Kiểm tra TV 6 tiết 115
Chia sẻ bởi Trần Thị Hoa |
Ngày 17/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: kiểm tra TV 6 tiết 115 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Ngày kiểm tra :6B
6C
6D
Tiết 115:
Bài kiểm TRA tiếng việt
I. Mục tiêu :
Kiểm tra và đánh giá kiến thức phần tiếng Việt đã học.
1. thức :
- Nhớ được khái niệm các biện pháp tu từ đã học và câu trần thuật đơn
- Hiểu được tác dụng của các biện pháp tu từ và đặc điểm của câu trần thuật đơn.
2. Kĩ năng :
- Nhận biết xác định được các biện pháp tu từ
-Viết được đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ
-Nhận biết, xác định, đặt câu trần thuật đơn trong nói và viết .
3. Thái độ :
-Nghiêm túc và tự giác trong giờ kiểm tra.
II. HÌNH THỨC:
- Hình thức đề kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan và tự luận.
- Cách tổ chức kiểm tra: Cho HS làm bài kiểm tra tại lớp trong thời lượng 45 phút.
Iii.lập Ma trận
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TNTL
TNKQ
TNTL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1) Các biện pháp tu từ
Nhận biết về khái niệm các biện pháp tu từ
Số câu
Số điểm
1
1
1
1
10%
2) So sánh
Xác định được kiểu so sánh trong ví dụ cụ thể
Viết đoạn văn ngắn (7-10 câu) co sử dụng phép so sánh
Số câu
Số điểm
1
0,25
1
5
2
5,25
50,25%
3) Hoán dụ
Nhận biết được hoán dụ trong 1 ví dụ cụ thể
Hiểu được trường hợp không sử dụng hoán dụ trong ví dụ.
Số câu
Số điểm
1
0,25
1
0,25
2
0,5
5%
4)Nhân hoá
Xác định được trường hợp không sử dụng nhân hoá.
Số câu
Số điểm
1
0,25
1
0,25
2,5%
5)dụ
Xác định được kiểu ẩn dụ trong ví dụ cụ thể
Số câu
Số điểm
1
0,25
1
0,25
2,5%
6) câu trần thuật
Nhận biết được câu trần thuật
Xác định được kiểu câu trần thuật
Đặt được câu trần thuật đơn và xác định được thành phần câu
Số câu
Số điểm
1
0,25
2
0,5
1
2
4
2,75
27,55
Tổng số câu
Tổng số điểm
Phần trăm
Số câu:3
Số điểm:1,5
15%
Số câu:6
Số điểm:1,5
15%
Số câu:1
Số điểm:2
20%
Số câu:1
Số điểm:5
50%
Số câu:
6C
6D
Tiết 115:
Bài kiểm TRA tiếng việt
I. Mục tiêu :
Kiểm tra và đánh giá kiến thức phần tiếng Việt đã học.
1. thức :
- Nhớ được khái niệm các biện pháp tu từ đã học và câu trần thuật đơn
- Hiểu được tác dụng của các biện pháp tu từ và đặc điểm của câu trần thuật đơn.
2. Kĩ năng :
- Nhận biết xác định được các biện pháp tu từ
-Viết được đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ
-Nhận biết, xác định, đặt câu trần thuật đơn trong nói và viết .
3. Thái độ :
-Nghiêm túc và tự giác trong giờ kiểm tra.
II. HÌNH THỨC:
- Hình thức đề kiểm tra: Trắc nghiệm khách quan và tự luận.
- Cách tổ chức kiểm tra: Cho HS làm bài kiểm tra tại lớp trong thời lượng 45 phút.
Iii.lập Ma trận
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TNTL
TNKQ
TNTL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1) Các biện pháp tu từ
Nhận biết về khái niệm các biện pháp tu từ
Số câu
Số điểm
1
1
1
1
10%
2) So sánh
Xác định được kiểu so sánh trong ví dụ cụ thể
Viết đoạn văn ngắn (7-10 câu) co sử dụng phép so sánh
Số câu
Số điểm
1
0,25
1
5
2
5,25
50,25%
3) Hoán dụ
Nhận biết được hoán dụ trong 1 ví dụ cụ thể
Hiểu được trường hợp không sử dụng hoán dụ trong ví dụ.
Số câu
Số điểm
1
0,25
1
0,25
2
0,5
5%
4)Nhân hoá
Xác định được trường hợp không sử dụng nhân hoá.
Số câu
Số điểm
1
0,25
1
0,25
2,5%
5)dụ
Xác định được kiểu ẩn dụ trong ví dụ cụ thể
Số câu
Số điểm
1
0,25
1
0,25
2,5%
6) câu trần thuật
Nhận biết được câu trần thuật
Xác định được kiểu câu trần thuật
Đặt được câu trần thuật đơn và xác định được thành phần câu
Số câu
Số điểm
1
0,25
2
0,5
1
2
4
2,75
27,55
Tổng số câu
Tổng số điểm
Phần trăm
Số câu:3
Số điểm:1,5
15%
Số câu:6
Số điểm:1,5
15%
Số câu:1
Số điểm:2
20%
Số câu:1
Số điểm:5
50%
Số câu:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hoa
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)