Lop 3 tuoi GIÁO ÁN

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC KHỐI MẦMTUẦN 1 (11/09-15/09/2017)
NỘI DUNG
YÊU CẦU
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN


1.ĐÓN TRẺ
- Cô nắm tình hình sức khỏe của trẻ .
- Tạo cảm giác an toàn, thoải mái ở trẻ khi đến lớp.
- Cô đón trẻ vào lớp, xếp giày dép đúng nơi.
- Cô cho trẻ chơi tự do theo ý thích.
- Trẻ xem ca nhạc thiếu nhi trên ti vi.
- Khi đón trẻ cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề Trường Hoa Ngọc Lan của bé


2.ĐIỂM DANH
- Nắm sĩ số cháu hiện diện.
- Biết lý do trẻ vắng.
- Nhắc nhở cháu đi học đều.
- Tổ trưởng điểm danh báo cáo lên cô bạn vắng.
- Cô giải thích lí do bạn vắng và điểm danh vào sổ theo dõi.
-Cô nhắc nhở cháu đi học đều, khi nghỉ học phải xin phép.

3.THỂ DỤC SÁNG: Thở 6, tay vai 3, bụng lườn 3, chân 4, bật 2
- Cô cung cấp cháu tập các động tác tập thể dục.
- Cháu tập nhịp nhàng các động tác theo nhịp đếm.
- Qua thể dục sáng giúp trẻ phát triển cơ khớp, rèn luyện cơ thể trẻ khỏe mạnh.
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục sáng.
* Chuẩn bị:
- Lớp sạch, thoáng.
- Tác phong cô và trẻ gọn gạng.
* Tổ chức hoạt động:
- Tập trung trẻ thành 4 hàng dọc về vòng tròn
* Hoạt động 1:
- Khởi động: Cháu đi, chạy luân phiên các kiểu chân.
* Hoạt động 2:
- Thở 6:
- Tay vai 3:
- Bụng lườn 3:
- Chân 4:
- Bật 2:
- Hồi tĩnh: Cô tổ chức cho cháu khám tay,
cho cháu đi nhẹ nhàng hít thở sâu.

4. TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
1. Bé biết rửa tay đúng cách
2. Bé nhớ nội dung bài thơ”Bạn mới”
3. Bé biết hát bài: “Cháu đi mẫu giáo”
- Cháu thực hiện đạt tiêu chuẩn bé ngoan (TCBN).
- Rèn nề nếp tốt trong sinh hoạt, học tập.
- Rèn thói quen giữ vệ sinh cho trẻ.
- Cô nêu 3 TCBN thực hiện trong tuần.
- Cô giải thích rõ từng tiêu chuẩn bé ngoan.
- Cháu đọc 3 TCBN theo lớp, tổ, cá nhân.
- Giáo dục trẻ thực hiện đúng các tiêu chuẩn để được cô tặng cuối ngày và nhận phiếu bé ngoan vào cuối tuần.

5. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

QS: - - Dạo chơi sân trường, trò chuyện với trẻ về đặc điểm, vị trí trường mầm non và lớp Mầm 1 của bé của bé.




- Quan sát cảnh quan thiên nhiên trong trường mầm non.
-Hát, đọc thơ, kể chuyện, ca dao về trường mầm non.


- Trò chơi vân động: “Ai nhanh hơn”






-Chơi tự do trên sân trường
- Phát triển ngôn ngữ ,khả năng quan sát,ghi nhớ
- Gíao dục tính đoàn kết trong khi chơi.






* Chuẩn bị: Sân trường rộng rãi khô ráo, đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Cầu tuột, xích đu, bóng...
*Tổ chức hoạt động:
1. Hoạt động 1: Quan sát
a- Dạo chơi sân trường, trò chuyện với trẻ về đặc điểm, vị trí trường mầm non và lớp Mầm 1 của bé của bé.
Gợi ý trẻ quan sát và đặt câu hỏi gợi mở:
+ Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào?
+ Trường mình tên là gì? Trường nằm ở đâu? Gần với những cái gì?
-Lớp mình nằm ở chỗ nào? Có đặc điểm gì?
- Giáo dục trẻ biết nghe theo hiệu lệnh của cô, biết tên trường, lớp, biết đi vào đúng lớp
Quan sát cảnh vật thiên nhiên
- Cho cháu đi dạo, đọc đồng dao, vừa ngắm cảnh vật thiên nhiên, hít thở không khí trong lành buổi sáng.
b. Hát, đọc thơ, kể chuyện, ca dao về trường mầm non
- Cô cho cả lớp đi theo vòng tròn
+Hôm nay cô sẽ tổ chức một cuộc thi ca sĩ tí hon xem ca sĩ nào hát hay và thuộc nhiều bài thơ,bài hát,..hơn nhé
-Cô cho cả lớp hát,nhóm,cá nhân hát
Hoạt động 2: Chơi vận động: “ai nhanh hơn”
- Cô giới thiệu trò chơi
Cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho cháu chơi
- Cô