Ma trận và đề HKI SH6 08-09

Tiết 35
Ngày kiểm tra:
Kiểm tra một tiết
A. mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS trong học kì I: từ chương I đến chương V, nhằm phát hiện ra những mặt đạt và chưa đạt của HS, tìm hiểu nguyên nhân để đề ra giải pháp giúp HS học tập môn học tốt hơn trong học kì II.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng làm việc độc lập, kĩ năng làm bài theo phương pháp trắc nghiệm và tự luận khách quan.
3. Thái độ:
- Giáo dục tính nghiêm túc, tự giác và tích cực trong kiểm tra của HS.
II. chuẩn bị
1. GV: - Đề kiểm tra (potocopy).
2. HS: - Ôn lại các kiến thức đã học từ đầu năm đến tiết 31.
III. phương pháp
- Kiểm tra viết theo phương pháp trắc nghiệm và tự luận khách quan
IV. NộI DUNG
1. Ma trận:
Ma trận
Đề kiểm tra 1 tiết sinh 6 (tiết35)
(30% TNKQ + 70% TLKQ)
Các chủ đề chính
Các mức độ nhận biết
Tổng


Nhận biết(50%)
Thông hiểu(35%)
Vận dụng(15%)



TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


Mở đầu
(5%)


1câu
0,5đ



1câu
0,5đ

ChươngI:
Tế bào
(5%)


1câu

0,5đ



1câu

0,5đ

ChươngII:
Rễ (15%)
1câu
0,5đ
1câu
1đ





2câu
1,5 đ

ChươngIII:
Thân (20%)


1câu
0,5đ


1 câu
1,5đ
2câu
2, đ

ChươngIV:
Lá (40%)
1câu
0,5đ
1 câu
2,5đ

1câu
1 đ


3câu
4đ

ChươngV:
Sinh sản sinh dưỡng (15%)
1câu

0,5đ


1câu

1đ


2câu

1,5đ

Tổng
3câu
1,5đ
2câu
3,5đ
3câu
1,5đ
2câu
2đ

1câu
1,5đ
11câu
10đ



2. Đề kiểm tra:
A / phần trắc nghiệm khách quan (3 điểm):
Câu 1: Lựa chọn ý đúng trong các trường hợp sau đây (3 điểm):
1. Đặc điểm khác nhau cơ bản giữa thực vật với các sinh vật khác là:
a. Thực vật rất đa dạng và phong phú, sống khắp nơi trên trái đất.
b. Thực vật tự tổng hợp chất hữu cơ, phản ứng chậm với các kích thích từ bên ngoài, phần lớn không có khả năng di chuyển.
c. Thực vật sử dụng các chất hữu cơ có sẵn làm thức ăn, phần lớn không có khả năng di chuyển.
d. Thực vật có khả năng vận động, lớn lên và sinh sản.
2. Tế bào thực vật khác tế bào Động vật ở đặc điểm:
a. Vách tế b