Lich su lop 7 ca nam-chuan-co tich hop moi truong

Ngày Soạn:
Ngày giảng:


 Phần một
Khái quát lịch sử thế giới trung đại
Tiết 1
Bài 1
Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu
(Thời sơ-trung kì trung đại)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh cần nắmđược:
Quá trình hình thành XHPK ở Châu Âu.Hiểu được khái niệm “lãnh địa phong kiến”,đặc trưng của kinh tế lãnh địa phong kiến.Biết được nguyên nhân xuất hiện thành thị trung đại. Phân biệt sự khác nhau giữa nền KT lãnh địa và nền KT trong thành thị trung đại.
2. Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng quan sát tranh ảnh, kỹ năng so sánh, xác định vị trí các quốc gia phong kiến châu Âu trên bản đồ.
3. Tư tưởng: Thấy được sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người:(Từ chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến.Từ đó HS thấy được trách nhiệm của chúng ta phải làm gì.
- Liên hệ ảnh hưởng của nền kinh tế lãnh địa phong kiến đối với xã hội, ảnh hưởng của sự phát triển thành thị đối với Môi trường.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa,bản đồ các nước cổ đại ở phương đông và phương tây
2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi,bút.Đọc trước bài
III. Tiến trình tổ chức dạy- học:
1. định tổ chức lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị bài mới của học sinh.
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài mới.
- Giáo viên sơ lược giới thiệu sgk sử 7.
- LS XH loài người đã phát triển liên tục qua nhiều giai đoạn. Học LS lớp 6, chúng ta đã biết được nguồn gốc và sự phát triển của loài người nói chung và của VN nói riêng trong thời kì cổ đại. ở lớp 7, chúng ta sẽ tiếp tục
được học 1 thời kỳ mới: thời kì trung đại. ở bài đầu tiên chúng ta sẽ cùng tìm hiểu sự hình thành và phát triển của xã hội PK ở châu Âu

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

HĐ1:
GV:Dùng lược đồ .
Từ thiên niên kỉ I TCN các quốc gia cổ đại phương Tây Hi-lạp, Rô-ma phát triển tồn tại đến thế kỉ V.
Từ phương Bắc người Giéc-man tràn xuống tiêu diệt các quốc gia này lập nên nhiều vương quốc mới.
Ăng Glô Xắc Xông -Anh
Phơ Răng -Pháp
Tây Gốt -Tây Ban Nha
Đông Gốt -I-ta-li-a...
? Sau đó người Giéc Man đã làm gì? ? Em hãy nêu hoàn cảnh lịch sử ở Châu Âu cuối thế kỉ V như thế nào?
(thảo luận N)
?Những việc làm ấy đã làm xã hội
phương Tây thay đổi như thế nào?
?Những người như thế nào được gọi là lãnh chúa phong kiến.
->Những người vừa có ruộng đất vừa có tước vị.
?Nông nô được hình thành từ tầng lớp nào.
?Quan hệ giữa các giai cấp ấy như thế nào?
Nông nô lệ thuộc lãnh chúa.
GV:Sơ kết chuyển ý.
GV:
? Em hiểu như