KTTX
Chia sẻ bởi Trương Thanh Lệ |
Ngày 10/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: KTTX thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Đề kiểm tra chất lượng - Tuần 20
Môn Toán lớp 5
( Thời gian 15 phút)
Câu 1:
Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy lần lượt là a và b, chiều cao là h:
a) a = 3,5 dm ; b = 40 cm và h = 8 dm
b) a = m ; b = m ; h = m
Câu 2:
Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn 120 m, đáy bé bằng y lớn. đáy bé dài hơn chiều cao 5m. Trung bình cứ 100m2 thu hoạch được 64,5kg thóc. Tính số ki-lô-gam thóc thu hoạch được trên thửa ruộng đó?
Đề kiểm tra chất lượng - Tuần 20
Môn tiếng việt lớp 5
( Thời gian 15 phút)
Câu 1: Tìm trong các từ dưới đây những từ đồng nghĩa với công dân:
đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng.
Câu 2: Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống:
a) Tấm chăm chỉ, hiền lành ... Cám thì lười biếng, độc ác.
b) Ông đã nhiều lần can gián ... vua không nghe.
c) Mình đến nhà bạn ... bận đến nhà mình ?
Câu 3: Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc.
Môn Toán lớp 5
( Thời gian 15 phút)
Câu 1:
Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy lần lượt là a và b, chiều cao là h:
a) a = 3,5 dm ; b = 40 cm và h = 8 dm
b) a = m ; b = m ; h = m
Câu 2:
Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn 120 m, đáy bé bằng y lớn. đáy bé dài hơn chiều cao 5m. Trung bình cứ 100m2 thu hoạch được 64,5kg thóc. Tính số ki-lô-gam thóc thu hoạch được trên thửa ruộng đó?
Đề kiểm tra chất lượng - Tuần 20
Môn tiếng việt lớp 5
( Thời gian 15 phút)
Câu 1: Tìm trong các từ dưới đây những từ đồng nghĩa với công dân:
đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng.
Câu 2: Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống:
a) Tấm chăm chỉ, hiền lành ... Cám thì lười biếng, độc ác.
b) Ông đã nhiều lần can gián ... vua không nghe.
c) Mình đến nhà bạn ... bận đến nhà mình ?
Câu 3: Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Thanh Lệ
Dung lượng: 22,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)