LQCC i t c

PHÒNG GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨC
TRƯỜNG MẦM NON PHÚC LÂM

GIÁO ÁN
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
ĐỀ TÀI : Làm quen chữ cái I, t, c
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi A4
Giáo viên : Đặng Thị Hoa
Mục đích yêu cầu

Kiến thức
*Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái i, t, c
2. Kỹ năng
* Trẻ tìm đúng các chữ cái I, t, c trong các từ chỉ tên các con vật.
* Biết cách chơi các trò chơi để nhận biết và phát âm đúng chữ cái đã học
3. Giáo dục
* Trẻ biết yêu quý tham gia bảo vệ các con vật có ích.
Chuẩn bị
Giáo án điện tử
Nhạc bài hát “ Gà trống mèo con và cún con”
Hai tranh vẽ cảnh con vật sống trong rừng và con vật nuôi trong gia đình.
Hoạt động 1: Trò chuyện
Cho trẻ hát bài: “ Gà trống mèo con và cún con”
Đàm thoại với trẻ về các con vật mà trẻ biết ( nơi sống, sinh sản…)
V?t boi gi?i
Vịt bơi giỏi
Cho trẻ nêu nhận xét về chữ i.
i
i
i
i
Cho trẻ đứng dậy, h¸t vµ vận động và đọc bài đồng dao:
“Bà Còng đi chợ trời mưa
Cái tôm, cái tép đi đưa bà Còng
Đưa bà qua quãng đường cong
Đưa bà về tận ngõ trong nhà bà
Tiền bà trong túi rơi ra
Tép tôm nhặt được trả bà mua rau”
Con tôm
t
t
t
t t
t
t
Sử dụng câu đố
Con gì đuôi đỏ lụa hồng
Nhởn nhơ bơi lượn giữa dòng nước xanh
Là con gì?
Lµ con g× ?

Cá vàng
Cá vàng
c
c
c
c
c c C
c
c
i
t
c
Trò chơi chữ cái
“ Ai giỏi nhất”
Cụ m?i 2, 3 tr? lờn t? b?m chu?t m�n hỡnh hi?n ra ch? gỡ thỡ tr? d?c to ch? dú. Cụ cho c? l?p ki?m tra v� phỏt õm l?i.
Cách chơi
i
t
c
i
c
t
c
i
t
Trò chơi
Tìm chữ cái còn thiếu trong từ
Con voi
Con vo..
i
i
Con sư tử
..on sư ..ử
C
t
Con hươu cao cổ
..on hươu ..ao ..ổ
C
c
c
Con hổ
..on hổ
C
Chim cánh cụt
..h..m ..ánh ..ụ..
C
i
c
c
t
Chim đại bàng
..h..m đạ.. bàng
i
i
C
Con tê giác
..on ..ê g..ác
C
t
i
Trò chơi 3: Ai nhanh tay hơn
Cách chơi : Trên màn hình cô có một số tranh vẽ các con vật sống trong rừng, khi cô chỉ vào con vật nào thì các cháu phải đọc tên con vật ấy và chọn thẻ có chữ cái i, t, hoặc c có trong tên con vật đó để đọc tiếp.
C
i
C
t
t
C
i
Trò chơi: “Tìm nhà”
Chuẩn bị : Cô đã chuẩn bị 4 ngôi nhà có chứa các chữ cái đã học:
ư, I , t, c
Cách chơi: Cô phát cho mỗi trẻ một thẻ chữ cái như đã chuẩn bị. Trẻ vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh tìm nhà. Trẻ cầm chữ cái nào phải về đúng nhà có chữ cái đó.

Hoạt động 4: Kết thúc

Cho trẻ làm các chú thỏ hát bài “ Trời nắng. Trời mưa và đi ra ngoài