Kiểm tra văn 6 tiết 28 (14-15)
Chia sẻ bởi Nguyễn Hữu Việt |
Ngày 17/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra văn 6 tiết 28 (14-15) thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Đồng Kho ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT <Đề 1>
Lớp: 6 --------- Môn: NGỮ VĂN
Họ và tên: ----------------------------------- Thời gian: 45 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
Chữ ký của phụ huynh
I/TRẮC NGHIỆM: <3 điểm> Thời gian :15 phút
Khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Nhân vật chính trong truyện “Thạch Sanh”là:
A. Thạch Sanh B. Công chúa C. Lí Thông D. Thạch Sanh và Lí Thông.
Câu 2: Ý nghĩa của truyện Thánh Gióng là:
A. Ca ngợi nguồn gốc cao quý của dân tộc.
B. Ca ngợi hình tượng người anh hùng đánh giặc cứu nước.
C. Suy tôn tài năng phẩm chất của con người.
D. Ca ngợi công cuộc xây dựng đất nước của nhân dân.
Câu 3: Khi bay về trời, Thánh Gióng mang theo vật gì?
A. Áo giáp sắt B. Roi sắt
C. Nón sắt D. Ngựa sắt.
Câu 4: Truyền thuyết “Sơn Tinh, Thủy Tinh”, thuộc thời đại nào trong lịch sử:
A. Thời Hai bà Trưng. B. Thời vua Hùng .
C. Thời nhà Trần. D. Thời nhà Lê .
Câu 5: Những chi tiết thần kỳ và giàu ý nghĩa trong truyện Thạch Sanh là:
A. Ngọc Hoàng sai thái tử xuống đầu thai. B. Bà mẹ mang thai nhiều năm mới sinh ra Thạch Sanh.
C. Cây đàn thần và niêu cơm thần . D. Thiên thần dạy võ nghệ và các phép thần thông.
Câu 6: Sự thông minh, mưu trí của em bé trong văn bản: “Em bé thông minh” được thử thách qua mấy lần?
A. Hai B. Ba C. Bốn D. Năm
Câu 7: Tiếng cười trong truyện: “Em bé thông minh” là:
A. Tiếng cười vui vẻ, sảng khoái. B. Tiếng cười sâu cay.
C. Tiếng cười thâm thúy. D. Tiếng cười châm biếm, mĩa mai.
Câu 8: Chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh”:
A. Mị Nương đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.
B. Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng.
C. Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi.
D. Thành Phong Châu nổi lềnh bềnh trên một biển nước.
Câu 9: Truyền thuyết thường có yếu tố gì?
A. Yếu tố thần thoại. B.Yếu tố hoang đường.
C. Yếu tố tưởng tượng kì ảo. D. Yếu tố lãng mạn.
Câu 10: Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với:
A. Nhân vật lịch sử thời quá khứ. B. Sự kiện lịch sử trong quá khứ.
C. Sự kiện lịch sử trong hiện tại. D. Các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.
Câu 11: Nhân vật Lí Thông trong truyện Thạch Sanh là một kẻ:
A. Dối trá, nham hiểm, thương người. B. Tiểu nhân, xảo quyệt, vong ân bội nghĩa.
C. Vong ân bội nghĩa, thật thà, nhân hậu. D. Nhân hậu, thật thà, cao thương, yêu hòa bình.
Câu 12: Nhân vật em bé trong văn bản “Em bé thông minh” , đã giải câu đố nào làm sứ giả nước ngoài tâm phục, khẩu phục?
A. Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
B. Làm cách nào để xâu được sợi chỉ xuyên qua đường ruột con ốc vặn rất dài?
C. Làm ba cỗ thức ăn bằng một con chim sẻ?
D. Nuôi làm sao để trâu đực đẻ được con?
--------------------------------Hết phần trắc nghiệm------------------------
Họ và tên: ----------------------------------- Lớp: 6 --------
Thời gian làm bài: 30 phút
II/ TỰ LUẬN: <7 điểm>
Câu 1: <3 điểm> Trình bày nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản “Em bé thông minh”.
Câu 2: <3 điểm> Qua văn bản “Thạch Sanh”, em hãy cho biết Thạch Sanh đã trải qua những thử thách nào? Từ đó em có nhận xét gì về phẩm chất của nhân vật này?
