KPKH- Tìm hiểu về nghề xây dựng

I/Yêu cầu:
*Kiến thức
- Cháu biết được nghề xây dựng ,như thợ mộc ,thợ xây ,biết được sản phẩm của nghề đó
-Biết được ích lợi của nghề đó.
* Kỹ năng
- Rèn luyện và phát triển cơ thể toàn diện
- Kỹ năng quan sát ghi nhớ có chủ định
* Giáo dục
- Các cháu yêu quý và kính trọng người lao động
II/Chuẩn bị:
-Tranh và dụng cụ của người thợ xây,thợ xây vạch kẻ sẵn cho trẻ bật
III/Tiến hành tổ chức:
a/Hoạt động mở đầu:
- Cho trẻ hát bài chú công nhân


b/hoạt động trọng tâm :
- Trong bài hat có nhắc đến gì các con ( trẻ :nhắc đến chú công nhân)
- Thế chú công nhân đang làm gì vậy các con?
(Trẻ :thưa cô chú công nhân đang xây dựng (slide 4))
- À đúng rồi chú công nhân đang xây dựng , đây là nghề xây dựng mà hôm nay cô sẽ day cho các con.
- Cháu nào cho cô biết nghề xây dựng cần những dụng cụ gì nào ? (slide 5,6) (trẻ :kể những dụng cụ của nghề xây dựng )
- Để xây lên được ngôi nhà phải cần những bản vẽ của chú kĩ sư (slide 7)
- Cháu nào kể cho cô biết chú công nhân xây lên những gì nào?cô cho trẻ nhìn hình sau đó trẻ trả lời ( slide,8,9,10)
(trẻ :chú công nhân xây lên nhà ,cầu)
- Ngoài nghề xây dựng ra trong xã hội còn có những nghề gì nửa nào (trẻ kể nghề nông ,nghề giáo viên ,nghề bác sĩ)
- Cô trong xã hội có rất là nhiêu nghề ,nghề nào cũng giúp ích cho mọi người đấy các con
+Trò chơi :Ô số bí ẩn
*Cách chơi :trong ô số bí ẩn của cô có rất nhiều nghề ,các con lên chọn cho cô những ô số mà các con thích
c/Kết thúc hoạt động :
- Cho trẻ đọc thơ “Bé làm bao nhiêu nghề”