LQVT- Số 6

Giáo án dự thi
Hoạt động: Vui cùng chữ số
Đề tài: Bé đếm cùng cô
GIÁO VIÊN: LÊ THỊ THOA
NGÀY: 9/11/2009
1
4
6
3
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
6
5
Trò chơi: Ai nhanh nhất
1
2
3
4
5
6
7
2
1
6
4
5
3
1
3
5
2
4
6
Trò chơi
Bé nào nhanh tay hơn
mục đích yêu cầu
1/ Kiến thức:
Trẻ nhận biết chữ số 6 và các chữ số khác đã học, nhận biết

các nhóm có số lượng là 6

2/ Kỹ năng:

-Trẻ nắm được các thao tác đếm, trẻ đếm được từ 1..6 và

ngược lại

3/ Giáo dục:

-Giáo dục trẻ tính tập trung, chú ý trong khi học biết yêu quý

và chăm sóc cây
Chuẩn bị
Không gian tổ chức: Trong lớp
Đồ dùng: Máy chiếu, chương trình
powerpoint
Các hình ảnh đồ dùng trong gia đình như:
chén, tô, muỗng, đũa, đồng hồ,máy quạt, ti
vi, tách trà, ly, chảo, nồi cơm điện…
Tiến trình hoạt động
1/ Mở đầu hoạt động:
Cho cháu chơi trò chơi “ Bà ba đi chợ”
2/ Hoạt động trọng tâm:
Hỏi cháu cô vừa đi đâu?( cháu trả lời)
Cô đi chợ mua được những gì?
Những đồ dùng đó có ở đâu?( cháu trả lời)
Cho cháu kể những công việc cháu thường hay giúp mẹ?( cháu kể)
Cho cháu đọc đồng dao “ Công cha – nghĩa mẹ” chuyển đến xem một số hình
ảnh (slide 2)
Cho cháu xem 5 cái chén và 6 cái muỗng, cho cháu đếm số lượng chén và
muỗng rồi so sánh.
Cho cháu xem 4 cái tô và 6 đôi đũa, cho cháu đếm và so sánh để tạo sự bằng

nhau giữa 2 số lượng.
Cô xếp 6 cái ly rồi cho cháu đếm và dùng chữ số biểu thị, cung cấp chữ
số 6, cấu tạo chứ số 6.
Cho cháu xem dãy số tự nhiên từ 1-6 rồi cho cháu đếm xuôi, ngược.
*Trò chơi 1: Ai nhanh nhất
+Cách chơi: Cho cháu về máy chơi tìm và gắn đúng chữ số tương ứng
với đồ dùng, đội nào thắng được thưởng 1 bông hoa xinh.
*Trò chơi 2: Bé nào nhanh tay hơn
+Cách chơi: Cháu chọn đồ dùng đúng theo yêu cầu của cô.
3/ Kết thúc hoạt động: Hát bài “ Cả nhà thương nhau”