Lớp2
Chia sẻ bởi Trần Đồng Khởi |
Ngày 26/04/2019 |
47
Chia sẻ tài liệu: lớp2 thuộc Khoa học 5
Nội dung tài liệu:
Thứ hai
Ngày soạn: 19/12 Tiết 1 + 2: Tập đọc
Ngày dạy: 21/12 Bài : TÌM NGỌC
I. Mục tiêu :
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.
- Hiểu nội dung: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh thực sự là bạn của con người. (trả lời được câu hỏi 1, 2, 3)
- HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 4.
- Giáo dục HS biết chăm sóc, yêu thương các con vật nuôi .
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn các câu cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động học
Hoạt động học
Hỗ trợ
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên đọc bài Thời gian biểu và trả lời 1 câu hỏi.
- Nhận xét cho điểm từng HS.
2.. Dạy học bài mới:
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
-Yêu cầu HS quan sát bức tranh trong SGK và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?
- Giới thiệu và ghi tên bài
*Hoạt động2: Luyện đọc đoạn 1, 2, 3
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng chậm rãi, nhẹ nhàng , tình cảm.
- Luyện đọc từng câu
+ GV cho HS đọc các từ khó phát âm đã ghi trên bảng.
-Luyện đọc từng đoạn trước lớp:Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn, GV sửa chữa.
+Treo bảng phụ Yêu cầu HS tìm cách ngắt giọng một số câu dài và luyện đọc.
-Đọc từng đoạn trong nhóm :Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm.
-Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh
*Hoạt động3: Tìm hiểu đoạn 1, 2, 3
- Gọi HS đọc và hỏi:
+ Gặp bọn trẻ định giết con rắn chàng trai đã làm gì?
+ Con rắn đó có gì kì lạ?
+ Con rắn tặng chàng trai vật quý gì?
+ Ai đánh tráo viên ngọc?
+Vì sao anh ta lại tìm cách đánh tráo viên ngọc?
+Thái độ của chàng trai ra sao?
+ Chó, Mèo đã làm gì để lấy lại được ngọc quý ở nhà người thợ kim hoàn?
- Chuyển: Lấy được ngọc quý ở nhà người thợ kim hoàn rồi. Vậy còn chuyện gì xảy ra nữa các em cùng học tiết 2 để biết được điều này.
-2 HS lần lượt lên bảng đọc nới tiếp mỗi em 2 đoạn và trả lời câu hỏi
- Chó và Mèo đang âu yếm bên cạnh một chàng trai.
-Theo dõi và đọc thầm theo.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
- 5 đến 7 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh các từ ngữ: rắn nước, Long Vương, đánh tráo , sẽ,…
-Đọc đoạn 1, 2, 3 theo hình thức nối tiếp.
-Tìm cách ngắt và luyện đọc các câu Xưa/ có chàng trai/ thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước/ liền bỏ tiền ra mua,/ rồi thả rắn đi.// Không ngờ/ con rắn ấy là con của Long Vương.
- Luyện đọc từng đoạn theo nhóm.
- HS thi đua đọc
HS đọc đồng thanh.
- Đọc và trả lời.
+ Bỏ tiền ra mua rắn rồi thả rắn đi.
+ Nó là con của Long Vương.
+ Một viên ngọc quý.
+ Người thợ kim hoàn.
+ Vì anh ta biết đó là viên ngọc quý.
+ Rất buồn.
+ Mèo bắt chuột, nó sẽ không ăn thịt nếu chuột tìm được ngọc.
GV sửa chữa lỗi đọc sai của HS.
TIẾT 2
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hỗ trợ
*Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 4, 5, 6
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng nhanh, hồi hộp, bất ngờ và đoạn cuối giọng vui, chậm rãi.
-Luyện đọc từng câu
+ Phát hiện các từ HS đọc sai ,hướng dẫn HS đọc
- Luyện đọc từng đoạn trước lớp
+Treo bảng phụ tổ chức cho HS luyện đọc và tìm cách ngắt giọng.
+ Gọi HS nêu nghĩa các từ mới.
-Luyện đọc từng đoạn trong nhóm
-Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh cả lớp
*Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 4, 5, 6
- Gọi HS đọc và hỏi.
