KPKH: BÉ THÁM HIỂM BẦU TRỜI

I . M?C DÍCH Y�U C?U:
1 . Ki?n th?c:
- Tr? nhận biết được các sự vật hiện tượng trên bầu trời: ban ngày có mặt trời, ban đêm có mặt trăng và các vì sao
- Trẻ nhận biết được một vài đặc điểm và thời gian xuất hiện mặt trời, mặt trăng , các vì sao khi ta nhìn bằng mắt thường.
- Biết được mặt trời, mặt trăng ở rất xa chúng ta và ngoài ra còn có một số nành tinh khác.
2 . Kỹ năng:
- Rèn luyện khả năng quan sát, ghi nhớ thời gian xuất hiện các hành tinh, phân biệt được mặt trăng và mặt trời.
- Trẻ có khả năng sử dụng ngôn ngữ để gọi tên, mô tả đặc điểm của các hành tinh.
- Góp phần phát triển khả năng tư duy sáng tạo của trẻ.
3 . Thái độ:
- Góp phần khơi dậy lòng ham hiểu biết, thích khám phá và chinh phục vũ trụ
- Góp phần giáo dục trẻ yêu mến, gần gũi với thiên nhiên.
IV . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
* Hoạt động 1: Lúc nào thì có mặt trời, mặt trăng:
Cô cùng trẻ hát bài hát: " Mây và gió"
Trẻ về các nhóm trải nghiệm các hiện tượng ngày và đêm qua tranh và thảo luận.
Tạo tình huống cho trẻ ngồi xúm xít quanh cô:
" Đôi chân xinh xắn.
Cất bước cho nhanh
Đừng đi chơi rong
Về nhà kẻo tối"
- Vừa rồi các con đã xem những bức tranh nói về điều gì?
- Các con đã quan sát được những gì nào?
- Thế trên cao của chúng ta theo các con sẽ là điều gì?
- Mặt trời xuất hiện vào lúc nào?
* Hoạt động 2: Cùng nhau thám hiểm bầu trời
" Bắt đầu một ngày mới bầu trời sẽ xuất hiện một điều rất diệu kỳ, đó là mặt trời sẽ mọc. Thế theo các con khi mặt trời mọc vào sáng sớm người ta gọi là gì?"
- Các con đã nhìn thấy mặt trời mọc vào buổi sáng sớm chưa? Khi mặt trời mọc thì bầu trời như thế nào?
- Các con đã từng nghe bố mẹ hay ai đó nói mặt trời mọc ở hướng nào chưa?
" Mặt trời mọc ở hướng Đông và chiếu những ánh nắng vàng ấm áp xuống mặt đất, mọi vật như thức giấc sau một giấc ngủ say?
- Ai còn nhớ khi mặt trời mọc vào sáng sớm gọi là gì không? Cho cả lớp đọc đồng thanh, cá nhân.
- Khi bình minh lên mọi vật trở nên sống động và con người chúng ta sẽ làm gì?
- Để cho cơ thể được khỏe mạnh thì các con phải làm gì?
Cho trẻ tập thể dục cùng cô theo bài hát " Thể dục buổi sáng"
- Các con cảm thấy ánh nắng mặt trời vào buổi sáng như thế nào? Vậy tại sao có lúc ta cảm thấy nóng?
- Theo các con thì ánh nắng buổi trưa có hại gì cho cơ thể? Các con có nên nhìn lên bầu trời vào buổi trưa không? Buổi trưa nắng nóng các con thường làm gì?
- Khi đi ra ngoài nắng các con phải làm gì?

Cho trẻ đọc đoạn thơ:
" Em vẽ mặt trời
To bằng bàn tay
Mặt trời tỏa nắng
Và cho ban ngày"
- Vậy theo các con mặt trời lặn vào lúc nào?
- Các con có biết mặt trời lặn ở hướng nào không? Khi mặt trời lặn gọi là gì nào?
- Các con hãy thử tưởng tượng nếu trời mưa liên tục không có ánh nắng mặt trời thì sẽ như thế nào?
- Người ta đã tận dụng ánh nắng mặt để làm gì?
- Thế lúc đêm về trên bầu trời sẽ xuất hiện điều gì?
- Các con có nhận xét gì về hình ảnh hai mặt trăng này?
Mặt trăng chỉ có một nhưng rất diệu kỳ, lúc tròn lúc khuyết ? các con có biết ngày gì trên bầu trời mặt trăng tròn nhất không?
- Những đêm không có trăng các con thấy trên bầu trời như thế nào?
- Cho trẻ hát bài "Đếm sao"
- Những hình ảnh các con đã xem như mặt trăng, mặt trời và các vì sao gọi là các hành tinh, các hành tinh này ở rất xa các con ngoài ra còn cac hành tinh khác nữa: sao Mộc, sao Thổ, sao Thiên vương.
- Thế các con có muốn đến được các hành tinh đó không? Các con phải làm gì?
- Vào ban đêm người ta thường làm gì? Các con ngủ lúc mấy giờ?
Cô kết hợp giáo dục trẻ. Cho trẻ hát bài : " Chúc bé ngủ ngon"
* Hoạt động 3: Ai nhanh ai tài
+) Ai thông minh nhất:
Cô cho trẻ xem hình trên máy và phát hiện xem đó là hoạt động của ban ngày hay ban đêm.
+) Ai mà tài thế.
* Hoạt động 4:
Cho trẻ đọc bài thơ: " Gia đình trời " và chuyển hoạt động.
Mặt trời mọc lên từ hướng nào?
Thời điểm mặt trời mọc còn gọi là gì?
Các con đoán xem đây là thời điểm nào trong ngày?
Bình
minh
Thư giãn buổi sáng
- Vào buổi sáng con người thường làm gì?
- ánh mặt trời buổi sáng như thế nào?
- ánh nắng mặt trời có lợi gì đối với con người?
Vào buổi trưa ánh mặt trời như thế nào?
- ánh nắng buổi trưa có hại gì cho cơ thể?
- Nắng nhiều quá còn có hại gì với cây cối, con vật?
- Buổi trưa con người thường làm gì?
Còn chúng mình thường làm gì vào buổi trưa?
Mặt trời buổi trưa chiếu nắng nhiều nhất, ánh nắng gay gắt dễ làm con người say nắng, say nóng, cơ thể mệt mỏi. Vì vậy buổi trưa con người thường nghỉ ngơi trong bóng mát. Các em bé thì ngủ ngoan để cơ thể luôn khoẻ mạnh. Ngoài ra nắng quá còn làm cây cối khô héo, con vật ốm yếu đi vì vậy buổi trưa các con vật cũng ít ở dưới trời nắng.
Còn đây là thời điểm nào trong ngày?
Buổi chiều
Mặt trời lặn ở hướng tây, buổi chiều khi mặt trời sắp lặn người ta còn gọi là hoàng hôn. Buổi chiều ánh mặt trời nhạt dần và tắt nắng, mọi người hết giờ làm lại đón các con về nhà chuẩn bị cho bữa cơm tối cho gia đình.
Mặt trời buổi sáng có gì giống mặt trời buổi trưa?
Mặt trời buổi sáng có gì khác mặt trời buổi trưa?
Bình nước nóng sử dụng năng lượng mặt trời
Chiếc xe lôi chạy pin mặt trời
Con tàu lớn nhất thế giới chạy bằng năng lượng mặt trời


TRÒ CHƠI