Ma trận 11 chuẩn

TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN
TỔ: ĐỊA LÍ
MA TRẬN TỔNG HỢP MÔN ĐỊA LÍ KHỐI 11
( Bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng ban cơ bản)
Nội dung/
Chủ đề

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao

SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA CÁC NHÓM NƯỚC
- Nhận biết sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước : phát triển, đang phát triển, nước công nghiệp mới (NIC).
- Trình bày được đặc điểm nổi bật của cách mạng khoa học và công nghệ.
Trình bày được tác động của cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại tới sự phát triển kinh tế.
- Phân tích được tác động của cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại tới sự phát triển kinh tế : xuất hiện ngành kinh tế mới ; chuyển dịch cơ cấu kinh tế ; hình thành nền kinh tế tri thức.
Dựa vào bản đồ phân bố các nhóm nước và vùng lãnh thổ trên thế giới theo mức GDP/ đầu người nhận xét sự phân bố các nhóm nước theo GDP/ Đầu người.
- Phân tích được bảng số liệu về kinh tế - xã hội của từng nhóm nước.( bảng 1.1, 1.2, 1.3
Vẽ biểu đồ bài tập 3
- So sánh sự khác biệt giữa các nhóm nước về kinh tế - xã hội.

XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ, KHU VỰC HOÁ

- Trình bày được các biểu hiện của toàn cầu hoá, khu vực hoá.
Trình bày hệ quả của toàn cầu hóa.
- Sử dụng bản đồ thế giới để nhận biết lãnh thổ của các liên kết kinh tế khu vực.
- Biết lí do hình thành tổ chức liên kết kinh tế khu vực và một số tổ chức liên kết kinh tế khu vực.
- Giải thích được hệ quả của toàn cầu hoá.
- Phân tích lí do hình thành tổ chức liên kết kinh tế khu vực và một số tổ chức liên kết kinh tế khu vực.
- Sử dụng bản đồ Thế giới đê nhận biết phạm vi của các liên kết kinh tế khu vực.
- Phân tích số liệu, tư liệu để thấy được quy mô, vai trò đối với thị trường quốc tế của các liên kết kinh tế khu vực.
- Liên hệ được ảnh hưởng của toàn cầu hóa, khu vực hóa tới Việt Nam.

MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU
- Biết được đặc điểm dân số của thế giới, của nhóm nước phát triển, nhóm nước đang phát triển .Nêu hậu quả.
- Trình bày được một số biểu hiện, của từng loại môi trường và hậu quả.
Giải thích được hiện tượng bùng nổ dân số ở các nước đang phát triển, già hóa ở các nước phát triển.
- Trình bày được nguyên nhân, hậu quả của ô nhiễm môi trường;
- Giải thích được đặc điểm dân số của thế giới, của nhóm nước phát triển, nhóm nước đang phát triển và hệ quả của nó.
- Hiểu được nguy cơ chiến tranh và sự cần thiết phải bảo vệ hoà bình.

- Nhận thức được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường và đề xuất các giải pháp bảo vệ môi trường.
- So sánh các bảng số liệu 3.1 tỉ Suất gia tăng dân số tự nhiên trung bình năm của các nhóm nước và thế giới. nêu đến hậu quả đến kinh tế - xã hội.
-So sánh cơ cấu dân số theo các nhóm nước phát triển và đang phát triển nêu hậu quả đến kinh tế xã hội.
- Liên hệ Việt Nam về các vấn đề ô nhiễm môi trường và hậu quả đề lại.
- Hãy nêu một số loài động vật ở nước ta hiện đang có nguy cơ tuyệt chủng, hoặc còn rất ít.
- Hiểu được nguy cơ chiến tranh và sự cần thiết phải bảo vệ hoà bình ở Việt Nam.
- Thu thập và xử lí thông tin, viết báo cáo ngắn gọn về một số vấn đề mang tính toàn cầu.

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC
- Biết được tiềm năng phát triển kinh tế của các nước ở châu Phi, Mĩ La-tinh; khu vực Trung Á và Tây Nam Á.
- Trình bày được một số vấn đề cần giải quyết để phát triển kinh tế - xã hội của các quốc gia ở châu Phi, Mĩ La-tinh; khu vực Trung Á và Tây Nam Á.
- Ghi nhớ được một số địa danh ở châu Phi, Mixla- Tinh và Tây Nam Á.
- Giải thích được nguyên nhân gây ra một số vấn đề kinh tế - xã hội của các quốc gia ở châu Phi, Mĩ La-tinh; khu vực Trung Á và Tây Nam Á.
- Phân tích số liệu, tư liệu về một số vấn đề kinh tế - xã hội của châu Phi, Mĩ La-tinh;