KSCL đầu năm lop 6
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Thu Hằng |
Ngày 18/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: KSCL đầu năm lop 6 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ VIỆT TRÌ
BÀI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG LẦN 1
NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Tiếng Việt - Lớp: 6
Phần: Đọc hiểu
Thời gian: 30 phút- Không kể thời gian giao đề.
Họ và tên HS:............................................................................Lớp:..........................
Trường:...................................................................................
Giám thị:..................................................................................
Giám khảo:..............................................................................
Đọc thầm bài văn sau:
HOA HỌC TRÒ
Phượng không phải là một đoá, không phải vài cành, phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cái xã hội thắm tươi; người ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán lá lớn xoè ra, trên đậu khít nhau muôn ngàn con bướm thắm.
Mùa xuân, phượng ra lá. Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. Lá ban đầu xếp lại, còn e; dần dần xoè ra cho gió đưa đẩy. Lòng cậu học trò phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên màu lá phượng. Một hôm, bỗng đâu trên những cành cây báo ra một tin thắm: mùa hoa phượng bắt đầu! Đến giờ chơi, học trò ngạc nhiên nhìn trông: hoa nở lúc nào mà bất ngờ dữ vậy?
Bình minh của hoa phượng là một màu đỏ còn non, nếu có mưa, lại càng tươi dịu. Ngày xuân dần hết, số hoa tăng, màu cũng đậm dần. Rồi hoà nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: hè đến rồi! Khắp thành phố bỗng rực lên, như tết đến nhà nhà đều dán câu đối đỏ. Sớm mai thức dậy, cậu học trò vào hẳn trong mùa phượng.
XUÂN DIỆU
Trích “Hoa học trò” trong tập “Trường ca”
B. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Các từ ngữ “cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời” ý nói gì?
A. Hoa phượng nở rất đẹp.
B. Số lượng của hoa phượng rất lớn.
C. Hoa phượng đã bắt đầu nở.
Câu 2: Hoa phượng nở rộ vào mùa nào?
A. Mùa xuân. C. Mùa thu.
B. Mùa hè. D. Mùa đông.
Câu 3: Tác giả so sánh hoa phượng với hình ảnh nào?
A. Muôn ngàn con bướm thắm
B. Mặt trời chói lọi
C. Lá me non
Câu 4: Tại sao cậu học trò lại ngạc nhiên khi thấy hoa phượng nở?
A. Vì hoa nở rất nhiều. C. Vì hoa nở rất bất ngờ.
B. Vì hoa nở rất đẹp. D. Vì hoa nở ở trường.
Câu 5: Các từ “xanh um, mát rượi, ngon lành” thuộc từ loại nào?
A. Danh từ B. Động từ C. Tính từ D. Quan hệ từ
Câu 6: Từ “học trò” đồng nghĩa với từ nào dưới đây?
A. học tập B. học sinh C. học hỏi D. học hành
Câu 7: Chủ ngữ trong câu: “Mùa xuân, phượng ra lá. ” là?
A. Mùa xuân B. phượng C. lá D. phượng ra lá
Câu 8: Dòng nào sau đây chỉ gồm toàn các từ láy:
A. nhà nhà, phơi phới, mạnh mẽ, dần dần.
B. đưa đẩy, thắm tươi, dần dần, học hành.
C. bình minh, đoá hoa, phơi phới, đưa đẩy.
Câu 9: Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật nào để tả lá phượng?
A. Biện pháp nghệ thuật so sánh.
B. Biện pháp nghệ thuật nhân hoá.
C. Cả biện pháp nghệ thuật so sánh và nhân hoá.
Câu 10: Dấu phẩy trong câu “Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non” có tác dụng gì?
A. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
B. Ngăn cách các bộ phận vị ngữ trong câu.
C. Ngăn cách trạng ngữ với bộ phận chính.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ VIỆT TRÌ
BÀI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG LẦN 1
NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Tiếng Việt - Lớp: 6
Phần: Viết (Chính tả và Tập làm văn)
Thời gian: 40 phút- Không kể thời gian giao đề.
Họ và tên HS:......................................................................Lớp:..........................
Trường:..................................................................................................................
Giám thị:............................................................................
Giám khảo:.....................................................................
