Lam quen voi toan

HỘI THI

THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH ỨNG DỤNG CNTT
BẬC HỌC MẦM NON CẤP THÀNH PHỐ
NĂM HỌC 2008 - 2009
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HẢI CHÂU
TRƯỜNG MẦM NON TUỔI THƠ

HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VỚI TOÁN
CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ
ĐỀ TÀI: CÁC CHỮ SỐ DỄ THƯƠNG
Lớp: Mẫu giáo Nhỡ
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Ôn nhận biết các chữ số và số lượng tương ứng trong phạm vi từ 1 đến 5. Trẻ nhận biết được các số điện thoại khẩn cấp và biết một số kiến thức xử lý các sự cố trong gia đình và trong cuộc sống như: xảy ra cháy, gặp kẻ xấu, có người ốm, bị lạc đường….
Rèn luyện kỹ năng đếm, chọn đúng số .Phát triển óc quan sát, chú ý, khả năng tư duy tích cực hoạt động thông qua các trò chơi.
- Giáo dục cho trẻ biết yêu quý người lao động và biết giữ gìn các sản phẩm của người lao động làm ra
2
II/CHUẨN BỊ:

- Mỗi trẻ có các chữ số từ 1 đến 5 và đồ vật có số lượng tương ứng.
- Mỗi trẻ có các nét rời của các chữ số từ 1 đến 5.
- Một số tranh cho trẻ nối chữ số tương ứng với số lượng.
- Máy vi tính, máy chiếu Projector.
- Trò chơi : Thử tài ghép, Ai nhanh nhất; số, Ai thông minh nhất
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:

1/ Hoạt động mở đầu:
- Cô và trẻ hát bài hát “ Tập đếm”
Cô mở màn hình chiếu cho trẻ xem trên màn hình có các con số vui nhộn từ 1 đến 10.
* Ôn nhận biết các chữ số từ 1 đến 5:
- Các con hãy kể cho cô nghe những gì các con vừa thấy trên màn hình nào? ( Trẻ kể…………..)
- Vậy để xem bạn nào nhận biết nhanh nhất các chữ số chúng ta đã học nào!
- Giỏi quá! Mời các con đến với trò chơi “Thử tài ghép số”
2/ Hoạt động trọng tâm:

Trò chơi 1: Thử tài ghép số
- Cách chơi: Trẻ kích vào hình tròn màu trẻ thích sau đó trẻ sẽ kích tiếp vào biểu tượng câu hỏi sẽ được nghe một yêu cầu ghép một chữ số nào đó.
Trẻ kích chuột chọn các nét để tạo thành chữ số theo yêu cầu của trò chơi.
+ Nếu ghép đúng trẻ sẽ nhận được một lời khen.
+ Nếu trẻ chọn nét chưa đúng thì các nét sẽ biến mất và trẻ sẽ thực hiện lại.
Thử tài ghép số
*Trò chơi 2 “ Ai nhanh nhất”:

Cách chơi:
- Trẻ nháy chuột vào 1 hình nghề nghiệp trẻ thích và sẽ nghe 1 câu đố về chữ số.
- Trẻ sẽ chọn một chữ số đúng với câu đố.
* Nếu trẻ chọn đúng thì sẽ nghe một lời khen.
* Nếu trẻ chọn sai thì sẽ nghe một câu : chưa đúng và động viên trẻ chọn lại cho đúng.
Trò chơi
Ai nhanh nhất
* Nhận biết các chữ số và số lượng tương ứng:

*Trò chơi 3: Ai thông minh nhất.
Cách chơi:
- Trẻ kích vào một hình trẻ thích và ô đó sẽ hiện ra 1 số sản phẩm( đồ dùng, dụng cụ của một số nghề trẻ đã học).Trẻ thực hiện theo yêu cầu cuả ô đó.
- Cô sẽ mời một trẻ lên máy làm để cả lớp kiểm tra sau khi trẻ làm bài tập của mình trên tranh cô phát.
(Mỗi nhóm trẻ sẽ có nhiều tranh bài tập khác nhau)
Ai thông minh nhất
* Trò chơi 4:Gọi số nào ?Nhờ ai giúp?”
+ Giáo dục:Nhờ nhận biết được các chữ số mà khi gặp sự cố các con có thể gọi đến các số điện thoại khẩn kịp thời để khắc phục được sự cố sẽ hạn chế được nhiều thiệt hại cho gia đình và xã hội
- Các con biết không nghề công an, nghề bác sĩ hay nhiều nghề khác đều giúp ích cho chúng ta. Vậy các con cần tôn trọng và yêu quý họ hơn nhé!
?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Gọi số nào ?
III/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG

- Cô và trẻ cùng hát bài hát “ Cháu yêu cô chú công nhân”

XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