Lam quen chư cái u,ư

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Đề tài: chữ cái: Làm quen với chữ cái u, ư
Chủ điểm: Ngành Nghề
Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến
Đối tượng : 5 - 6 Tuổi
Thời gian: 25-30 Phút.
Ngày dạy: 27/11/2013
Người dạy: Trương Thị Anh Đào

I. MỤC ĐICH YÊU CÂU:
1. Kiến thức: Dạy trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái u,ư trong từ, tiếng trọn vẹn. Biết so sánh đặc điểm, cấu tạo các nét của chữ cái e,êvà nhận biết chữ cái u,ư qua các kiểu chữ in hoa, in thường, viết thường.
2. Kỹ năng: Luyện cho trẻ kỹ năng nhận biết và phát âm chữ cái u,ư.
Luyện cho trẻ kỹ năng so sánh về sự giống và khác nhau rõ nét giữa 2 chữ cái u,ư.
3. Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, Qua đó giáo dục trẻ biết kính trọng và yêu quý phẩm một số nghề.
*Nội dung tích hợp: - Âm nhạc: ”
- MTXQ: Trò chuyện về một số nghề gân gũi - Toán: Số lượng
II. CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của cô:
 Đồ dùng của trẻ:

- Tranh:
+ Mẹ và bé có từ “Yêu mẹ ” “Em bé”dưới tranh.
- Chữ cái rời cho trẻ ghép từ “Yêu mẹ ” “Em bé”
- Chữ cái e - ê trên powerpont.
- 2 cây xanh và hoa có các từ có chữ cái e-ê cho trẻ chơi trò chơi.
- Thước chỉ, giá gắn tranh
- Rổ đựng chữ cái e - ê được cắt rời thành các nét cho trẻ ghép.
- Bảng con.
- Tranh có từ chứa chữ cái e- ê cho trẻ gạch chân.
- Bút chì.
- Bàn ghế

III. CÁCH TIẾN HÀNH:

Hoạt động gợi ý của cô
Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: Ổn định, Gây hứng thú, giới thiệu bài (2 – 3phút)
- Cho hát bài “Cả nhà thương nhau”
+ Cả lớp vừa bài hát gì? bài hát nói lên điều gì?
+ Trong gia đình có những ai?
+ Các con có yêu quý gia đình không?
- Đến với lớp mình hôm nay cô mang theo một món quà tặng các con, các con có muốn biết đó là món quà gì không?
+ Là món quà gì nào? ( Tranh về mẹ và bé)
- Dưới bức tranh: có các từ tương ứng.
* Hoạt động 2: Làm quen chữ e-ê : (14 – 16phút)
Bây giờ để thử tài của các con cô mời 2 trẻ lên gắn giúp cô.
- Cách chơi: Chia 2 trẻ : 1 nam, 1 nữ lên ghép các chữ cái rời thành từ “Yêu mẹ ” “Em bé” giống từ dưới tranh, bạn nào ghép nhanh và đúng là thắng cuộc.
Trò chơi diễn ra trong khoảng thời gian cô đếm từ 1 đến 10 và ngược lại, bạn nào gắn nhanh, đúng là thắng cuộc.
* Làm quen chữ e
- Chúng ta cùng kiểm tra kết quả chơi:
+Bạn nam đã ghép giống từ dưới tranh chưa?
+ Bạn nam đã ghép được từ gì đây?
- Cho trẻ nhắc lại: Em bé
+ Từ " Em bé"có mấy tiếng ?
+ Được ghép mấy chữ cái?
+ Cho trẻ lên rút chữ cái giống nhau?
- Còn chữ m,b hôm sau cô sẽ dạy các con.
+ Còn chữ cái gì?
- Cô giới thiệu và phát âm chữ e.
- Cả lớp phát âm
- Tổ phát âm
- Cá nhân phát âm (cô chú ý sửa sai)
+ Chữ e được cấu tạo như thế nào?
- Cô khái quát lại: Chữ e gồm một nét cong và nét thẳng ngang.
- Cô giới thiệu các kiểu chữ e: Đây là chữ e in thường, còn có chữ m in hoa, e viết thường Cả 3 chữ e này có cách viết khác nhau nhưng khi phát âm lại đều lài chữ e.
- Cho cả lớp phát âm lại 1 lần.
* Làm quen chữ ê
Chúng mình cùng kiểm tra kết quả của bạn nữ nào.
+ Bạn nữ đã ghép được từ gì?
Có giống từ dưới tranh không?
- Cho trẻ nhắc lại :
+ Từ " Yêu me"có mấy tiếng ?
+ Được ghép mấy chữ cái?