết
Nhận biết được các cây có hình thức sinh sản sinh dưỡng
5% = 0.5điểm
100% hàng = 0.5 điểm
2 câu
7. Hoa và sinh sản hữu tính
(2 tiết)
Phân biệt được các loại hoa đơn tính, lưỡng tính, hoa đực, hoa cái
10% = 1 điểm
100% = 1 điểm
4câu
100% =10 điểm
Tổng cộng:
12 câu
27.5% tổng số điểm = 2.75đ điểm
4 câu
30% tổng số điểm = 3 điểm
1 câu
32.5% tổng số điểm = 3.25 điểm
6.5 câu
10% tổng số điểm = 1 điểm
0.5câu
I.Trắc nghiệm(2đ)
Khoanh tròn vào chữ cái (a, b, c, d) đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1. Thành phần chủ yếu của tế bào thực vật gồm:
a. Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào và nhân.
b. Màng sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Thị Oanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)