Lop choi
Chia sẻ bởi Bùi thị kim ly |
Ngày 05/10/2018 |
110
Chia sẻ tài liệu: lop choi thuộc Làm quen với toán
Nội dung tài liệu:
Phòng GD và ĐT huyện Yên Mỹ
Lĩnh vực PT ngôn ngữ
Đề tài : Thơ “ Thuyền giấy “
Lớp MG: 4 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Người thực hiện:
"Bé yêu thơ "
Phần 1: Trò chuyện
Phần 2: Bé nào giỏi hơn
Phần 3: Bé trổ tài
Phần 4: Thi xem ai nhanh
Phần 1:
Trò chuyện
Thuyền
Thuyền buồm
Tàu thủy
Ca nô
Tàu đánh cá
Phần 2:
Bé nào giỏi hơn
Đọc thơ:
Lần 1: Diễn cảm
Đọc lần 2:
Thơ " Thuyền giấy "
TG " Phạm Hổ "
Bé trên bờ với xuống
Thả con thuyền trắng tinh
Thuyền giấy vừa chạm nước
Đã hối hả trôi nhanh
Bé nhìn thuyền lênh đênh Tưởng mình ngồi trên đấy
Mỗi đám cỏ thuyền qua
Là một làng xóm đấy
Thuyền phăng phăng trên nước
Bé băng băng trên bời
Bé theo thuyền theo mãi
Mặc ông trời chuyển mưa
Bé thích lắm reo lên
Thuyền vẫn trôi trôi mãi
Bévạch cỏ vạch lau
Chạy bên thuyền dục vẫy
Phần 3
Bé trổ tài
Câu hỏi đàm thoại
Bé đọc thơ:
" Thuyền giấy "
TG " Phạm Hổ "
Thi ai nhanh
Phần 4
Kính chúc các cô mạnh khoẻ!
Lĩnh vực PT ngôn ngữ
Đề tài : Thơ “ Thuyền giấy “
Lớp MG: 4 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Người thực hiện:
"Bé yêu thơ "
Phần 1: Trò chuyện
Phần 2: Bé nào giỏi hơn
Phần 3: Bé trổ tài
Phần 4: Thi xem ai nhanh
Phần 1:
Trò chuyện
Thuyền
Thuyền buồm
Tàu thủy
Ca nô
Tàu đánh cá
Phần 2:
Bé nào giỏi hơn
Đọc thơ:
Lần 1: Diễn cảm
Đọc lần 2:
Thơ " Thuyền giấy "
TG " Phạm Hổ "
Bé trên bờ với xuống
Thả con thuyền trắng tinh
Thuyền giấy vừa chạm nước
Đã hối hả trôi nhanh
Bé nhìn thuyền lênh đênh Tưởng mình ngồi trên đấy
Mỗi đám cỏ thuyền qua
Là một làng xóm đấy
Thuyền phăng phăng trên nước
Bé băng băng trên bời
Bé theo thuyền theo mãi
Mặc ông trời chuyển mưa
Bé thích lắm reo lên
Thuyền vẫn trôi trôi mãi
Bévạch cỏ vạch lau
Chạy bên thuyền dục vẫy
Phần 3
Bé trổ tài
Câu hỏi đàm thoại
Bé đọc thơ:
" Thuyền giấy "
TG " Phạm Hổ "
Thi ai nhanh
Phần 4
Kính chúc các cô mạnh khoẻ!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi thị kim ly
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)