Ma trận kiểm tra 1 tiết học kì 2

Tiết 50 KIỂM TRA 1 TIẾT


Ngày soạn:……………….

Lớp
Ngày dạy
HS vắng
Ghi chú






















I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
Củng cố khắc sâu kiến thức chương 4,5.
2. Về kĩ năng
Rèn luyện đức tính trung thực, cần cù, cẩn thận, chính xác, khoa học. Phát huy khả năng làm việc độc lập ở học sinh.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Đề kiểm tra
2. Học sinh
- Ôn tập kiến thức chương 4,5
III. Tiến trình dạy học
TG
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên

1
Hoạt động 1: ổn định lớp
GV kiểm tra sĩ số học sinh và nêu yêu cầu kỉ luật đối với giờ kiểm tra

43
Hoạt động 2: kiểm tra
GV phát bài kiểm tra cho từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thưc trong làm bài.

1
Hoạt động 3: tổng kết giờ học
GV thu bài và nhận xét về kỉ luật giờ học



Tiết 50: KIỂM TRA MỘT TIẾT
A. ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II LỚP 11 CƠ BẢN
Xác định mục tiêu kiểm tra
Chương IV
Kiến thức
- Nêu được từ trơường tồn tại ở đâu và có tính chất gì.
- Nêu được các đặc điểm của đường sức từ của thanh nam châm thẳng, của nam châm chữ U, của dòng điện thẳng dài, của ống dây có dòng điện chạy qua.
- Phát biểu được định nghĩa và nêu được phương, chiều của cảm ứng từ tại một điểm của từ trường. Nêu được đơn vị đo cảm ứng từ.
- Viết được công thức tính cảm ứng từ tại một điểm trong từ gây bởi dòng điện thẳng dài vô hạn và tại một điểm trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua.
- Viết được công thức tính lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường đều.
- Nêu được lực Lo-ren-xơ là gì và viết được công thức tính lực này.
Kĩ năng
- Vẽ được các đường sức từ biểu diễn từ trường của thanh nam châm thẳng, của dòng điện thẳng dài, của ống dây có dòng điện chạy qua và của từ trường đều.
- Xác định được độ lớn, phương, chiều của vectơ cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường gây bởi dòng điện thẳng dài và tại một điểm trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua.
- Xác định được vectơ lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua được đặt trong từ trường đều.
- Xác định được cường độ, chiều của lực Lo-ren-xơ tác dụng lên một điện tích q chuyển động với vận tốc trong mặt phẳng vuông góc với các đường sức của từ trường đều.
Chương V
Kiến thức
- Mô tả đươợc thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ.
- Viết được công thức tính từ thông qua một diện tích và nêu được đơn vị đo từ thông. Nêu được các cách làm biến đổi từ thông.
- Phát biểu được định luật Fa-ra-đây về cảm ứng điện từ, định luật Len-xơ về chiều dòng điện cảm ứng và viết được hệ thức : .
- Nêu được dòng điện Fu-cô là gì.
- Nêu được hiện tơợng tự cảm là gì.
- Nêu được độ tự cảm là gì và đơn vị đo độ tự cảm.
- Nêu được từ trường trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua và mọi từ trường đều mang năng lượng.
Kĩ năng
- Làm được thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ.
- Tính được suất điện động cảm ứng trong trường hợp từ thông qua một mạch kín biến đổi đều theo thời gian.
- Xác định được chiều của dòng điện cảm ứng theo định luật Len-xơ.
- Tính được suất điện động tự cảm trong ống dây khi dòng điện chạy qua nó có cường độ biến đổi đều theo thời gian.

II. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
(cấp độ 1)
Thông hiểu
(cấp độ 2)
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
(cấp độ 3)
Cấp độ cao
(cấp độ 4)


Chương IV: Từ trường

1.Từ trường
Nêu được định nghĩa và các tính chất của đường sức từ.
NLCB: Tái hiện kiến thức.
(1,5 điểm)





2.Phương, chiều của lực từ tác dụng lên dòng điện

-Sử dụng quy tắc bàn tay trái để xác định chiều lực từ và chiều của từ trường