LÀM QUEN VỚI TOÁN: GHÉP ĐÔI

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỌNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TẾT NGUYÊN ĐÁNG
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG HỌC : LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI: GHÉP ĐÔI


I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
-Trẻ nhận biết và gọi tên được một vài loại đồ dùng được sử dụng một đôi như
(đôi dép, đôi tất…)
- Biết ghép hai đối tượng giống nhau thành một đôi
2. Kỹ năng
- Luyện kỹ năng khéo léo của đôi tay và chân qua các hoạt động
3. Giáo dục
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, biết tự phục vụ bản thân, nhận quà và cảm ơn bằng 2 tay.
II. Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử
- Mỗi trẻ một đôi tất tay, một đôi tất chân
- Bài hát
- Tất tay, tất chân cho trẻ chơi trò chơi

III. Tiến hành tổ chức hoạt động
Hoạt động 1
Hát và vận động “Sắp đến tết rồi”
Cô giới thiệu với trẻ có rất nhiều hình ảnh về ngày tết .
Hoạt động 2
Trò chuyện với trẻ
+ Các con vừa được xem những hình ảnh gì? (Cảnh chợ tết có bán bánh kẹo, áo quần, giày dép…)
+ Cô cũng có quầy hàng tết, các con hãy lại đây với cô nào!
Trẻ đọc dung dăng dung dẻ và chuyển đội hình lại quầy hàng có chén bát
+ Đây là cái gì?
+ Cái chén dùng để làm gì?
+ Đây là thức ăn đấy các con. Cô có gì đây? (Chiếc đũa)
+ Vậy một chiếc đũa có gắp được thức ăn không?
+ Để gắp được thức ăn cô cần mấy chiếc đũa?
+ Cô gắp thức ăn. Con thấy chiếc đũa này như thế nào? (Giống nhau và bằng nhau)
Khi sử dụng phải cần đến hai chiếc đũa, 2 chiếc giống nhau và bằng nhau thì gọi là một đôi đấy các con. Các con đọc to lên cùng cô nào “ Đôi đũa”.
- Tết đến không những mua sắm mà còn sửa sang nhà cửa đấy các con. Cô có những hình ảnh về cảnh chuẩn bị ngày tết.
Trẻ đến xem hình ảnh
+ Nhờ vào đâu mà các con thấy được những hình ảnh này?
+ Thế mắt con đâu?
+ Có mấy con mắt
+ Hai con mắt thì gọi là một đôi đấy các con
Cho trẻ đọc “Đôi mắt”
Cô giáo dục trẻ phải bảo vệ đôi mắt.- Cô tuyên dương trẻ. Trẻ vỗ tay
+ Nhờ đâu mà các con vỗ tay được?
+ Nhờ vào hai cái tay. Hai cái tay gọi là đôi tay đấy các con (Trẻ đọc: đôi tay)
+ Chân đâu? Chân đâu?
Các con thử đến bên cô bằng một chân nào? Các con có thấy khó khăn ko?
+ Đúng rồi, muốn đi lại thuận lợi thì phải đi bằng hai chân. Hai cái chân như thế này người ta gọi là đôi chân ( Trẻ đọc “đôi chân”)
Cô giáo dục trẻ: Để bảo vệ đôi chân và đôi tất luôn sạch sẽ thì các con phải thường xuyên mang dép ở trong phòng.

* Trò chơi: Những đồ dùng tìm bạn
+ Luật chơi: Đi theo đường hẹp tìm những đồ dùng chưa đủ 1 đôi, ghép lại thành một đôi giống nhau về màu sắc, kích thước.
+ Cách chơi: Chia làm ba đội, lần lượt từng bạn của mỗi đội lên chọn đồ dùng thành một đôi.
Cô thấy các con đã lớn khôn rồi, cô muốn các con tự đi đến quầy hàng chọn mua cho mình một đồ dùng nào? ( Trẻ vừa đi vừa đọc đồng dao đi lấy rổ chọn cho mình một đồ dùng và ngồi thành vòng tròn.

* Trò chơi “Ai khéo tay”
+ Luật chơi: Trẻ mang những đôi găng tay, đôi tất vào
+ Cách chơi: Trẻ ngồi thành vòng tròn và tự mang những đồ dùng vào và tự đi cất rổ
Cô nhận xét tuyên dương
Cô thấy các con có rất nhiều đồ dùng đẹp, tết nay các con được ba mẹ dẫn đi chúc tết, khi được nhận quà các con nhớ nhận bằng hai tay và phải biết cảm ơn nhé!

Hoạt động 3
Hát và vận động “Chúc tết”