+ Chuyện gì xảy ra khi chó ngậm ngọc mang về?
+ Khi bị cá đớp
Ngày soạn: 19/12 Tiết 1 + 2: Tập đọc
Ngày dạy: 21/12 Bài : TÌM NGỌC
I. Mục tiêu :
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.
- Hiểu nội dung: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh thực sự là bạn của con người. (trả lời được câu hỏi 1, 2, 3)
- HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 4.
- Giáo dục HS biết chăm sóc, yêu thương các con vật nuôi .
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn các câu cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động học
Hoạt động học
Hỗ trợ
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên đọc bài Thời gian biểu và trả lời 1 câu hỏi.
- Nhận xét cho điểm từng HS.
2.. Dạy học bài mới:
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
-Yêu cầu HS quan sát bức tranh trong SGK và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?
- Giới thiệu và ghi tên bài
*Hoạt động2: Luyện đọc đoạn 1, 2, 3
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng chậm rãi, nhẹ nhàng , tình cảm.
- Luyện đọc từng câu
+ GV cho HS đọc các từ khó phát âm đã ghi trên bảng.
-Luyện đọc từng đoạn trước lớp:Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn, GV sửa chữa.
+Treo bảng phụ Yêu cầu HS tìm cách ngắt giọng một số câu dài và luyện đọc.
-Đọc từng đoạn trong nhóm :Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm.
-Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh
*Hoạt động3: Tìm hiểu đoạn 1, 2, 3
- Gọi HS đọc và hỏi:
+ Gặp bọn trẻ định giết con rắn chàng trai đã làm gì?
+ Con rắn đó có gì kì lạ?
+ Con rắn tặng chàng trai vật quý gì?
+ Ai đánh tráo viên ngọc?
+Vì sao anh ta lại tìm cách đánh tráo viên ngọc?
+Thái độ của chàng trai ra sao?
+ Chó, Mèo đã làm gì để lấy lại được ngọc quý ở nhà người thợ kim hoàn?
- Chuyển: Lấy được ngọc quý ở nhà người thợ kim hoàn rồi. Vậy còn chuyện gì xảy ra nữa các em cùng học tiết 2 để biết được điều này.
-2 HS lần lượt lên bảng đọc nới tiếp mỗi em 2 đoạn và trả lời câu hỏi
- Chó và Mèo đang âu yếm bên cạnh một chàng trai.
-Theo dõi và đọc thầm theo.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
- 5 đến 7 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh các từ ngữ: rắn nước, Long Vương, đánh tráo , sẽ,…
-Đọc đoạn 1, 2, 3 theo hình thức nối tiếp.
-Tìm cách ngắt và luyện đọc các câu Xưa/ có chàng trai/ thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước/ liền bỏ tiền ra mua,/ rồi thả rắn đi.// Không ngờ/ con rắn ấy là con của Long Vương.
- Luyện đọc từng đoạn theo nhóm.
- HS thi đua đọc
HS đọc đồng thanh.
- Đọc và trả lời.
+ Bỏ tiền ra mua rắn rồi thả rắn đi.
+ Nó là con của Long Vương.
+ Một viên ngọc quý.
+ Người thợ kim hoàn.
+ Vì anh ta biết đó là viên ngọc quý.
+ Rất buồn.
+ Mèo bắt chuột, nó sẽ không ăn thịt nếu chuột tìm được ngọc.
GV sửa chữa lỗi đọc sai của HS.
TIẾT 2
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hỗ trợ
*Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 4, 5, 6
- GV đọc mẫu. Chú ý giọng nhanh, hồi hộp, bất ngờ và đoạn cuối giọng vui, chậm rãi.
-Luyện đọc từng câu
+ Phát hiện các từ HS đọc sai ,hướng dẫn HS đọc
- Luyện đọc từng đoạn trước lớp
+Treo bảng phụ tổ chức cho HS luyện đọc và tìm cách ngắt giọng.
+ Gọi HS nêu nghĩa các từ mới.
-Luyện đọc từng đoạn trong nhóm
-Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh cả lớp
*Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 4, 5, 6
- Gọi HS đọc và hỏi.
+ Chuyện gì xảy ra khi chó ngậm ngọc mang về?
+ Khi bị cá đớp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Đồng Khởi
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)