KIỂM TRA VĂN 45' KÌ I
Chia sẻ bởi Phạm Văn Hải |
Ngày 17/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: KIỂM TRA VĂN 45' KÌ I thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Tuần 7
Ngày soạn: 01 /10/ 2017
Tiết 28
Ngày dạy: /10/ 2017
KIỂM TRA VĂN 45 PHÚT
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Kiểm tra, đánh giá khả năng lĩnh hội kiến thức về phân môn văn học thuộc các thể loại truyền thuyết và truyện cổ tích. Hs hệ thống hóa kiến thức đã học, tự kiểm tra đánh giá kiến thức ngữ văn.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng làm bài, khả năng tư duy độc lập.
3. Giáo dục
- GD ý thức học đi đôi với hành, ý thức tự giác khi làm bài.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực vận dụng kiến thức.
- Năng lực chuyên biệt: Năng sáng tạo, thực hành bộ môn, năng lực tạo lập văn bản.
II. CHUẨN BỊ
- Gv ra đề, đáp án, biểu điểm
- Hs: ôn lại kiến thức đã học; giấy kiểm tra.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Vấn đáp, nêu vấn đề, động não.
IV. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA
Ổn định lớp
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
Tiến trình kiểm tra
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Khái niệm thể loại.
TL
TL
Cao
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Khái niệm truyện cổ tích
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh
Viết đoạn văn tóm tắt truyện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm:34
Tỉ lệ: 30%
Truyện Em bé thông minh
Em bé thông minh đã trải qua những thử thách nào? Tích chất? Những phẩm chất? bài học từ truyện?
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Truyện Thạch Sanh
Ý nghĩa của truyện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 2
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
A. ĐỀ BÀI:
Câu 1: Hãy nêu khái niệm truyện cổ tích?
Câu 2: Viết đoạn văn toám tắt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh (ít nhất 10 dòng)
Câu 3. Em bé thông minh đã trải qua những thử thách nào? Tích chất của câu đố ra sao? Cách giải của em là gì? Kết quả, ý nghĩa?
Câu 4: Em hãy nêu ý nghĩa của truyện Thạch Sanh?
B. ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM.
Câu 1: (2 điểm)
- Truyện cổ tích là loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc như:
+ Nhân vật bất hạnh (người mồ côi, người con riêng, người em út, người có hình dạng xấu xí...)
+ Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng kì lạ.
+ Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc nghếch.
+ Nhân vật là động vật (con vật bít nói năng, hoạt động như người...)
- Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công.
Câu 2: (3 điểm)
Hs viết logic, mạch lạc, đảm bảo các sự việc theo thứ tự:
- Vua Hùng kén rể
- Sơn Tinh, Thủy Tinh
Câu 3: 3điểm
Câu đố
Tích chất
Cách giải
Kết quả, ý nghĩa
1. Trâu cày ngày được mấy đường?
- Câu đố của viên quan, bất ngờ khó trả lời, làm người cha ngẩn người
- Đố lại viên quan: Ngựa đi 1
Ngày soạn: 01 /10/ 2017
Tiết 28
Ngày dạy: /10/ 2017
KIỂM TRA VĂN 45 PHÚT
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Kiểm tra, đánh giá khả năng lĩnh hội kiến thức về phân môn văn học thuộc các thể loại truyền thuyết và truyện cổ tích. Hs hệ thống hóa kiến thức đã học, tự kiểm tra đánh giá kiến thức ngữ văn.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng làm bài, khả năng tư duy độc lập.
3. Giáo dục
- GD ý thức học đi đôi với hành, ý thức tự giác khi làm bài.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực vận dụng kiến thức.
- Năng lực chuyên biệt: Năng sáng tạo, thực hành bộ môn, năng lực tạo lập văn bản.
II. CHUẨN BỊ
- Gv ra đề, đáp án, biểu điểm
- Hs: ôn lại kiến thức đã học; giấy kiểm tra.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Vấn đáp, nêu vấn đề, động não.
IV. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA
Ổn định lớp
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
Tiến trình kiểm tra
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Khái niệm thể loại.
TL
TL
Cao
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Khái niệm truyện cổ tích
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh
Viết đoạn văn tóm tắt truyện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm:34
Tỉ lệ: 30%
Truyện Em bé thông minh
Em bé thông minh đã trải qua những thử thách nào? Tích chất? Những phẩm chất? bài học từ truyện?
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Truyện Thạch Sanh
Ý nghĩa của truyện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 2
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
A. ĐỀ BÀI:
Câu 1: Hãy nêu khái niệm truyện cổ tích?
Câu 2: Viết đoạn văn toám tắt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh (ít nhất 10 dòng)
Câu 3. Em bé thông minh đã trải qua những thử thách nào? Tích chất của câu đố ra sao? Cách giải của em là gì? Kết quả, ý nghĩa?
Câu 4: Em hãy nêu ý nghĩa của truyện Thạch Sanh?
B. ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM.
Câu 1: (2 điểm)
- Truyện cổ tích là loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc như:
+ Nhân vật bất hạnh (người mồ côi, người con riêng, người em út, người có hình dạng xấu xí...)
+ Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng kì lạ.
+ Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc nghếch.
+ Nhân vật là động vật (con vật bít nói năng, hoạt động như người...)
- Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công.
Câu 2: (3 điểm)
Hs viết logic, mạch lạc, đảm bảo các sự việc theo thứ tự:
- Vua Hùng kén rể
- Sơn Tinh, Thủy Tinh
Câu 3: 3điểm
Câu đố
Tích chất
Cách giải
Kết quả, ý nghĩa
1. Trâu cày ngày được mấy đường?
- Câu đố của viên quan, bất ngờ khó trả lời, làm người cha ngẩn người
- Đố lại viên quan: Ngựa đi 1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Văn Hải
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)