Chính
THÀNH PHỐ VIỆT TRÌ
BÀI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG LẦN 1
NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Tiếng Việt - Lớp: 6
Phần: Đọc hiểu
Thời gian: 30 phút- Không kể thời gian giao đề.
Họ và tên HS:............................................................................Lớp:..........................
Trường:...................................................................................
Giám thị:..................................................................................
Giám khảo:..............................................................................
Đọc thầm bài văn sau:
HOA HỌC TRÒ
Phượng không phải là một đoá, không phải vài cành, phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cái xã hội thắm tươi; người ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán lá lớn xoè ra, trên đậu khít nhau muôn ngàn con bướm thắm.
Mùa xuân, phượng ra lá. Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. Lá ban đầu xếp lại, còn e; dần dần xoè ra cho gió đưa đẩy. Lòng cậu học trò phơi phới làm sao! Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên màu lá phượng. Một hôm, bỗng đâu trên những cành cây báo ra một tin thắm: mùa hoa phượng bắt đầu! Đến giờ chơi, học trò ngạc nhiên nhìn trông: hoa nở lúc nào mà bất ngờ dữ vậy?
Bình minh của hoa phượng là một màu đỏ còn non, nếu có mưa, lại càng tươi dịu. Ngày xuân dần hết, số hoa tăng, màu cũng đậm dần. Rồi hoà nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: hè đến rồi! Khắp thành phố bỗng rực lên, như tết đến nhà nhà đều dán câu đối đỏ. Sớm mai thức dậy, cậu học trò vào hẳn trong mùa phượng.
XUÂN DIỆU
Trích “Hoa học trò” trong tập “Trường ca”
B. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Các từ ngữ “cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời” ý nói gì?
A. Hoa phượng nở rất đẹp.
B. Số lượng của hoa phượng rất lớn.
C. Hoa phượng đã bắt đầu nở.
Câu 2: Hoa phượng nở rộ vào mùa nào?
A. Mùa xuân. C. Mùa thu.
B. Mùa hè. D. Mùa đông.
Câu 3: Tác giả so sánh hoa phượng với hình ảnh nào?
A. Muôn ngàn con bướm thắm
B. Mặt trời chói lọi
C. Lá me non
Câu 4: Tại sao cậu học trò lại ngạc nhiên khi thấy hoa phượng nở?
A. Vì hoa nở rất nhiều. C. Vì hoa nở rất bất ngờ.
B. Vì hoa nở rất đẹp. D. Vì hoa nở ở trường.
Câu 5: Các từ “xanh um, mát rượi, ngon lành” thuộc từ loại nào?
A. Danh từ B. Động từ C. Tính từ D. Quan hệ từ
Câu 6: Từ “học trò” đồng nghĩa với từ nào dưới đây?
A. học tập B. học sinh C. học hỏi D. học hành
Câu 7: Chủ ngữ trong câu: “Mùa xuân, phượng ra lá. ” là?
A. Mùa xuân B. phượng C. lá D. phượng ra lá
Câu 8: Dòng nào sau đây chỉ gồm toàn các từ láy:
A. nhà nhà, phơi phới, mạnh mẽ, dần dần.
B. đưa đẩy, thắm tươi, dần dần, học hành.
C. bình minh, đoá hoa, phơi phới, đưa đẩy.
Câu 9: Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật nào để tả lá phượng?
A. Biện pháp nghệ thuật so sánh.
B. Biện pháp nghệ thuật nhân hoá.
C. Cả biện pháp nghệ thuật so sánh và nhân hoá.
Câu 10: Dấu phẩy trong câu “Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non” có tác dụng gì?
A. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
B. Ngăn cách các bộ phận vị ngữ trong câu.
C. Ngăn cách trạng ngữ với bộ phận chính.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ VIỆT TRÌ
BÀI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG LẦN 1
NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Tiếng Việt - Lớp: 6
Phần: Viết (Chính tả và Tập làm văn)
Thời gian: 40 phút- Không kể thời gian giao đề.
Họ và tên HS:......................................................................Lớp:..........................
Trường:..................................................................................................................
Giám thị:............................................................................
Giám khảo:.....................................................................
Chính
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Thu Hằng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)