MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CLĐN_TIN 11

TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG
TỔ: SINH – TIN - KTNN

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM - KHỐI 11
NĂM HỌC: 2018 – 2019
Môn: TIN HỌC - Thời gian: 15 phút

I. MỤC TIÊU ĐÁNH GIÁ:
Kiểm tra kết quả tiếp thu của học sinh sau các bài học: Bài 1 đến bài 3.
II. KHUNG MA TRẬN ĐỀ:

Cấp độ


Tên - Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TNKQ
TL
TNKQ
TNKQ
TL
TL


Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình
Biết khái niệm ngôn ngữ máy và chương trình dịch.

- Hiểu rõ các ưu điểm của ngôn ngữ bậc cao.
Xác định được các phát biểu đúng/sai có liên quan đến chương trình dịch.




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 câu (Câu 1, 2)
2 điểm
20 %

1 câu (Câu 3)
1 điểm
10 %
1 câu (Câu 4)
1 điểm
10 %


4 câu
4 điểm
40 %

Bài 2:
Các thành phần của ngôn ngữ lập trình
Biết chức năng của chú thích.

Biết quy tắc đặt tên đối tượng trong Pascal. Đưa ra được 3 tên đúng.
- Xác định được tên đúng/sai do người lập trình đặt.
Xác định được hằng đúng trong NNLT Pascal.

Chỉ ra được tên dành riêng, tên chuẩn, tên do người lập trình đặt trong ví dụ cụ thể.
Chỉ ra được hằng số học, hằng xâu, hằng logic, biến trong ví dụ cụ thể.


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu (Câu 5)
1 điểm
10 %
1 câu (Câu 8)
1 điểm
10 %
2 câu (Câu 6, 7)
2 điểm
20 %

1 câu (Câu 9)
1 điểm
10 %
1 câu (Câu 10)
1 điểm
10 %
6 câu
6 điểm
60 %

Tổng câu
Tổng điểm
Tỉ lệ %
3 câu
3 điểm
30 %
1 câu
1 điểm
10 %
3 câu
3 điểm
30 %
2 câu
2 điểm
10 %
1 câu
1 điểm
10 %
10 câu
10 điểm
100 %


III. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:
PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Ngôn ngữ máy là:
A. bất cứ ngôn ngữ lập trình nào mà có thể diễn đạt thuật toán để giao cho máy tính thực hiện
B. ngôn ngữ để viết các chương trình mà mỗi chương trình là một dãy lệnh máy trong hệ nhị phân;
C. các ngôn ngữ mà chương trình viết trên chúng sau khi dịch ra hệ nhị phân thì máy có thể chạy được;
D. diễn đạt thuật toán để có thể giao cho máy tính thực hiện;
Câu 2. Chương trình dịch:
A. Dịch ngôn ngữ tự nhiên ra ngôn ngữ máy B. Dịch ngôn ngữ máy ra ngôn ngữ tự nhiên
C. Dịch từ hợp ngữ ra ngôn ngữ bậc cao D. Dịch từ ngôn ngữ bậc cao ra ngôn ngữ máy
Câu 3.Chương trình viết bằng chương trình bậc cao không có những đặc điểm nào trong các đặc điểm sau:
A. Không phụ thuộc vào loại máy, chương trình có thể thực hiện trên nhiều máy.
B. Ngắn gọn, dể hiểu, dễ nâng cấp.
C. Kiểu dữ liệu và cách tổ chức dữ liệu đa dạng, thuận tiện cho mô tả thuật toán.
D. Máy tính có thể hiểu và thực hiện trực tiếp chương trình này.
Câu 4. Cho các phát biểu sau.
I) Một ngôn ngữ lập trình bậc cao có thể có nhiều chương trình dịch khác nhau;
II) Chương trình dịch của ngôn ngữ lập trình bậc cao gọi là biên dịch còn thông dịch là chương trình dịch dùng với hợp ngữ;
III) Mọi người sử dụng máy tính đều phải biết lập chương trình;
IV) Nếu chương trình nguồn có lỗi cú pháp thì chương trình đích cũng có lỗi cú pháp.
Hãy chọn đáp án đúng.
A. I đúng; II, III, IV sai B. I, II, III đúng; IV sai C. I, II, III, IV sai D. I, II, III, IV đúng
Câu 5. Trong Pascal, chú thích được sử dụng để?
A. Dùng để giải thích cho chương trình phức tạp, khó hiểu hơn. C.Không có tác dụng trong chương trình.
B. Dùng để giải thích cho chương trình rõ ràng, dễ hiểu hơn. D. Dùng để khai