KT HKI L9 2011-2012
Chia sẻ bởi Mai Thị Thanh Bình |
Ngày 11/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: KT HKI L9 2011-2012 thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
I. NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN TIẾNG ANH THCS
1. Dạy - học:
Giáo viên phải tích cực đổi mới Phương pháp dạy học, dạy học theo chuẩn kiến thức-kỉ năng, phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Học sinh phải được luyện tập đầy đủ 4 kĩ năng ngôn ngữ: NGHE, NÓI, ĐỌC, VIẾT.
Trong năm học, nhà trường và giáo viên cần dành thời gian giúp học sinh luyện nói tiếng Anh với bạn cùng lớp, đồng thời tạo điều kiện để học sinh giao lưu với các bạn cùng khối để luyện tập.
Kiểm tra đánh giá kết quả học tập:
Đổi mới kiểm tra đánh giá theo đúng hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.
Thang điểm cần ghi cụ thể trong giáo án; khuyến khích học sinh dùng tiếng Anh đơn giản để diễn đạt ý tưởng trong tình huống cụ thể.
Số lượng bài kiểm tra/học kì
- 03 bài kiểm tra 15 phút trong một học kỳ.
- 02 bài kiểm tra 1 tiết trong một học kỳ.
- 01 bài kiểm tra học kỳ
Hình thức kiểm tra:
- Đối với tất cả các khối lớp 6-9: Các bài kiểm tra định kì phải có trắc nghiệm và tự luận theo tỉ lệ 60% - 40%. (lượng hóa thành điểm số)
Nội dung kiểm tra: Bài kiểm tra định kì cần đảm bảo 4 kỉ năng NGHE, NÓI, ĐỌC, VIẾT và NGỮ PHÁP.
Kiểm tra 15 phút, kiểm tra định kì: các đơn vị chỉ đạo và triển khai kiểm tra, đánh giá đúng yêu cầu đã được tập huấn, tuân thủ qui trình biên soạn đề kiểm tra.
3. Về sử dụng thiết bị và phương tiện dạy học: sử dụng tốt các trang thiết bị được cấp;khuyến khích sử dụng thiết bị dạy học tự làm; sử dụng có hiệu quả các bảng phụ, phiếu học tập. Sử dụng hợp lí sách giáo khoa. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
Lưu ý: Các tiết trả và sửa bài kiểm tra 1 tiết có thể linh động (tùy theo điều kiện cụ thể của từng nhà trường , giáo viên có thể trả bài sau một vài tiết).
B. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH
LỚP 6
Cả năm : 37 tuần
HKI : 19 tuần
Tuần 19 trả và chữa bài kiểm tra HK1; Hệ thống kiến thức học kỳ 1
HKII : 18 tuần
Tuần 37 trả và chữa bài kiểm tra HK 2; Hệ thống kiến thức năm học
HỌC KÌ I
TÊN BÀI DẠY
TUẦN
TIẾT PPCT
NỘI DUNG CHI TIẾT
HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC
1
1
HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC
Unit 1
GREETINGS
(5 tiết)
2
(1) A 1,2,3,4
3
(2) A 5,6,7
2
4
(3) B1,2,3,4
5
(4) C 1,2
6
(5) C 3,4,5
Unit 2
AT SCHOOL
(5 tiết)
3
7
(1) A 1,2,3
8
(2) B 1,2
9
(3) B 3,4,5
4
10
(4) C 1
11
(5) C 2,3
Unit 3
AT HOME
(5 tiết)
12
(1) A 1,2
5
13
(2) A 3,4
14
(3) B 1,2
15
(4) B 3,4,5
6
16
(5) C 1,2
GRAMMAR PRACTICE
17
GRAMMAR PRACTICE
KIỂM TRA 1 TIẾT
18
KIỂM TRA 1 TIẾT
Unit 4
BIG OR SMALL?
