LỊCH SỬ 7, BÀI 3

Bài 3
CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG KIẾN
THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU
A.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
-Nguyên nhân xuất hiện và nội dung tư tưởng của phong trào văn hóa phục hưng.
-Nguyên nhân dẫn tới phong trào cải cách tôn giáo và những tác động của phong trào này đến xã hội phong kiến châu Âu bấy giờ.
2.Kĩ năng
-Phân tích những mâu thuẫn xã hội để thấy được nguyên nhân sâu xa của cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong Kiến.
3.Tư tưởng
-Nhận thức được sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người: XHPK lạc hậu lỗi thời sụp đổ và thay vào đó là XHTB.
-Phong trào văn hóa Phục hưng đã đem lại nhiều giá trị to lớn cho nền văn hóa nhân loại.
B.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-Bản đồ châu Âu.
-Tranh ảnh về thời kì văn hóa Phục hưng.
C.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC
1.Ôån định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
-Kể tên các cuộc Phát kiến địa lí tiêu biểu, kết quả và ý nghĩa của nó đối với xã hội châu Âu?
-Sự hình thành CNTB ở châu Âu đã diễn ra như thế nào?
3.Bài mới: Tùy theo đối tượng học sinh mà giới thiệu bài mới
PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG



-Hỏi: Nguyên nhân nào dẫn đến phong trào Văn hóa Phục hưng ?
-HS: +Sự kìm hãm của chế độ phong kiến đối với xã hội
+Giai cấp tư sản có thế lực về kinh tế nhưng không có địa vị xã hội
-GV: Giải thích khái niệm Văn hóa Phục hưng: là khôi phục những tinh hoa văn hóa cổ đại Hi Lạp và Rô-ma, đồng thời phát triển nó ở tầm cao mới.
-Hỏi: Qua những tác phẩm của mình các tác giả thời Phục hưng muốn nói điều gì?
-HS: +Phê phán XHPK và giáo hội.
+Đề cao giá trị con người
-Hỏi: Kể tên một số nhà văn hóa tiêu biểu
-HS: suy nghĩ trả lời
-Hỏi: Ý nghĩa.
-HS: +Phát động quần chúng đấu tranh.
+Mở đường cho sự phát triển của văn hóa nhân loại.

-Hỏi: Nguyên nhân nào dẫn tới phong trào Cải cách tôn giáo ?
-HS: +Giáo hội cản trở sự phát triển của xã hội
+Yêu cầu đặt ra phải tiến hành cải cách
-GV: nội dung tư tưởng cải cách của Lu-thơ và Can-vanh ?
-HS: +Phủ nhận vai trò thống trị của giáo hội.
+Bãi bỏ lễ nghi phiền toái.
-Hỏi: Tác động của Phong trào cải cách tôn giáo
-HS:+Góp phần thúc đẩy cho các cuộc khởi nghĩa nông dân.
+Tôn giáo phân hóa thành 2 giáo phái: đạo tin lành và kitô giáo.
1.Phong trào văn hóa phục hưng
-Nguyên nhân:


+ ------------------------------------------------------
+ ------------------------------------------------------




-Nội dung phong trào:

+ ------------------------------------------------------
+ ------------------------------------------------------


-Ý nghĩa:
+ ------------------------------------------------------
+ ------------------------------------------------------
2.Phong trào cải cách tôn giáo:
-Nguyên nhân:


+ ------------------------------------------------------
+ ------------------------------------------------------
-Nội dung:
+ ------------------------------------------------------
+ ------------------------------------------------------
-Hệ quả:
+ ------------------------------------------------------

+ ------------------------------------------------------

IV.CỦNG CỐ
-Tại sao giai cấp tư sản đấu tranh chống phong kiến? Nội dung phong trào.
-Phong trào cải cách tôn giáo tác động như thế nào đến xã hội châu Âu ?
V.DẶN DÒ
-Học:
+Tại sao giai cấp tư sản đấu tranh chống phong kiến? Nội dung phong trào.
+Phong trào cải cách tôn giáo tác động như thế nào đến xã hội châu Âu ?
-Chuẩn bị:
+Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc.
+Những triều đại phong kiến lớn ở Trung Quốc.
+Những thành tựu lớn về văn hóa,khoa học-kĩ thuật của Trung Quốc.

RÚT KINH NGHIỆM

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------