KT văn6(tuyen)

đề kiểm tra học kỳ i
Môn: Ngữ văn – Lớp 6
(Thời gian: 90 phút không kể giao đề).

a-Phần trắc nghiệm: (3,5 điểm).
Đọc kỹ đoạn văn và các câu hỏi, sau đó trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án mà em cho là đúng nhất trong mỗi câu hỏi.
“….. Tráng sĩ bước lên vỗ vào mông ngựa. Ngựa hí dài mấy tiếng vang dội. Tráng sĩ mặc áo giáp, cầm roi, nhảy lên mình ngựa. Ngựa phun lửa, tráng sĩ thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng, đánh giết hết lớp này đén lớp khácc, giặc chết như rạ. Bỗng roi sắt gãy. Tráng sĩ bèn nhổ những cụm tre cạnh đường quật vào giặc. Giặc tan vỡ. Đám tàn quân giẫm đạp lên nhau chạy trốn, tráng sĩ đuổi đến chân núi Sóc. Đến đấy, một mình một ngựa, tráng sĩ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, rồi cả người lẫn ngựa từ từ bay lên trời…”
(Thánh Gióng)
Câu 1- Đoạn văn trên viết theo phương thức biểu đạt nào là chính?
A- Biểu cảm B- Tự sự C- Miêu tả D- Nghị luận
Câu 2- Trong đoạn văn trên, từ loại nào được dùng nhiều nhất?
A- Chỉ từ B - Tính từ C- Động từ D - Lượng từ
Câu 3- Đoạn văn trên nhằm mục đích gì?
Miêu tả chân dung người anh hùng Làng Gióng.
Kể lại sự việc Thánh Gióng đánh giặc
Nêu cảm nghĩ về việc Thánh Gióng đánh giặc.
Bàn về ý nghĩa của hình tượng Thánh Gióng.
Câu 4- Đoạn văn trên được kể theo thứ tự nào?
kể sự việc theo thứ tự thời gian (trước, sau).
Theo kết quả trước, nguyên nhân sau.
Theo vị trí từ xa đến gần.
Không theo thứ tự nào kể trên.
Câu 5- Đoạn văn trên được kể theo ngôi nào?
A- Ngôi thứ nhất B- Ngôi thứ hai. C- Ngôi thứ 3 D- Cả 3 đều sai
Câu 6- Trong câu: “Tráng sĩ bèn nhổ những cụm tre cạnh đường quật vào giặc. ” có mấy cụm động từ?
A- Một cụm B- Hai cụm C- Ba cụm D- Bốn cụm.
Câu 7- Trong câu: “Tráng sĩ bèn nhổ những cụm tre cạnh đường quật vào giặc. ” có mấy cụm danh từ?
A- Một cụm B- Hai cụm C- Ba cụm D- Bốn cụm.
Câu 8- Trong các từ sau đây, từ nào là từ mượn?
A- Vang dội B- Tráng sĩ C- Chạy trốn D- Đón đầu.
Câu 9- Trong chú thích sau đây, từ: “ áo giáp” được giải nghĩa bằng cách nào?
áo giáp: áo được làm bằng chất liệu đặc biệt (da thú hoặc sắt) nhằm chống đỡ binh khí, bảo vệ cơ thể.
Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.
Đưa ra từ đồng nghĩa với từ cần giải thích.
Đưa ra từ trái nghĩa với từ cần giải thích.