KT 1 TIET

Chia sẻ bởi Lê Thị Hồng Thắm | Ngày 16/10/2018 | 63

Chia sẻ tài liệu: KT 1 TIET thuộc Tin học 9

Nội dung tài liệu:


KIỂM TRA 1 TIẾT THỰC HÀNH
(Tuần 11-Tiết 22)

A- MA TRẬN ĐỀ THỰC HÀNH

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Sử dụng trình duyệt để truy cập web


- Biết truy cập một số trang web để đọc thông tin và duyệt các trang web bằng các liên kết



2. Tìm kiếm thông tin trên Internet


- Biết tìm kiếm thông tin bằng máy tìm kiếm



3. Sử dụng thư điện tử



- Biết sử dụng hộp thư điện tử để gửi thư


4.Tạo trang web đơn giản


- Biết tạo trang web đơn giản, có liên kết bằng phần mềm Kompozer



Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỷ lệ %


3
9
90%
1
1
10%
4
10
100%


B- ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH
Sử dụng phần mềm Kompozer để thiết kế các trang web với một trong các chủ đề sau:
Danh lam thắng cảnh
Đặc sản Bến Tre
Cuộc đời và sự nghiệp Cụ Đồ Chiểu
Nữ Tướng Nguyễn Thị Định

Yêu cầu:
1/ Thiết kế 03 trang: Trang chủ, Trang nội dung, Trang hình ảnh (mỗi trang web có thể có các dạng thông tin: văn bản, hình ảnh,…) (6đ)
2/ Hình thức trình bày (2đ)
3/ Lưu bài vào D:TenHsLop.. (ví dụ: D:Phuc92) (1 điểm)
4/ Nộp bài về địa chỉ mail: [email protected] (1đ)
Lưu ý:
- Học sinh được sử dụng Internet.
- Có thể xem gợi ý chọn chủ đề ở đường dẫn: https://goo.gl/T3KuNe

C- ĐÁP ÁN THỰC HÀNH
1/ Các trang web lưu với tên: Trang chu, Noidung, Hinh anh (6đ)
Thiết kế được 3 trang có ít nhất 2 dạng thông tin: hình ảnh, văn bản (2đ/1trang)
2/ Hình thức trình bày (2đ)
+ Trình bày đẹp, nội dung phù hợp chủ đề đã chọn,.. (1đ)
(Điểm trừ: từ 0.25(0.5đ nếu thiếu thông tin hình ảnh, văn bản hoặc màu sắc,..)

+ Liên kết hợp lí giữa các trang tạo thành Website (1đ)
3/ Lưu các trang web đúng yêu cầu (1đ)
+ Nếu học sinh lưu vào ở D: hay C: đều cho 0.5đ
+ Lưu đúng như qui định 1đ
4/ Gởi TenHSLop (Ví dụ: Phuc92) về địa chỉ mail: [email protected] (1đ)




* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Hồng Thắm
Dung lượng: 44,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)