Làm quen nhóm chư cai o ô

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP LÁ 1



Giáo viên: Tăng Thị Lan.
Đơn vị: Trường mầm non Hòa Bình.
Lớp: Lá 1

1. Mục đích yêu cầu
a. Kiến thức
Trẻ nhận biết và phân biệt được chữ cái o, ô, ơ riêng lẻ.
Trẻ nhận biết được chữ o, ô, ơ trong từ: vở toán, vở tạo hình, bé tập tô
Biết cấu tạo chữ o, ô, ơ in thường.
87% trẻ nắm được yêu cầu của bài
b. Kỹ năng
Trẻ phát âm chính xác chữ viết o, ô, ơ
Rèn luyện và phát triển kỹ năng di chuột, ấn chuột để tìm đúng
chữ cái qua các trò chơi
Phát triển kỹ năng nhận xét, so sánh phân biệt
Phát triển kỹ năng hoạt động góc cho trẻ.

c. Giáo dục
Trẻ yêu thích học chữ cái, tạo tiền đề cho trẻ bước vào lớp 1.
Trẻ biết bảo vệ đồ dùng, đồ chơi trong khi học khi chơi.
Trẻ biết yêu trường lớp, yêu cô giáo, yêu bạn bè, trẻ
thích đến trường
2. Chuẩn bị
a. Đồ dùng
+ Của cô: Máy vi tính, máy chiếu, que chỉ, hai bảng gài chữ cái, 4 bảng gài thẻ chữ chơi ghép chữ
Các hình ảnh về vở toán, vở tạo hình, bé tập tô.
Tranh giờ ăn, giờ học, hoạt động góc
+ Của trẻ: Bộ thẻ chữ cái o, ô, ơ, bảng gài.
b. Hệ thống câu hỏi đàm thoại
Đoạn phim có những hình ảnh gì? Mọi người trong đoạn phim đang làm gì? Các con học những môn học gì ở trường mầm non?
Chữ o in thường gồm những nét nào?
Chữ ô in thường gồm những nét nào?
Chữ o và chữ ô giống nhau ở điểm nào?
Chữ o và chữ ô khác nhau ở điểm nào?

Chữ ơ in thường gồm những nét nào?
Chữ o và chữ ơ giống nhau ở điểm nào?
Chữ o và chữ ơ khác nhau ở điểm nào?
c. Nội dung tích hợp
Bài hát: "Hoa trường em"
Bài thơ: Gà học chữ
Môi trường xung quanh về chủ đề trường mầm non, tích
hợp đếm môn toán.
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường.
3. Hình thức tổ chức
* Hoạt động 1: Cho trẻ hát bài "Trường chúng cháu là trường mầm non" và trò chuyện
* Hoạt động 2: Làm quen với chữ o
- Cô cho quan sát tranh giờ đón trẻ có dòng chữ: "Vở toán"
vở toán
- Cho trẻ lên chọn chữ cái đã học
vở toán
- Cho cả lớp đọc chữ cái - tổ - nhóm - cá nhân
o
o
Giới thiệu chữ in thường, viết thường, chữ in hoa
o
* Hoạt động 3: Làm quen với chữ ô
- Cô cho quan sát tranh có dòng chữ " Bé tập tô"
bé tập tô
- Cho trẻ lên chọn chữ cái đã học
bé tập tô
ô
- Cho cả lớp đọc chữ cái - tổ - nhóm - cá nhân

- Giới thiệu cấu tạo chữ ô

ô
- Cho cả lớp đọc chữ cái - tổ - nhóm - cá nhân
ô
Giới thiệu chữ in thường, viết thường, chữ in hoa
ô
ô
o
* Hoạt động 4: So sánh 2 chữ o - ô
So sánh chữ o - ô
* Hoạt động 3: Làm quen với chữ ơ
- Cô cho quan sát tranh giờ đón trẻ có dòng chữ: "Vở tạo hình"
vở tạo hình
- Cho trẻ lên chọn chữ cái màu đỏ
vở tạo hình
ơ
- Cho cả lớp đọc chữ cái - tổ - nhóm - cá nhân
Hoạt động 4: Chơi tiếp sức
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi.
- Cô cho trẻ chơi 1 lần
- Cô kiểm tra kết quả và nhận xét mỗi lần chơi.
* Hoạt động 5: Tìm chữ cái theo hiệu lệnh
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi.
- Cô cho trẻ chơi 3 lần
- Cô kiểm tra kết quả và nhận xét mỗi lần chơi.
*Hoạt động 6: Trò chơi về đúng ngôi trường

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lần
- Cô kiểm tra kết quả và nhận xét mỗi lần chơi.
bài học đến đây là kết thúc rồi.

Chúc ban giám khảo mạnh khoẻ
Chúc các bé ngoan, học giỏi