Lớp 5 tuổi.

KẾ HOẠCH NGÀY
(((((((((((
Thứ hai, ngày 11 tháng 09 năm 2017
A/ HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Bé tìm hiểu về trường mầm non

Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
Trẻ biết về trường mầm non của trẻ: Trường Mầm non Sóc Nâu, đường Trần Cao Vân, phường 5.
Trẻ biết các khu vực, các phòng học của trường.
Trẻ biết tên các cô chú trong trường và công việc của họ.
Kỹ năng:
Trẻ biết trả lời trọn vẹn câu hỏi của cô.
Rèn cho trẻ khả năng quan sát và phận tích.
Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, tập trung chú ý có chủ định.
Thái độ:
Giáo dục trẻ biết lễ phép với cô giáo và người lớn, biết yêu trường mếm bạn.
Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp và bảo vệ các đồ dùng, đồ chơi trong sân trường.
Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô:
Tranh ảnh về trường lớp mầm non.
Tranh ảnh các khu vực trong trường.
Đồ dùng của trẻ:
Giấy A4, bút chì đủ số trẻ.
Khối tam giác, khối vuông và khối chữ nhật.
Tiến hành:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
Cô cho trẻ hát bài hát “Trường chúng cháu đây là trường Mầm non”.
Bài hát vừa hát có tên là gì? Bài hát nói về điều gì?
Các bạn đang học trường tên gì nào?
Để biết rõ hơn về trường màm non Sóc Nâu thì chúng ta cùng timg hiểu xem nhé!
Hoạt động 2: Trò chuyện về trường Mầm non
Cô cho trẻ quan sát tranh ảnh về trường mầm non Sóc Nâu và đàm thoại với trẻ.
Trường chúng ta nằm ở đường nào?
Ngoài lớp chúng ta còn có những phòng nào?
Phòng y tế để làm gì?
Trong văn phòng có ai làm việc?
Ngoài ra còn có những người nào?
Theo cháu, bác bảo vệ làm công việc gì?
Các con đến trường để làm gì? Học những gì nào?
Con cảm thấy thế nào khi được đến trường? Vì sao?
Giáo dục: Biết yêu trường mến bạn, phải có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp và bảo vệ các đồ dùng, đồ chơi trong sân trường.
Cho trẻ hát bài hát “Vui đến trường”.
Trò chơi: Ai nhanh tay.
Luật chơi: Trẻ phải đặt cân đối khối tam giác lên khối hình vuông hoặc hình chữ nhật.
Cách chơi: Mỗi đội 5 trẻ chơi trong vòng 2 phút xếp được nhiều lớp cho trường thì đội đó thắng.
Hoạt động 3: Kết thúc
Cô nhắc lại nội dung bài học, nhận xét chung – tuyên dương.
Cô cho trẻ về bàn, phát tranh không màu về trường mầm non cho cả lớp tô màu.
Trẻ tô xong, cô cho lớp nghỉ.
B/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Phổ biến trò chơi “Bánh xe quay”.
Mục đích yêu cầu
Trẻ biết chơi trò chơi.
Phát triển cơ bắp.
Rèn luyện phản xạ nhanh cho trẻ.
Tiến hành
Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi.
+ Luật chơi: Khi dứt tiếng xắc xô thì trẻ ngồi xuống.
+ Cách chơi: Trẻ đứng quay mặt vào tâm vòng tròn. Khi có hiệu lệnh gõ xắc xô trẻ cầm tay nhau, chạy theo 2 vòng tròn, 2 nhóm chạy ngược chiều nhau, làm thành 2 bánh xe quay. Khi cô nói “bánh xe quay nhanh nhanh” thì trẻ chạy nhanh, khi cô nói “bánh xe quay chậm chậm” thì trẻ chạy chậm. Khi dứt tiếng xắc xô thì trẻ ngồi xuống.
Tổ chức cho trẻ chơi.
C/ ĐÁNH GIÁ TRẺ TRONG NGÀY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

KẾ HOẠCH NGÀY
(((((((((((
Thứ ba, ngày 12 tháng 09 năm 2017
A/ HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Hoạt động: Đi trong đường hẹp

Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
Trẻ đi khéo léo trong đường hẹp không dẫm vạch lề.
Biết cách chuyền bóng sang phải, sang trái không làm rơi bóng.
Kỹ năng
Trẻ biết đi trong đường hẹp không giẫm vạch, không cúi đầu,mắt nhìn thẳng phía trước, chân bước đều vừa phải, không lê chân.
Phát triển thể lực cho trẻ.
Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu thích luyện tập thể thao.
- Trẻ hứng thú vào giờ học. Rèn luyện tính kĩ luật, tinh thần tập thể.
Chuẩn bị:
Vẽ 2 vạch làm con đường tới trường.
Khăn bịt mắt, mũ dê để cháu chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.
Tiến hành:
Hoạt động 1: Khởi động
Cho trẻ đứng xúm xít xung quanh cô và cùng trò chuyện.
Các con biết không con đường từ nhà bạn búp