(6 tiết)
7
19
(1) A 1,2
20
(2) A 3,4
21
(3) B 1,2,3
8
22
(4) B 4,5+ chữa bài KT
23
(5) C 1,2,3
24
(6) C 4,5,6,7
Unit 5
THINGS I DO
(6 tiết)
9
25
(1) A 1,2
26
(2) A 3,4
27
(
1. Dạy - học:
Giáo viên phải tích cực đổi mới Phương pháp dạy học, dạy học theo chuẩn kiến thức-kỉ năng, phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Học sinh phải được luyện tập đầy đủ 4 kĩ năng ngôn ngữ: NGHE, NÓI, ĐỌC, VIẾT.
Trong năm học, nhà trường và giáo viên cần dành thời gian giúp học sinh luyện nói tiếng Anh với bạn cùng lớp, đồng thời tạo điều kiện để học sinh giao lưu với các bạn cùng khối để luyện tập.
Kiểm tra đánh giá kết quả học tập:
Đổi mới kiểm tra đánh giá theo đúng hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.
Thang điểm cần ghi cụ thể trong giáo án; khuyến khích học sinh dùng tiếng Anh đơn giản để diễn đạt ý tưởng trong tình huống cụ thể.
Số lượng bài kiểm tra/học kì
- 03 bài kiểm tra 15 phút trong một học kỳ.
- 02 bài kiểm tra 1 tiết trong một học kỳ.
- 01 bài kiểm tra học kỳ
Hình thức kiểm tra:
- Đối với tất cả các khối lớp 6-9: Các bài kiểm tra định kì phải có trắc nghiệm và tự luận theo tỉ lệ 60% - 40%. (lượng hóa thành điểm số)
Nội dung kiểm tra: Bài kiểm tra định kì cần đảm bảo 4 kỉ năng NGHE, NÓI, ĐỌC, VIẾT và NGỮ PHÁP.
Kiểm tra 15 phút, kiểm tra định kì: các đơn vị chỉ đạo và triển khai kiểm tra, đánh giá đúng yêu cầu đã được tập huấn, tuân thủ qui trình biên soạn đề kiểm tra.
3. Về sử dụng thiết bị và phương tiện dạy học: sử dụng tốt các trang thiết bị được cấp;khuyến khích sử dụng thiết bị dạy học tự làm; sử dụng có hiệu quả các bảng phụ, phiếu học tập. Sử dụng hợp lí sách giáo khoa. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
Lưu ý: Các tiết trả và sửa bài kiểm tra 1 tiết có thể linh động (tùy theo điều kiện cụ thể của từng nhà trường , giáo viên có thể trả bài sau một vài tiết).
B. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH
LỚP 6
Cả năm : 37 tuần
HKI : 19 tuần
Tuần 19 trả và chữa bài kiểm tra HK1; Hệ thống kiến thức học kỳ 1
HKII : 18 tuần
Tuần 37 trả và chữa bài kiểm tra HK 2; Hệ thống kiến thức năm học
HỌC KÌ I
TÊN BÀI DẠY
TUẦN
TIẾT PPCT
NỘI DUNG CHI TIẾT
HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC
1
1
HƯỚNG DẪN CÁCH HỌC
Unit 1
GREETINGS
(5 tiết)
2
(1) A 1,2,3,4
3
(2) A 5,6,7
2
4
(3) B1,2,3,4
5
(4) C 1,2
6
(5) C 3,4,5
Unit 2
AT SCHOOL
(5 tiết)
3
7
(1) A 1,2,3
8
(2) B 1,2
9
(3) B 3,4,5
4
10
(4) C 1
11
(5) C 2,3
Unit 3
AT HOME
(5 tiết)
12
(1) A 1,2
5
13
(2) A 3,4
14
(3) B 1,2
15
(4) B 3,4,5
6
16
(5) C 1,2
GRAMMAR PRACTICE
17
GRAMMAR PRACTICE
KIỂM TRA 1 TIẾT
18
KIỂM TRA 1 TIẾT
Unit 4
BIG OR SMALL?
(6 tiết)
7
19
(1) A 1,2
20
(2) A 3,4
21
(3) B 1,2,3
8
22
(4) B 4,5+ chữa bài KT
23
(5) C 1,2,3
24
(6) C 4,5,6,7
Unit 5
THINGS I DO
(6 tiết)
9
25
(1) A 1,2
26
(2) A 3,4
27
(
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mai Thị Thanh Bình
Dung lượng: 463,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)