Lớp MG của bé

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Hồng | Ngày 03/05/2019 | 42

Chia sẻ tài liệu: Lớp MG của bé thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 04
Chủ đề nhánh :Lớp mẫu giáo của chúng ta
Từ ngày 20/09 đên 24/09/2010
I.Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tên lớp,tên bạn,tên cô giáo,biết lớp mẫu giáo là nơi vui chơi học tập cùng bạn bè và cô giáo .
- Trẻ biết một số quy định của lớp : chào hỏi,muốn nói phải giơ tay,ra vào lớp phải xin phép co,biết chơi đoàn kết cùng bạn .
- Trẻ biết lễ phép với thầy cô,cha mẹ và những người lớn tuổi.
-Trẻ biết giữ vệ sinh sân trường và lớp học của mình.
-Cháu hát được theo cô cả bài “Em đi mẫu giáo”
- Trẻ biết nhận biết phân biệt cao thấp .
-Cháu đọc được bài thơ và hiểu nội dung bài
-Đi trên ghế băng đầu đội túi cát,mắt nhìn thẳng trước,đầu không cúi,không làm rơi túi cát xuống đất.
-Trẻ làm quen với đất nặn,phân biệt được màu,nhận biết tên gọi của cácviên đất.
-Trẻ vẽ được hình dạng của con đường tới lớp.
-Cháu nhận biết được các chữ cái qua trò chơi.
-Dạy trẻ khi đến lớp các con phải ăn mặc gọn gàng,đầu tóc sạch sẽ,chơi đoàn kết với bạn,yêu thương ,quí trong thầy cô và bạn bè.
II.bị
-Tranh vẽ về ngày hội trăng rằm.
-Thẻ chữ o,ô,ơ.
-Tranh có chứa chữ cái o,ô,ơ.
-Mẫu vẽ của cô.
-Giấy vẽ,màu tô cho mỗi trẻ.
- Mô hình : 2 lọ hoa,2 búp bê,bàn cao ,bàn thấp.
- Đồ dùng đồ chơi phục vụ trò chơi và hoạt động nhóm.
- Tập hát tốt,kèm theo điệu bộ để bài hát ( Ngày đầ tiên đi học) thêm sinh động.
- Mũ âm nhạc để trẻ chơi trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”.
MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ : LỚP MẪU GIÁO CỦA CHÚNG TA
Thời gian :Từ 20/09->24/09/2010
1/Phát triển nhận thức
- Cho trẻ xem tranh ảnh ,trò chuyện về trường lớp mẫu giáo của mình.
- Đặt câu hỏi gợi ý để trẻ biết được tên trường,tên lớp,tên bạn bè,cô giáo .
- Trẻ biết nơi để đồ dùng đồ chơi của lớp .
- So sánh được 2 hay nhiều đối tượng để nhận biết cao thấp.
2/Phát triển ngôn ngữ
- Kể chuyện,đọc thơ những bài có liên quan gần gũi với chủ đề .
- Làm sách tranh về chủ điểm.
- Xem sách ,tranh ,đố bạn về từng tranh truyện gần gũi với chủ điểm.
- Trẻ tham gia chơi trò chơi với các chữ o,ô,ơ.
3/Phát triển thể chất
- Đi trên ghế băng đầu đội túi cát.
- Củng cố các vận động : Đi trên ghế băng hai tay chống hông.
-Trò chơi vận động : Thi ai giỏi nhất .
4/Phát triển thẩm mĩ
- Làm quen với đất nặn,Vẽ đường tới lớp.
- Dạy trẻ hát thuộc bài hát :Em đi mẫu giáo.
- Nghe hát :Cô giáo em .
5/Phát triển tình cảm – xã hội
- Biết yêu trường,mến lớp .
- Biết lễ phép với mọi người xung quanh.
- Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn bè.
- Biết nhắc nhở các bạn giữ vệ sinh trường lớp.

HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ

Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

 - Cô đến lớp thật sơm 15 phút để dọn vệ sinh lớp học chuẩn bị đón trẻ.
- Cô đón trẻ với thái độ niềm nở ân cần.
- Điểm danh: gọi tên trẻ,KTVS.
-Trò chuyện với trẻ về “trường lớp mẫu giáo”.


Trò chuyện với trẻ về “ trường lớp mẫu giáo ”.
-Quan sát tranh ảnh và những đồ vật,các bạn,cô giáo của lớp.
-Tiến hành đàm thoại :
+ Sáng ai đưa con đi học?
+ C/c học lớp gì ?
+ Trong lớp mình có một số bạn 5 tuổi sang năm lên lớp mấy nè?
+ Đến trường c/c gặp ai?
**GD: vậy c/c phải biết yêu thương kính trọng thầy cô,bạn bè…,phải biết bảo vệ trường lớp và giũ vệ sinh môi trường sạch sẽ nha .
+ C/c muốn đầu tóc của mình được gọn gàng c/c dùng gì?
+ Còn móng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Hồng
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)