Câu 3: <1điểm> Từ truyện ‘Sơn Tinh, Thủy Tinh”, em nghĩ gì
Lớp: 6 --------- Môn: NGỮ VĂN
Họ và tên: ----------------------------------- Thời gian: 45 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
Chữ ký của phụ huynh
I/TRẮC NGHIỆM: <3 điểm> Thời gian :15 phút
Khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Nhân vật chính trong truyện “Thạch Sanh”là:
A. Thạch Sanh B. Công chúa C. Lí Thông D. Thạch Sanh và Lí Thông.
Câu 2: Ý nghĩa của truyện Thánh Gióng là:
A. Ca ngợi nguồn gốc cao quý của dân tộc.
B. Ca ngợi hình tượng người anh hùng đánh giặc cứu nước.
C. Suy tôn tài năng phẩm chất của con người.
D. Ca ngợi công cuộc xây dựng đất nước của nhân dân.
Câu 3: Khi bay về trời, Thánh Gióng mang theo vật gì?
A. Áo giáp sắt B. Roi sắt
C. Nón sắt D. Ngựa sắt.
Câu 4: Truyền thuyết “Sơn Tinh, Thủy Tinh”, thuộc thời đại nào trong lịch sử:
A. Thời Hai bà Trưng. B. Thời vua Hùng .
C. Thời nhà Trần. D. Thời nhà Lê .
Câu 5: Những chi tiết thần kỳ và giàu ý nghĩa trong truyện Thạch Sanh là:
A. Ngọc Hoàng sai thái tử xuống đầu thai. B. Bà mẹ mang thai nhiều năm mới sinh ra Thạch Sanh.
C. Cây đàn thần và niêu cơm thần . D. Thiên thần dạy võ nghệ và các phép thần thông.
Câu 6: Sự thông minh, mưu trí của em bé trong văn bản: “Em bé thông minh” được thử thách qua mấy lần?
A. Hai B. Ba C. Bốn D. Năm
Câu 7: Tiếng cười trong truyện: “Em bé thông minh” là:
A. Tiếng cười vui vẻ, sảng khoái. B. Tiếng cười sâu cay.
C. Tiếng cười thâm thúy. D. Tiếng cười châm biếm, mĩa mai.
Câu 8: Chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh”:
A. Mị Nương đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.
B. Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng.
C. Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi.
D. Thành Phong Châu nổi lềnh bềnh trên một biển nước.
Câu 9: Truyền thuyết thường có yếu tố gì?
A. Yếu tố thần thoại. B.Yếu tố hoang đường.
C. Yếu tố tưởng tượng kì ảo. D. Yếu tố lãng mạn.
Câu 10: Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với:
A. Nhân vật lịch sử thời quá khứ. B. Sự kiện lịch sử trong quá khứ.
C. Sự kiện lịch sử trong hiện tại. D. Các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.
Câu 11: Nhân vật Lí Thông trong truyện Thạch Sanh là một kẻ:
A. Dối trá, nham hiểm, thương người. B. Tiểu nhân, xảo quyệt, vong ân bội nghĩa.
C. Vong ân bội nghĩa, thật thà, nhân hậu. D. Nhân hậu, thật thà, cao thương, yêu hòa bình.
Câu 12: Nhân vật em bé trong văn bản “Em bé thông minh” , đã giải câu đố nào làm sứ giả nước ngoài tâm phục, khẩu phục?
A. Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
B. Làm cách nào để xâu được sợi chỉ xuyên qua đường ruột con ốc vặn rất dài?
C. Làm ba cỗ thức ăn bằng một con chim sẻ?
D. Nuôi làm sao để trâu đực đẻ được con?
--------------------------------Hết phần trắc nghiệm------------------------
Họ và tên: ----------------------------------- Lớp: 6 --------
Thời gian làm bài: 30 phút
II/ TỰ LUẬN: <7 điểm>
Câu 1: <3 điểm> Trình bày nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản “Em bé thông minh”.
Câu 2: <3 điểm> Qua văn bản “Thạch Sanh”, em hãy cho biết Thạch Sanh đã trải qua những thử thách nào? Từ đó em có nhận xét gì về phẩm chất của nhân vật này?
Câu 3: <1điểm> Từ truyện ‘Sơn Tinh, Thủy Tinh”, em nghĩ gì
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hữu Việt
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)